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詩文 吃人
釋義

吃人

·侯 白·


隋朝有人敏慧,然而口吃。楊素每閑悶,即召與劇談。嘗歲暮,無事對坐,因戲之曰:“有大坑深一丈,方圓亦一丈,遣公入其中,何法得出?!贝巳说皖^良久,乃問云:“有梯出否?”素曰:“只論無梯,若論有梯,何須更問?!逼淙擞值皖^良久,問曰:“白白白日,夜夜夜地?”素云:“何須云白日夜地?”乃云:“若不是夜地,眼睛不瞎,為甚物入入里許?”素大笑。又問云:“計(jì)公多能,無種不解。今日家中有人被蛇咬足,若為醫(yī)治?”此人即應(yīng)聲報(bào)云:“取取五月五日南墻下雪雪涂涂,即即活?!彼卦疲骸拔逶潞翁幍醚??”答曰:“若五月五日無雪,臘月何處有蛇咬?”素笑而遣之。

〔選自《啟顏錄》〕

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老舍認(rèn)為:“寫短篇小說時(shí),就像畫畫一樣,要色彩鮮明,要刻畫出人物形象。所謂刻劃,并非指花紅柳綠地作冗長的描寫,而是說,要三言兩語勾畫出人物的性格,樹立起鮮明的人物形象來。”微型小說因篇幅短小,更要如此。
《吃人》這篇小說用字不多,卻將一個(gè)人物刻劃得栩栩如生。作者抓住四個(gè)字:口吃、敏慧??诔允峭獠康男误w特征;敏慧是內(nèi)部的性格特征。而且,內(nèi)外結(jié)合,交錯(cuò)并出,頗見功力。
在隋代,人們喜歡互相出問題讓人回答,無論在日常生活里,還是在宗教辯論中,都愛用難題難倒對方,以此達(dá)到娛樂、論辯的目的。這幾乎是當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)風(fēng)氣。這位口吃者,可能是楊素家的食客之一。楊素是隋朝的宰相這類的高級(jí)官員。在一個(gè)歲末的日子里,他因空閑無事,便找口吃者來交談取樂。他向口吃者連出了兩個(gè)難題。頭一個(gè)難題是問口吃者掉在深廣都一丈的深坑里怎么出來??诔哉叻磫?,有無梯子,楊素說,有梯子還用問嗎?其人低頭良久,問道:“白白白日,夜夜夜地?!睏钏卣J(rèn)為問你能不能不出來,這與白日夜地有什么關(guān)系呢?口吃者反詰道,如果不是黑夜,眼又不瞎,怎么會(huì)掉進(jìn)去呢?有意思的是,每問都低頭沉思良久,其實(shí),他早已想好必須這么回答了,裝著沉思,又問有無梯,再問“白日夜地”,都是麻痹楊素,為自己不會(huì)掉下去,故也無所謂上來的答案作準(zhǔn)備。楊素想用難題“套”住他,他卻輕巧地從“套”中解脫出來,將對方的問題變成不是問題,表現(xiàn)了迂回脫套的才智。
楊素在歲暮時(shí)提出家人有人被蛇咬了,問口吃者怎么醫(yī)治。這次,他不低頭沉思,也不口吃了,即應(yīng)聲報(bào)云:“取五月五日南墻下的雪涂?!睘槭裁茨??因?yàn)樗⒖陶业搅藯钏貑栴}中的矛盾:“臘月寒天,蛇都冬眠地下,家里人怎么被咬呢?”故提出用端午的雪去涂傷口。楊素沒加思索,說端午怎么會(huì)有雪?口吃者則答,臘月怎么會(huì)有蛇?這次不是他自己從難題中脫套出來,而是讓楊素自己陷入矛盾中,由他親自給口吃者脫套。
這兩個(gè)難題,口吃者都輕易地解決了,這是一種敏捷的辯才,反映口吃者頭腦靈活,反映快速。有意思的是“口吃”與敏慧集于他一身,但他引楊素上當(dāng)時(shí),往往“口吃”,而在解決矛盾的一剎那,他倒不口吃了??梢?,其人是有口吃的毛病,但口吃往往又是他掩護(hù)自己,引誘別人的手段。
從難題中去刻劃人物,盡管楊素與口吃者之間僅僅是為了消閑解悶而互相對答,其實(shí)也是一種沖突。只是這沖突不是現(xiàn)實(shí)性的,而是娛樂性的,在這種虛幻的沖突中去刻劃人物,所以小說既幽默,又機(jī)智,頗有余味。

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更新時(shí)間:2026/5/15 17:49:40