例文

夫子，請聽我說

□浙江考生

“我們的生命就像是努力地將一塊大石頭推上山坡，快要到山頂時(shí)，大石頭又滾下，我又得重新將它推上山坡。”這是歌德對自己勞苦命運(yùn)的描述。
孔夫子，當(dāng)您看到上面這段話時(shí)，您不會(huì)感到心中涌動(dòng)著無法排解的郁悶嗎？ 而我，每當(dāng)看到您“生無所息”的教誨時(shí)，心中便無限絕望。
夫子，您那個(gè)時(shí)代有吳剛的傳說嗎？ 他一刻不停地砍著桂樹，桂樹的創(chuàng)口即砍即合。如果您處在那樣的狀況下，您是否還能保持您“進(jìn)退有禮”的儒學(xué)風(fēng)度？ 而我每次背誦《李憑箜篌引》中一句“吳質(zhì)不眠倚桂樹”時(shí)，都會(huì)欣慰音樂給了他休息、喘息的空間。
夫子，您的那句“逝者如斯夫，不舍晝夜”,我銘記心中，這恐怕是您得出“生無所息”結(jié)論的理由之一吧。千百年來，它催促著人們快跑，快跑，用那須臾的生命追趕日月輪回的速度，可您想過，那一刻不停追趕太陽的夸父是怎樣倒下的嗎？
夫子，在我們這個(gè)年代，有很多人由于過度勞累而死，他們中有很多都可以用原本應(yīng)該擁有的時(shí)間為我們這個(gè)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，對于這點(diǎn)，您又怎么看呢？
當(dāng)然了，夫子，我并不贊同無謂的休息。就好像工作了一天的人拿玩命打牌當(dāng)作休息一樣，那只是愚蠢地消耗自己的生命。我們這個(gè)時(shí)代，有一位非常著名的科學(xué)家王逸先生，他曾說：“作為我們這樣的工作者，注定不能享受一些人能享受的樂趣。”是的，他勤勤懇懇地工作，沒有一般人出入舞廳、打牌喝酒、游山玩水的休息權(quán)利，但他也會(huì)在工作之余，侍看花草，與學(xué)生談心來休息。這使他暮年成為了培養(yǎng)青年人才、支持年輕人的推前浪的“后浪”。
夫子，人非圣賢，若我們被迫去面對一個(gè)永無休止的命運(yùn)，相信很多人都會(huì)喪失勇氣，不如像劉墉先生鼓勵(lì)他兒子一樣：“當(dāng)一次大考擺在你面前，你若想到有一個(gè)長長的假在等待著你，是否會(huì)覺得舒服些？”
夫子，讓您門生休息會(huì)兒吧。或寄情于山水，又或縱情于天地，他對人生可能有更深的感悟。如您門生所說，“春服既成，冠者五六人，童子六七人”沐浴那春光，豈不美哉？
借鑒提示
呼告是指當(dāng)感情達(dá)到最高峰時(shí)，把想象中的人、事、物都當(dāng)作就在眼前，直接向他呼喚、傾訴。以這種方式命題不僅有動(dòng)人的情感容量，而且有豐富的理性思考，用此法擬題，飽含情感，讓人為之動(dòng)情。采用“呼告式”擬題，使對方如在眼前，便于情感的抒發(fā)。像本文，作者以“夫子，請聽我說”做文題，好像孔子就坐在作者的對面，正給他的門生大講特講“生無所息”的觀點(diǎn)，而作者對此心存異議，不得不前去理論一番。這種呼告式的擬題方法更適合抒發(fā)強(qiáng)烈感情，表達(dá)與眾不同的觀點(diǎn)，因其情感強(qiáng)烈而特別吸引人，能讓人 不知不覺地進(jìn)入 文章營造的情感氛圍中。