網站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 擬行路難 其四 |
| 釋義 | 擬行路難 其四[南朝·宋]鮑照 瀉水置平地,各自東西南北流。人生亦有命,安能行嘆復坐愁。酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無感,吞聲躑躅不敢言。 這首詩歌,為鮑照《擬行路難》十八首中第四首。全詩共八句,五、七言三次交錯運用,每次交錯,都使詩人內心郁結的憤憤不平之感嘆推向一個高潮。 開始兩句,運用比興手法,突兀寫起,借“瀉水置平地,各自東西南北流,”這一自然現象的特寫鏡頭,掀起全詩的頭一個波瀾。我們好象從中看到憤世疾俗的詩人,猛然端起一大盆水,傾瀉在平地之上,他看著東西南北四處漂散的流水,頓時悟出一個人生的哲理。三、四兩句,又把這一人生哲理演繹到一個具體的境界,即人生如四散的流水,各有自己的命運歸宿,而詩人自己又處在什么樣的命運歸宿之中呢?“安能行嘆復坐愁”,就是當時門閥制度森嚴的社會對詩人命運歸宿的安排。這種“行嘆”不能, “坐愁”又不甘心的冷酷境遇的描寫,是詩人渲泄錯綜復雜的痛苦心情的第二個高潮。五、六兩句,看似“酌酒自寬”,實則“酌酒”不能“自寬”;看似“舉杯斷絕歌路難”,實則“舉杯”不能“斷絕”人生路難之悲歌。這種失意人故作“曠達語”,實則不過是極度牢騷的發(fā)泄而已。從而使詩歌掀起了“舉杯消愁愁更愁,抽刀斷水水更流”的又一激浪。最后兩句,在前面三個波瀾的洶涌澎湃之后,文勢一轉再轉, “心非木石豈無感”。又從正面說起,與五、六句之反語,相互映襯,看來詩人還要發(fā)泄一通耿耿于懷的不平之氣,但是,文勢再轉,以“吞聲躑躅不敢言”之反語收束全篇。其中弦外之音,言外之意,力重千鈞,給壓抑人才的門閥制度以沉重的打擊。 王夫之《古詩評選》評論這首詩說:“先破除,后伸理,一俯一仰,神情無限”。胡國瑞《魏晉南北朝文學史》也說,這首詩“所懷藏的被壓抑之情多么深重,而其表現又這樣曲折婉轉,這種曲折婉轉的表現過程,正表明了他的中情之反復激蕩而無可奈何的狀態(tài)”。 |
| 隨便看 |
|
高三復習網詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。