網站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 古詩詞中所體現(xiàn)的生態(tài)理念和生態(tài)智慧 |
| 釋義 | 古詩詞中所體現(xiàn)的生態(tài)理念和生態(tài)智慧? ? 在強調保護中華民族歷史文化遺產、推進生態(tài)文明建設、構建和諧社會的今天, 古詩詞中所體現(xiàn)的生態(tài)理念和生態(tài)智慧也是值得我們珍視和學習的。 ? ? ? ?古詩詞作為獨特的文學形式, 用最精練的語言抒發(fā)著最強烈的情感, 是中國文學的靈魂, 是中華文化的瑰寶。千百年來, 古詩詞所傳承的理念、展現(xiàn)的精神和文化審美, 已根植于華夏兒女心中, 融入文化的血脈基因, 成為民族集體的價值判斷和精神追求。古詩詞中, 關注自然環(huán)境、反映生態(tài)倫理、體察生存哲理的作品篇目眾多, 底蘊深厚, 閃耀著古代先賢的生態(tài)智慧。 ? ? ? ?對自然景物的贊美吟詠 ? ? ? ?無論從古典詩詞還是山野民歌都可以看出, 大自然很早就進入了中國人的精神生活。從《詩經》里“在河之洲”的“關關雎鳩”到“白露為霜”的“蒹葭蒼蒼”, 從“昔我往矣”的“楊柳依依”到“今我來思”的“雨雪霏霏”……花鳥蟲魚、山川河流、日月星辰在古詩詞中都顯示出勃勃生機。詩人特別鐘情大自然、敬畏大自然, 大自然也賦予他們靈感, 慰藉他們心靈。孟浩然“荷風送香氣, 竹露滴清響” (《夏日南亭懷辛大》) 寫出了詩人夏夜水亭納涼的閑適。夏日荷花的香清氣淡, 竹露滴在池面的空靈回響, 可謂滴水可聞, 細香可嗅;杜甫“遲日江山麗, 春風花草香。泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦” (《絕句》) , 則描繪出了水暖沙溫、燕子翩飛、鴛鴦慵睡的大好春光圖景;謝眺“余霞散成綺, 澄江靜如練” (《晚登三山還望京邑》) , 王勃“落霞與孤鶩齊飛, 秋水共長天一色” (《滕王閣序》) , 描摹出水天輝映、空明澄澈的夕陽晚景;王維“大漠孤煙直, 長河落日圓” (《使至塞上》) , 寫出了北方邊塞的遼闊與蒼茫;白居易“日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍” (《憶江南》) , 寫出了江南春天的明媚與絢麗。這些對大自然的贊美吟詠都成為剪不斷的鄉(xiāng)愁的記憶, 代代相傳、念念不忘。 ? ? ? ?悲天憫物的仁愛情懷 ? ? ? ?古人始終對自然存有感恩之情, 對生命存有敬畏之心, 體現(xiàn)出一種惜生愛物、范愛親仁的思想。李商隱看到一些達官貴人饕餮終日, 恣意破壞竹林生態(tài), 便寫下了“嫩籜香苞初出林, 於陵論價重如金?;识缄懞獰o數(shù), 忍剪凌云一寸心” (《初食筍呈座中》) , 表達了對嫩弱春筍的惋惜。白居易“葉含濃露如啼眼, 枝裊輕風似舞腰。小樹不禁攀折苦, 乞君留取兩三條” (《楊柳枝詞八首之七》) , 勸誡人們不要攀折柳枝, 對一草一木的悲憐情懷躍然紙上。“一粥一飯, 當思來之不易;半絲半縷, 恒念物力維艱” (朱柏廬《治家格言》) , “靜以修身, 儉以養(yǎng)德” (諸葛亮《誡子書》) 的格言將愛物惜用、勤儉節(jié)約作為了中華傳統(tǒng)美德;不小網捕魚、不射夜宿之鳥、不竭澤而漁、不毀林而獵的古訓, 體現(xiàn)了對自然取之有時、取之有度樸素睿智的環(huán)保理念。 ? ? ? ?萬物有靈的體察感知 ? ? ? ?古代詩人移情于自然萬物, 認為自然萬物都具有靈性。山水自然與人物心性相通, 花木蟲魚影射人生品格。辛棄疾“一松一竹真朋友, 山鳥山花好弟兄” (《鷓鴣天?博山寺作》) , 王維“入鳥不相亂, 見獸皆相親” (《戲贈張五弟堙》) , 詩人仿佛與鳥獸林泉同類, 與天地萬物相通, 在物我同一的境界找到了一種回歸自然的本真狀態(tài)?!霸姺稹蓖蹙S的“空山新雨后, 天氣晚來秋。明月松間照, 清泉石上流” (《山居秋暝》) , “人閑桂花落, 夜靜春山空。月出驚山鳥, 時鳴春澗中” (《鳥鳴澗》) , “行到水窮處, 坐看云起時。偶然值林叟, 談笑無還期” (《終南別業(yè)》) , 都蘊含著獨特的哲思與禪機, 能讓讀者體會到情景交融、理趣同賞的美感, 可謂對自然的妙悟感應。張潮在《幽夢影》中也寫道“天下有一人知己, 可以不恨。不獨人也, 物亦有之”, 并列舉了陶淵明以菊為知己, 周敦頤以蓮為知己, 屈原與香草、陸羽與茶、王羲之與鵝以及林和靖“梅妻鶴子”等互相成就的佳話典故, 讀來讓人唏噓感喟, 心有戚戚。 ? ? ? ?自然節(jié)律的啟悟感應 ? ? ? ?古人認為, 世間萬物均有隱性秩序在支配運轉, 晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等自然節(jié)律無處不在。在自然的周期變化中會得到許多生命的感悟。詩詞中有不少體現(xiàn)“道法自然”, 遵循自然節(jié)律, 充滿哲學思辨的名篇佳句。謝靈運“池塘生春草, 園柳變鳴禽” (《登池上樓》) , 寫出了詩人病后初愈, 憑窗而坐, 極目所見的風光景致:蕭瑟的池塘不覺間已春草繁生, 小園垂柳叢中禽鳥鳴聲已悄然變換。遠近交錯、聲色交融, 巧妙展現(xiàn)出季節(jié)更替帶來的蓬勃生機。讀者能從陶淵明“云無心以出岫, 鳥倦飛而知還” (《歸去來兮辭》) 中讀出了自由超脫、恬淡隱逸的生活態(tài)度、從杜甫“無邊落木蕭蕭下, 不盡長江滾滾來” (《登高》) 感受到了光陰易逝、人生易老, 從杜甫“星垂平野闊, 月涌大江流” (《旅夜書懷》) 體會到了暮年飄泊、江湖飄零的孤寂與無奈。 ? ? ? ?對天人合一的不懈追求 ? ? ? ?天人合一是中國古代詩歌的審美追求, 是文人士大夫實現(xiàn)人格理想的終極追求, 更是古代生態(tài)智慧的集中體現(xiàn)。山水田園詩歷來被作為詩中精品, 其中體現(xiàn)的天人合一的生態(tài)意境, 讓人玩味不厭。這類詩歌用凝神靜觀的態(tài)度觀照山水, 其基本精神就是回歸自然、以心照物, 達到妙悟天開、空靈無我的境界。在古人看來, 自然與人一樣也有獨立的審美意義, 彼此間可以實現(xiàn)對話交流?!爸邩匪?、仁者樂山”?!暗巧絼t情滿于山, 觀海則情溢于?!?。李白《獨坐敬亭山》“相看兩不厭, 惟有敬亭山”, 人與山情感實現(xiàn)互通;杜甫《春望》“感時花濺淚, 恨別鳥驚心”, 人與花鳥心靈產生感應。前有張若虛《春江花月夜》“江畔何人初見月, 江月何年初照人?不知江月待何人, 但見長江送流水”發(fā)出幽幽感嘆;繼有李白《把酒問月》“今人不見古時月, 今月曾經照古人。古人今人若流水, 共看明月皆如此”的期許;再到蘇東坡《水調歌頭》“明月幾時有, 把酒問青天。不知天上宮闕, 今夕是何年?”的惆悵……杰出的詩人們一次又一次地叩問天地, 追尋人生的意義, 探索著天人合一的理想境界。 ? ? ? ?? ? ? ? ?《中國詩詞大會》的熱播, 再度激發(fā)了人們對古詩詞的濃厚興趣。中華文明傳承五千多年, 積淀了豐富的生態(tài)智慧。古詩詞作為獨特而重要的文化載體, 從環(huán)境文化這個窗口窺望, 見到的只是風光旖旎的一角。這小小一角, 綠意盎然, 讓我們品味出生態(tài)意境的美感。這對深挖傳統(tǒng)文化中生態(tài)文化的資源, 弘揚社會主義生態(tài)文明, 有著重要的啟示作用。 ? ? ? ?在自然的周期變化中會得到許多生命的感悟。詩詞中有不少體現(xiàn)“道法自然”, 遵循自然節(jié)律, 充滿哲學思辨的名篇佳句。 ? ? ? ? |
| 隨便看 |
|
高三復習網詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。