[魏]曹植

天覆何彌廣！苞育此群生。

棄之必憔悴，惠之則滋榮。

慶云從北來，郁述西南征。

時雨終夜降，長雷周我廷。

嘉種盈膏壤，登秋必有成。

此詩作于魏明帝二年(228)。唐虞世南《北堂書鈔》引曹植《喜雨詩》序中說：“太和二年大旱，三麥不收，百姓分于饑餓?！薄度龂尽の褐尽芬嘤刑投甏蠛档挠涊d。作者在這一年里從浚儀(河南開封縣北)再回雍丘(河南杞縣)，上表求自試。此詩與《求自試表》寫于同年。

此喜雨詩抒寫作者在大旱中得降甘霖的喜悅，但深層意識卻是抒發(fā)作者的懷才不遇。作者“常自憤怨抱利器而無所施”(《魏志·陳思王傳》)，希望明帝能象喜雨那樣施惠，使他的懷抱得以施展。從而表達了及時建立功業(yè)，匡濟國家的雄心壯志，并冀免除老大徒傷悲的慨嘆。

詩的首兩句寫上天覆蓋萬物，使眾生滋長得非常豐繁茂盛。次二句用反正對比的寫法，鮮明地指出上天覆育萬物的作用。如果上天棄絕了群生，則群生就要憔悴；如果上天施予恩惠，則群生就能發(fā)榮滋長。因此眾生希望得到上天覆育，及時降下甘霖。然后繼續(xù)寫終于盼到了甘霖的欣慰和喜悅。祥瑞的云來自西北，郁蒸翻騰飄浮向西南。伴著圍繞庭院響起的殷殷雷聲，終夜降下了及時的喜雨，于是美好的禾稼在肥沃的土地上豐盛地發(fā)育滋長起來。最后寫預料到秋天一定會得到豐收，抒發(fā)了喜雨的情懷。

詩中抒寫的上述內(nèi)容是現(xiàn)實生活中的眼前景物和由眼前景物所引發(fā)的內(nèi)心情態(tài)，充滿了美好的愿望、追求、喜悅。但在這樣思想境界的后面，還有深層意識。這一點從作者在寫此詩同年所寫的《求自試表》中可以捕捉到，可以加深對此詩的理解。作者在《求自試表》中寫：“如微才不試，沒世無聞，徒榮其軀而豐其體，生無益于事，死無損于數(shù)。虛荷上位而忝重祿，禽息鳥視，終于白首。此徒圈牢之養(yǎng)物，非臣之所志也?！彼俺？窒瘸?，填溝壑，墳土未干而身名并滅?！彼非蟮氖恰凹揭詨m霧之微，補益山海，螢燭末光，曾輝日月?！彼小皯n國忘家，捐軀濟難”的精神。表中又寫“流聞東軍失備，師徒小衂(指該年魏國與吳軍作戰(zhàn)失利)。輟食棄餐，奮袂攘衽。撫劍東顧，而心已馳于吳會矣。”這樣積極用世，以求建樹功業(yè)。惟恐“少壯不努力，老大徒傷悲”的精神是非?？少F的，正與愛國詩人屈原的思想：“汩予若將不及兮，恐年歲之不吾與”;“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”;“老冉冉其將至兮，恐修名之不立”這樣情懷相一致。

成德達材、積極用世，“天行健，君子以自強不息”，(《易·乾·象》)以求為國家有所建樹，是此詩深層內(nèi)涵。從藝術(shù)性考慮，詩的特質(zhì)必須具有喚起讀者感情和想象的力量，從而產(chǎn)生兩種效果：一是所呈現(xiàn)抒寫的現(xiàn)實題材、內(nèi)容所產(chǎn)生的感染力；二是所具有的暗示，深層的內(nèi)容，對讀者給以更深刻的感染和啟發(fā)。此詩就達到了這樣的高度。

此詩的前四句鋪寫上天覆育萬物所起的作用，雖然起到暗喻的作用，但從詩的特質(zhì)來衡量，還是一般的寫法。寫得最成功、藝術(shù)效果最高的是次六句。次六句寫天降甘霖的自然情態(tài)的發(fā)生變化，慶云的舒卷、飄動，雷聲的殷殷、嘉禾的勃然生長與詩人發(fā)自內(nèi)心的喜悅，都完美地結(jié)合在一起，創(chuàng)造出一種意境美。這樣藝術(shù)境界能使讀者通過聯(lián)想、想象，有身臨其境的感受，于是在思想上發(fā)生共鳴，在感情上受到感染。