網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 《墨池記》 - 〔北宋〕曾鞏 |
| 釋義 | 《墨池記》 - 〔北宋〕曾鞏〔北宋〕曾鞏 臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以長(zhǎng),曰王羲之之墨池者,荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝臨池學(xué)書(shū),池水盡黑,此為其故跡,豈信然耶? 方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以?shī)势湟庥谏剿g。豈有徜徉肆恣,而又嘗自休于此耶?羲之之書(shū),晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學(xué)不如彼耶?則學(xué)固豈可以少哉!況欲深造道德者耶? 墨池之上,今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不彰也,書(shū)“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之,又告于鞏曰:“愿有記?!?/p> 推王君之心,豈愛(ài)人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡耶?其亦欲推其事,以勉其學(xué)者耶?夫人之有一能,而使后人尚之如此,況仁人莊士之遺風(fēng)余思,被于來(lái)世者何如哉!慶歷八年九月十二日,曾鞏記。 ——《元豐類稿》 〔注釋〕 隱然:突起的樣子。 南朝宋代荀伯子曾任臨川內(nèi)史,他在《臨川記》中云:“王羲之嘗為臨川內(nèi)史,置宅于郡城東高坡,名曰新城。旁臨回溪,特?fù)?jù)層阜,其地爽塏,山川如畫。今舊井及墨池猶存。” 王羲之《與人書(shū)》:“張芝臨池學(xué)書(shū),池水盡黑,使人耽之若是,未必后之也?!睆堉闁|漢時(shí)人,善草書(shū)。 《晉書(shū)·王羲之傳》記載:驃騎將軍王述,少與羲之齊名。羲之作會(huì)稽內(nèi)史時(shí),述為揚(yáng)州刺史。羲之恥為下屬,稱病辭官,并在父母墓前自誓不再做官。從此隱居會(huì)稽山陰,縱情山水,與當(dāng)?shù)匚娜嗣恳陨浍C、垂釣為樂(lè),遍游東南諸郡,并曾泛舟出海,自言“我卒當(dāng)以樂(lè)死”。 王右軍:王羲之做過(guò)右軍將軍,后世遂稱其為王右軍。 莊士:端重、正直的人。遺風(fēng)余思:留傳下來(lái)的好風(fēng)尚、令人思慕的美德。 被:影響到。 在一般情況下,道德文章總令人感覺(jué)是學(xué)者鴻儒們正襟危坐、居高臨下、嚴(yán)辭厲色的箴戒、教誨或訓(xùn)導(dǎo)。其道固正,其理固宏,但那種咄咄逼人的情勢(shì)所造成的壓迫感和壓抑感,往往很難使人真正做到從善如流。曾鞏的這篇《墨池記》就其思想立意而言,屬道德文章。它也宣揚(yáng)“立德”,但卻絲毫沒(méi)有古板嚴(yán)刻的道學(xué)味,也決無(wú)強(qiáng)加于人的氣色,而是從容溫雅,循循善誘,將道德說(shuō)教藝術(shù)化、審美化、情趣化,使人們?cè)谧非髮徝烙鋹偟耐瑫r(shí),不期而然地受到深刻的道德熏陶。 而《墨池記》之所以得到歷代人們的激賞,卻還因?yàn)樗乃囆g(shù)形式所具有的獨(dú)立價(jià)值,大大超越了其功利性的道德主題,從而進(jìn)入了自由的審美境界。后世的人們從文學(xué)審美角度對(duì)它的欣賞,大于對(duì)它的道德主題的重視。這也許是曾鞏本人所始料未及的。然而,審美是一種超越,對(duì)于文學(xué)藝術(shù)來(lái)說(shuō),“有意味的形式”正是一種最高的價(jià)值。 曾鞏作文,以文字簡(jiǎn)潔凝煉、章法嚴(yán)謹(jǐn)、布局分明和文氣溫醇安和著稱于世?!赌赜洝芳雌浞独?。人們驚嘆的是,它以不滿三百字的小記竟表達(dá)了如此豐富的內(nèi)容:介紹臨川墨池的地理位置;反復(fù)考證它作為王羲之遺跡的可信性;在敘述王羲之生平的同時(shí),總結(jié)出他成就書(shū)法藝術(shù)的根本原因;又以后世無(wú)人達(dá)到他的書(shū)法成就為據(jù),從反面論證力學(xué)的重要性,從而順理成章地推出文章的主旨:人當(dāng)力學(xué)以“深造道德”。作為一篇記,還優(yōu)游從容地交代了寫作《墨池記》的因由和州學(xué)教授揚(yáng)善、勸學(xué)、立德的良苦用心。最后,由墨池的足以紀(jì)念,再次強(qiáng)調(diào)成就儒家道德的重大意義。這繁達(dá)十余層的語(yǔ)意竟被包容于區(qū)區(qū)數(shù)百字之中,作者駕馭語(yǔ)言的卓絕才能不能不令人拍案叫奇。 如此簡(jiǎn)短的篇幅非但有機(jī)地串連和容納不同方面、不同層次的內(nèi)容,而且寫得自然清暢,曲折有致,圓轉(zhuǎn)流蕩,密而不塞,緊而不促,完全沒(méi)有短文通常會(huì)給人的那種局促感和窘迫感。作者以談古說(shuō)今的口吻,在夾敘夾議中自然而然地推出道德培養(yǎng)問(wèn)題,卻又點(diǎn)到即止,讓讀者自己去思考。語(yǔ)氣柔婉平順,質(zhì)樸而不枯槁。那種雍容博雅的風(fēng)度,平易寬厚的氣象,紆徐蕩漾的文氣,揮灑自如的筆調(diào),確實(shí)令人心折。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。