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| 詩(shī)文 | 有關(guān)于人性的名言名句大全 |
| 釋義 | 有關(guān)于人性的名言名句大全性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。 ——《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》 無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;無(wú)辭讓之心,非人也;無(wú)是非之心,非人也。 ——《孟子·公孫丑上》 人性之善也,猶水之就下也。人無(wú)有不善,水無(wú)有不下。 ——《孟子·告子上》 凡人有所一同, 饑而欲食, 寒而欲暖, 勞而欲息, 好利而惡害, 是人之所生而有也。 ——《荀子·榮辱》 人之性惡,其善者,偽也。 ——《荀子·性惡》 鳥(niǎo)窮則啄,獸窮則攫,人窮則詐。 ——《荀子·哀公》 民寒則欲火,暑則欲冰,燥則欲濕,濕則欲燥。 ——《呂氏春秋·愛(ài)類》 飲食男女,人之大欲存焉;死亡貧苦,人之大惡存焉。 ——《禮記·禮運(yùn)》 日月欲明,浮云蓋之;河水欲清,沙石穢之;人性欲平,嗜欲害之。 ——《淮南子·齊俗訓(xùn)》 人之性也善惡混,修其善則為善人,修其惡則為惡人。 ——[西漢]揚(yáng)雄《法言·修身》 人之性陵上,猶水之趣下也,益而不已必決,升而不已必困。 ——[唐]房玄齡《庾峻傳》 凡人之性鮮得中,必有所偏好。 ——[唐]白居易《醉吟先生傳》 喜怒哀樂(lè)好惡欲,未發(fā)于外而存于心,性也;喜怒哀樂(lè)好惡欲,發(fā)于外而見(jiàn)于形,情也。 ——[宋]王安石《性情》 人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。 ——[宋]王應(yīng)麟《三字經(jīng)》 人在內(nèi)心上很少不幸災(zāi)樂(lè)禍的。有人明白的表示了出來(lái),有人把它藏在心里,秘而不宣,有人很快的消除這種心理,進(jìn)而表示出悲天憫人慷慨大方的態(tài)度。 ——梁實(shí)秋《幸災(zāi)樂(lè)禍》 和人下棋的時(shí)候,如果有機(jī)會(huì)使對(duì)方受窘,當(dāng)然無(wú)所不用其極; 如果被對(duì)方所窘,便努力作出不介意狀,因?yàn)榧炔荒芊e極地給對(duì)方以痛苦,只好消極地減少對(duì)方的樂(lè)趣。 ——梁實(shí)秋《下棋》 人多少還有一點(diǎn)蠻性的遺留,喜歡站在一個(gè)安逸的地方看別個(gè)斗爭(zhēng),看到緊急處自己手心里冷津津的捏著兩把汗,在內(nèi)心處感覺(jué)到一種輕松。 ——梁實(shí)秋《運(yùn)動(dòng)》 沒(méi)有人愿意飽嘗愁苦的滋味——假如他能夠避免;沒(méi)有人不愿意作出美好的詩(shī)篇——即使他缺乏才情;沒(méi)有人不愿意取巧省事——何況他并不損害旁人。 ——錢鐘書(shū)《詩(shī)可以怨》 天真才能恢復(fù)人的本性,亦即今語(yǔ)所謂“人的復(fù)歸”。 ——何滿子《新聞與笑話》 壓抑個(gè)性、扼殺個(gè)性的結(jié)果,就會(huì)使健康的、合理的個(gè)人意識(shí)被那邪惡的個(gè)人貪婪所取代。 ——王元化《思辨短簡(jiǎn)》 再光明的心靈里,也會(huì)有未必光明的瞬間。人的力量不正是在于一次次地驅(qū)散陰暗的侵襲嗎? ——陳祖芬《愛(ài)是圓的》 本性雖然能夠被局部地控制或是改變,但它絕不可能被扼殺被消滅。 ——張抗抗《“永恒的主題”之三——錢》 人會(huì)變得兇狠、好斗、殘忍,這是因?yàn)槿说拇竽X中尚保留著早期的遺傳密碼,即獸性。 ——秦文君《十六歲少女》 有時(shí)候,外表上文明之光四射的人,內(nèi)心卻很黑暗;有時(shí)候,外表粗野的人,倒有一顆溫柔的心。 ——謝選駿《荒漠·甘泉》 對(duì)倒地的人再踢上一腳,這是人類的一種最惡劣的本性。 ——[古希臘]埃斯庫(kù)羅斯《阿伽門(mén)農(nóng)》 犯罪是符合人性的,但堅(jiān)持犯罪是違背人性的,那是徹頭徹尾的魔鬼行為。 ——[古羅馬]克里索斯托《為倒下的狄?jiàn)W多盧姆喝彩者》 自以為是乃是我們天生而原始的弊病。一切生物中最可憐最脆弱的生物是人,然而,他卻最驕傲自大。 ——[法國(guó)]蒙田《人生隨筆》 天性好比種子,它既能長(zhǎng)成香花,也可能長(zhǎng)成毒草。人應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)檢查,以培養(yǎng)前者而拔除后者。 ——[英國(guó)]弗朗西斯·培根《人生論》 人的天性雖然是隱而不露的,但卻很難被壓抑,更很少能完全根絕。即使勉強(qiáng)施以壓抑,只會(huì)使它在壓力消除后更加猛烈。 ——[英國(guó)]弗朗西斯·培根《人生論》 在只面對(duì)自我的時(shí)候,人的真性是最容易顯露的。因?yàn)槟菚r(shí)人最不必掩飾。 ——[英國(guó)]弗朗西斯·培根《人生論》 慈悲不是姑息,過(guò)惡不可縱容。 ——[英國(guó)]莎士比亞《一報(bào)還一報(bào)》 當(dāng)心別觸怒從卑賤爬上高位的人。 ——[英國(guó)]托·富勒《審慎論》 人人的天生才智都應(yīng)該盡量得到發(fā)展;但是如果想使他改換一種天性,那就是白費(fèi)力氣了。 ——[英國(guó)]約翰·洛克《教育漫話》 在混亂而矛盾的力量的迷宮中,人性找不到出路,此人就非死不可。 ——[德國(guó)]歌德《少年維特的煩惱》 與其說(shuō)是道德,不如說(shuō)是純真人性……道德確實(shí)是人性的組成部分。 ——[德國(guó)]《歌德談話錄》 全世界的人們都習(xí)慣于互相祝愿長(zhǎng)壽。這并不意味著對(duì)生命意義的了解,而是更多地出自人類的天性,即求生意志。 ——[德國(guó)]叔本華《心理學(xué)評(píng)論》 人性之樹(shù)忘記了沉默的園丁為它付出的辛勤勞動(dòng)——他為它擋寒、澆水,使它免遭野獸襲擊,但它卻牢牢記住了殘忍地刻在樹(shù)皮上的名字。 ——[德國(guó)]海涅《論浪漫派》 人性不是別的東西,只是一顆赤子之心。 ——[法國(guó)]雨果《笑面人》 人性的確是這樣的,既肯輕信又愛(ài)懷疑,說(shuō)它軟弱它又很頑固, 自己打不定主意,為別人做事倒又很有決斷。 ——[英國(guó)]薩克雷《名利場(chǎng)》 愛(ài)情、希望、恐懼和信仰構(gòu)成了人性,它們是人性的標(biāo)志和特征。 ——[英國(guó)]羅伯特·勃朗寧《佩拉塞爾薩斯》 暴君拼命壓迫他的奴才,而這些奴才并不反對(duì)他,卻把比自己更卑微的人們軋得粉碎。 ——[英國(guó)]艾米麗·勃朗特《呼嘯山莊》 人按其天性來(lái)說(shuō),都是要追求活動(dòng)和排除障礙的。 ——[俄國(guó)]烏申斯基《人是教育的對(duì)象》 人有一種卑劣的本能,就是保存自己。 ——[俄國(guó)]薩爾蒂柯夫·謝德林《戈洛夫廖夫老爺們》 凡是人,都是一部分依照自己的思想,一部分依照別人的思想來(lái)生活和行動(dòng)的。 ——[俄國(guó)]列夫·托爾斯泰《復(fù)活》 每一個(gè)人都是一個(gè)月亮,他有一個(gè)陰暗面,從來(lái)不讓任何人看見(jiàn)。 ——[美國(guó)]馬克·吐溫《赤道環(huán)游記》 一切有生之物,都有一種“尋求快樂(lè)的本性”,那是一種偉大的力量,凡是血肉之軀都要受它的支配。 ——[英國(guó)]哈代《德伯家的苔絲》 凡是個(gè)性強(qiáng)的人,都像行星一樣,行動(dòng)的時(shí)候,總把個(gè)人的氣氛帶了出來(lái)。 ——[英國(guó)]哈代《還鄉(xiāng)》 人常常以愛(ài),掩過(guò)了嫉妒。人常常攻擊人,常常樹(shù)敵, 為的是隱蔽自己可攻擊之處。 ——[德國(guó)]尼采《快樂(lè)的科學(xué)》 每個(gè)人都有他隱藏的精華,和任何別人的精華不同,它使人具有自己的氣味。 ——[法國(guó)]羅曼·羅蘭《母與子》 期望得到贊許和尊重,它根深蒂固地存在于人的本性中,要是沒(méi)有這種精神刺激,人類合作就完全不可能。 ——[美國(guó)]愛(ài)因斯坦《論教育》 大自然實(shí)在巧妙得很,它明知人有追求享樂(lè)、有惰性的一面,又偏偏給人類造就了不甘落后,不愿受人侮辱的氣質(zhì),以此來(lái)促進(jìn)人們的工作。 ——[日本]武者小路實(shí)篤《人生論》 人性還有許多弱點(diǎn),一個(gè)外表高尚的人,也可能在別人看不見(jiàn)時(shí),受了誘惑而做出不軌的行為。 ——[日本]松下幸之助《松下談人生》 只要人們稍微有點(diǎn)常識(shí),有點(diǎn)善意,再加上點(diǎn)無(wú)私,那就可將這美好的地球變成人間天堂。 ——[英國(guó)]奧爾丁頓《上校的女兒》 不論外表上顯得怎樣精明世故,人總有其純樸的人性的一面。 ——[美國(guó)]索爾·貝婁《赫索格》 在重大事件中人們表現(xiàn)的是自己的理想形象, 在瑣事中他們才暴露出本來(lái)面目。 ——[法國(guó)]尚福爾《格言與思想集》 人的本性本身肯定是善的,人的品質(zhì)和傾向本身也肯定是善的。 ——[德國(guó)]福錄培爾《人的教育》 最本質(zhì)的人性價(jià)值就是人的獨(dú)立性。 ——[印度]布迪曼《八月十七日幽靈》 在我們的靈魂之中,既有崇高圣潔的境界又有鄙俗卑微的本能;既會(huì)被美的事物所吸引又有深藏的憤恨和報(bào)復(fù)的潛意識(shí)。 ——[美國(guó)]大衛(wèi)·維斯各特《兩人世界》 好奇心,即要求理解、認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)的欲望, 仍然是人類本性中最大的驅(qū)策力之一。 ——[法國(guó)]埃德加·富爾《教育與人類的命運(yùn)》 |
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