常建

家園好在尚留秦，恥作明時(shí)失路人。

恐逢故里鶯花笑，且向長(zhǎng)安度一春。

唐代的科舉考試科目中，進(jìn)士科最受社會(huì)重視，也最難考，一百人中只取一二名，所以當(dāng)時(shí)人把考中進(jìn)士比作“登龍門(mén)”。題目中“落第”即指考進(jìn)士不第，《唐詩(shī)紀(jì)事》說(shuō)：“開(kāi)元中，進(jìn)士唱第尚書(shū)省，落第者至省門(mén)散去?！背＝ㄅc王昌齡是開(kāi)元十五年的同年進(jìn)士，這首詩(shī)是常建記載進(jìn)士及第前的一次考試的。

隋唐以后，科舉考試成了大多數(shù)封建士子的唯一仕進(jìn)之路。在唐代，由于進(jìn)士科的地位重要，中不中進(jìn)士往往決定了一個(gè)人的命運(yùn)。大詩(shī)人杜甫由于屢試不第，所以終生潦倒；元和十三年章孝標(biāo)落第后，有一首《歸燕》詩(shī)：“舊梁危巢泥已落，今年礙向社前飛。連云大廈無(wú)棲處，更望誰(shuí)家門(mén)戶(hù)飛?！狈从沉寺涞谂e子凄涼徬徨的心態(tài)。然而常建的這首詩(shī)不同，整個(gè)情緒是高亢的，表達(dá)了詩(shī)人發(fā)憤雪恥的決心，反映了開(kāi)元盛世那蓬勃向上的時(shí)代氣息。

詩(shī)題是落第長(zhǎng)安，可是詩(shī)人卻巖開(kāi)一筆，從“家園”著筆寫(xiě)起?！昂迷凇笔恰耙琅f”的意思；“尚”常用在復(fù)句的上一分句中表示讓步，以便引起下文，在此是“仍”、“還”的意思；“秦”指詩(shī)人故里所在地。這樣，第一句的意思是：我的家園依舊還在長(zhǎng)安附近的秦地。這突兀其來(lái)的起句，分明是在回答別人的疑問(wèn)，應(yīng)該如何理解它呢？我們知道，進(jìn)士科競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，絕大多數(shù)應(yīng)試者要被淘汰，那些天南地北、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的落第者中，肯定有一大部分舉子客居長(zhǎng)安，以待明年再試的。杜甫為求功名不就困守長(zhǎng)安十年嗎？但是對(duì)于家在秦地的常建來(lái)說(shuō)，滯留長(zhǎng)安顯得不合情理，可能會(huì)有外地的舉子向他發(fā)出了疑問(wèn)：你大概遷徙到外地了吧！為什么不回家呢？所以詩(shī)人起句就先回答這一個(gè)問(wèn)題，接下來(lái)再作解釋。

二、三兩句寫(xiě)落第后的心理活動(dòng)?！皭u”是意動(dòng)用法，“以……為恥”的意思；“明”指政治清明；“失路”指落第不得志。古人說(shuō)“知恥近乎勇”!“恥”字表現(xiàn)了詩(shī)人承認(rèn)失敗、不甘心失敗的巨大勇氣。第三句的“笑”有歧義，有人解為嘲笑，意謂“托言鶯花笑人”。但這樣的話(huà)，結(jié)句就純屬消極躲避了。其實(shí)鶯花笑是鶯啼花開(kāi)的意思。初唐岑羲有“花笑鶯歌迎帝輦，云披日霽俯皇川”的詩(shī)句。鶯花是春日里可供賞玩的代表景物，與結(jié)句“春”呼應(yīng)。古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。詩(shī)人是說(shuō)唯恐碰上故里鶯花爛漫的春光，因?yàn)樗菀子|起往日的游興而蹉跎歲月，進(jìn)而會(huì)造成再試不第的尷尬局面，故爾主動(dòng)回避。這是由“恥”轉(zhuǎn)生的危機(jī)感、恐懼心。在這兩重心理活動(dòng)的基礎(chǔ)上，才有結(jié)句的決心：家在咫尺而不返，“且在長(zhǎng)安度一春”。可想而知，這一春是客居求靜、閉門(mén)苦讀的一春。有道是：有志者事竟成！常建終于進(jìn)士及第，如愿以?xún)敚?/p>

失敗是成功之母；結(jié)合常建生平理解這首詩(shī)，我們似乎可以領(lǐng)悟到一些人生的哲理。