匏巴鼓琴而鳥(niǎo)舞魚(yú)躍，鄭師文聞之，棄家從師襄游。柱指鈞弦，三年不成章。師襄曰：“子可以歸矣?！睅熚纳崞淝?，嘆曰：“文非弦之不能鈞，非章之不能成。文所存者不在弦，所志者不在聲。內(nèi)不得于心，外不應(yīng)于器，故不敢發(fā)手而動(dòng)弦。且小假之，以觀其后。”無(wú)幾何，復(fù)見(jiàn)師襄。師襄曰：“子之琴何如？”師文曰：“得之矣。請(qǐng)嘗試之?！庇谑钱?dāng)春而叩商弦，以召南呂，涼風(fēng)忽至，草木成實(shí)。及秋而叩角弦，以激夾鐘，溫風(fēng)徐回，草木發(fā)榮。當(dāng)夏而叩羽弦，以召黃鐘，霜雪交下，川池暴沍。及冬而叩徵弦，以激蕤賓，陽(yáng)光熾烈，堅(jiān)冰立散。將終命宮而總四弦，則景風(fēng)翔，慶云浮，甘露降，澧泉涌。師襄乃撫心高蹈曰：“微矣子之彈也！雖師曠之清角，鄒衍之吹律，亡以加之。彼將挾琴執(zhí)管而從子之后耳?！薄　鹋f題戰(zhàn)國(guó)·列御寇《列子·湯問(wèn)篇》

[述要]　匏巴彈起琴來(lái)，鳥(niǎo)兒聞聲而翔舞，魚(yú)兒聽(tīng)音而跳躍。鄭國(guó)樂(lè)師師文聽(tīng)說(shuō)后，棄家拜樂(lè)官師襄為師。他確定音位，調(diào)整琴弦，學(xué)了三年都奏不成樂(lè)章。師襄說(shuō)：“你可以回家啦！”師文放下琴，嘆口氣說(shuō)：“我不是不會(huì)調(diào)整琴弦，也不是不能彈奏樂(lè)章。我所存念的不在于琴弦，所向往的也不在于樂(lè)聲?，F(xiàn)在我對(duì)內(nèi)還不能把握自己的心意，對(duì)外還不能使樂(lè)器與心意相應(yīng)和，所以就不敢放手去撥動(dòng)琴弦。請(qǐng)?jiān)俳o我?guī)滋鞎r(shí)間，看看以后的學(xué)習(xí)效果吧?！睕](méi)多久，師文又去拜見(jiàn)師襄。師襄問(wèn)道：“你的琴?gòu)椀萌绾卫?？”師文答：“已?jīng)掌握了。請(qǐng)讓我彈給您聽(tīng)?！庇谑牵?dāng)春天之時(shí)，他叩響了屬于金音的商弦，彈奏出代表八月的南呂樂(lè)律。琴聲響處，涼風(fēng)忽至，樹(shù)木結(jié)出了豐碩的果實(shí)。面對(duì)秋色，他又叩響了屬于木音的角弦，彈奏出代表二月的夾鐘。一時(shí)間，暖風(fēng)吹拂，樹(shù)綠草青，鮮花吐艷。面對(duì)夏日，他又撥動(dòng)屬于水音的羽弦，奏出代表十一月的黃鐘。忽然間，霜雪交加，河水凍結(jié)。面對(duì)冬景，他再撥動(dòng)屬于火音的徵弦，奏出代表五月的蕤賓，只見(jiàn)陽(yáng)光熾烈，堅(jiān)冰立散。樂(lè)曲將終，他換用宮調(diào)，合奏四弦，頓時(shí)祥和之風(fēng)徐徐回翔，吉慶彩云冉冉浮現(xiàn)，清涼甘露從天而降，甜美泉水自地涌出。師襄高興得拍胸雀躍，說(shuō)：“你的演奏太精妙了！即使是師曠彈奏的清角之曲，鄒衍吹出的笙管樂(lè)律，也比不上你的高超?！?/p>

[事主檔案]　師襄　春秋魯國(guó)樂(lè)官。善彈琴、擊磬。據(jù)《史記·孔子世家》，孔子曾從其學(xué)琴。