(宋)蔣捷

虞美人·聽雨

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也！悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。

我們讀了《聽雨》這首小令，第一個感覺便是它明白如話。它沒有典故，也沒有深奧的句子，詞句猶如淅淅瀝瀝的雨聲。全詞僅五十六個字，雖沒有正面反映宋、元易代的巨變，但于落寞愁苦之中寄寓了亡國之音，形象地概括了作者從少年至暮年的經(jīng)歷和變化。

作品通篇緊緊扣著聽雨這樣一件生活中的小事，寫自己不同時期的生活感受。小令的上闋，以“歌樓”、“紅燭”、“羅帳”，展示了一幅青春與歡樂的畫面。特別是句中的“昏”字，既表現(xiàn)了歌樓上輕歌曼舞的場景，也道盡了主人公風流倜儻的精神世界。

作者先用曲筆渲染少年時期無憂無慮與嬉笑玩樂的生活，好像蕩秋千，既蕩得高遠，就會跌得深、猛。接著筆尖一滑，“壯年聽雨客舟中，江闊云低、斷雁叫西風?！鼻槿诰岸?，悲緣境而生。使排空而來的美好事物，頃刻全倒。勾勒出一幅客舟聽雨的凄涼秋景?！皦涯辍本?，看似信手拈來，隨筆所之，其實是作者對現(xiàn)實生活高度的藝術(shù)概括。七個字，不僅容納了蔣捷東奔西走、以船為家的流亡生活，并于“客舟”二字曲折地傳達出南宋滅亡的風云變幻?！敖煛本洌仁蔷拔锏拿鑼?，也是情感的抒發(fā)。秋情漠漠，客愁戚戚。詞人對千品萬匯的秋景，選取了蕭疏衰颯的景物作精細的描寫?！霸啤焙笕舨恢弧暗汀弊郑筒蛔阋砸娊嬷畯V闊；而秋云天低，濃云密布，又為羈旅漂泊的生涯罩上了一層灰暗的色彩。風雨中失群的孤雁，它那斷續(xù)凄切的鳴叫，無不留給讀者低回悲愴、凄楚欲絕的情味。小令的上闋以斷鴻哀鳴收尾，襯托出詞人流亡途中的孤獨悵惘，可謂妙合無垠，聲情凄婉，交織成一幅黯淡孤寂的秋光景物圖。

下闋換頭，由回憶轉(zhuǎn)入現(xiàn)實的境況，是全令的主旨所在。物換星移，秋光幾度，蔣捷面對亡國、亡家的侵害和打擊，他既沒有英勇的反抗，也沒有卑鄙的乞憐，而是步出紅塵?！岸衤犛晟畯]下，鬢已星星也！”句中沒有直接使用“愁”、“苦”等詞抒寫自己晚年孤苦伶仃的生活，但仔細吟味，卻覺得無處不是愁，無處不生怨，詞句中滲透著無限的凄愴。人常言頭上白發(fā)是因愁多的緣故，詞人透過“星星”二字，不言哀而哀然之情已溢于言外。句中的主人公雖是一個投影，卻給讀者留下耐人尋味的印象。一位白發(fā)老人，久久佇立于僧廬之下，如呆如癡地傾聽著雨聲，而老人此時的感受，則引而未發(fā)。如同國畫上的空白處，讀者可根據(jù)自己積累的生活體驗，去完成和補充。

小令的結(jié)尾：“悲歡離合總無情”，是作者對人生處世態(tài)度的總概括?！翱偀o情”三字，看似冷漠，其實，是詞人對歷史反思之后，對愁、憤、怨的升華與沉淀，也可以說是對社會的一種戲弄和玩世不恭。“一任階前、點滴到天明?！彼坪鯉е稽c禪味，令人讀之“身世兩忘，萬念俱寂”。

縱覽全令，煉字精深，音詞諧暢。修辭上既不雕琢，又不輕率。它在情景交融方面，的確達到了很高的境界，藝術(shù)上，無愧于“長短句之長城”的瑰冕。