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| 詩(shī)文 | 曹植 ·雜詩(shī)六首 ·其六 |
| 釋義 | 曹植 ·雜詩(shī)六首 ·其六此詩(shī)和《雜詩(shī)》其五一樣,也是一首言志之作。關(guān)于此詩(shī)的寫作時(shí)間,李善注云:“別京已后,在鄄城思鄉(xiāng)而作?!边@就是說(shuō)是他后期的作品。黃節(jié)認(rèn)為這是建安十九年(公元214年)秋曹操東征孫吳,曹植留守鄴城時(shí)所作。但從全詩(shī)所反映的內(nèi)容,抒發(fā)的情感來(lái)看,還應(yīng)是后期的作品。 開篇從登高臨窗遠(yuǎn)眺寫起?!帮w觀百余尺,臨牖御欞軒?!憋w觀,指門前的兩座望樓,因其高聳凌空,故曰飛觀。欞軒,即欄桿。樓觀高聳,凌空而起,我臨窗憑欄遠(yuǎn)眺。接著則描寫出目力所及:“遠(yuǎn)望周千里,朝夕見平原。”詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺,望見了四周千里之地,早早晚晚都能看見寬廣的平原。這幾句能看出詩(shī)人的胸襟和氣魄。詩(shī)人目力所及,難道就能甘心于 “平原”嗎?他要征蜀伐吳,因而詩(shī)篇調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒寫他的心志與抱負(fù):“烈士多悲心,小人偷自閑?!绷沂?,即壯士。志士多憂國(guó)憂民,情思悲壯。小人則茍且偷安,只顧自己閑適。這里,詩(shī)人以 “烈士”和 “小人”不同的情志作對(duì)比,以突出烈士的欲統(tǒng)一天下的胸襟。接著詩(shī)人則進(jìn)一步表達(dá)自己的抱負(fù):“國(guó)仇亮不塞,甘心思喪元?!眴试吹纛^。《孟子·滕文公下》云: “志士不忘在溝壑,勇士不忘喪其元?!痹?shī)人化用此語(yǔ),很好地表達(dá)了自己為統(tǒng)一天下不怕犧牲的情志。國(guó)仇未曾杜絕,我痛心疾首寧愿為國(guó)赴難獻(xiàn)出生命。他的這種思想是一貫的,在 《求自試表》中則云: “顧西尚有違命之蜀,東有不臣之吳,使邊境未得稅甲,謀士未得高枕者?!薄叭羰贡菹鲁霾皇乐t,效臣錐刀之用,使得西屬大將軍,當(dāng)一校之隊(duì);若東屬大司馬,統(tǒng)偏師之任。必乘危蹈險(xiǎn),騁舟奮驪,突刃觸鋒,為士卒先。” 又云: “使名掛史筆,事列朝榮。雖身分蜀境,首懸吳闕,猶生之年也。”從中不難看出 “國(guó)仇亮不塞,甘心思喪元”的決心?!稗詣ξ髂贤?,思欲赴太山?!鞭?,同 “撫”。西南,即指蜀國(guó),吳國(guó)。蜀在西,吳在南,故曰 “西南”。赴泰山,指赴死,太山,即泰山。古人認(rèn)為人死后魂魄歸泰山。我按著寶劍向西方和南方眺望,情愿為征服蜀、吳而戰(zhàn)死在疆場(chǎng)。詩(shī)人那手按寶劍,滿身豪氣,欲奔赴沙場(chǎng)的威武雄姿躍然紙上。最后以 “弦急悲聲發(fā),聆我慷慨言”二句收束全篇。弦急,指琴聲急促。琴聲急促就像凄厲的風(fēng)聲,請(qǐng)聽我慷慨激昂的歌辭吧!詩(shī)人慷慨悲歌,表達(dá)自己的壯志情懷。詩(shī)人從登高遠(yuǎn)眺,引出統(tǒng)一天下的壯志,最后以慷慨悲歌作結(jié),整首詩(shī)充滿了慷慨悲涼之氣。正如劉履所云:“登高遠(yuǎn)望而多悲,惟常以二方未克為念,愿捐軀以報(bào)國(guó),是以目瞻西南,心想東吳,而此志不遂,無(wú)以舒吾憤激之懷,且如弦之急者,其發(fā)音也悲,則吾之出言也,自不能不慷慨耳?!?( 《選詩(shī)補(bǔ)注》) |
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