列車(chē)息眾駕，相伴綠水湄。幽蘭吐芳烈，芙蓉發(fā)紅暉。百鳥(niǎo). 何繽翻，振翼群相隨。投網(wǎng)引潛鯉，強(qiáng)弩下高飛。白日已西邁。歡樂(lè)忽忘歸。

此詩(shī)《廣文選》曾題為“清河作”。全詩(shī)集中展現(xiàn)在清河岸邊看到的景象。首二句 “列車(chē)息眾駕，相伴綠水湄 ”，一寫(xiě)游人之眾： “列車(chē)”出動(dòng)；再寫(xiě)駐節(jié)游覽之地點(diǎn)： 綠水之湄?！颁亍保??！对?shī)經(jīng) ·秦風(fēng)·蒹葭》有“所謂伊人，在水之湄”句。時(shí)至盛夏，在水邊嬉戲垂釣，定將別有一番情趣。

“幽蘭吐芳烈，芙蓉發(fā)紅暉?！痹?shī)人先展現(xiàn)游覽勝地花草之美麗：岸邊，蘭花盛開(kāi)，微風(fēng)送來(lái)陣陣幽香；水里，荷花亭亭玉立，千朵怒放，燦若紅霞，好一幅幽蘭紅蕖圖。詩(shī)中，一“吐”一“發(fā)”兩個(gè)動(dòng)詞的運(yùn)用，使怡人的景色充滿勃勃生機(jī)。如果說(shuō)這兩句還是靜態(tài)描寫(xiě)的話，那么，“百鳥(niǎo)何繽翻，振翼群相隨”則是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。仰望蒼穹，碧空如洗，百鳥(niǎo)歡鳴，振翼翻飛令人眼花繚亂，目不暇接。詩(shī)人由花及鳥(niǎo)，由低處寫(xiě)到高處，轉(zhuǎn)換自然，騰挪多姿?！巴毒W(wǎng)引潛鯉，強(qiáng)弩下高飛。”登山臨水，樂(lè)而有得，詩(shī)人由物及人。投網(wǎng)捉魚(yú)，發(fā)矢射鳥(niǎo)，一“引”一“下”，活現(xiàn)游人漁獵的怡樂(lè)情懷?！鞍兹找盐鬟~，歡樂(lè)忽忘歸?！迸d之所至，不覺(jué)日之將暮，全詩(shī)以游人陶醉在渾然忘我的境界中結(jié)束。

花木感發(fā)詩(shī)興，魚(yú)鳥(niǎo)陶冶情懷。古人多以花月蟲(chóng)鳥(niǎo)喻情勵(lì)志，此詩(shī)亦然。我們雖不能從此詩(shī)看出詩(shī)人明顯的寄托，但至少可以感到，這是詩(shī)人在政治上志得意滿之后一種愉悅之情的自然流露。此外，詩(shī)人長(zhǎng)期顛沛流離，有過(guò)困苦的生活經(jīng)歷，現(xiàn)已得到安定的生活，故而詩(shī)中亦流露出恬靜閑適之情。此詩(shī)可作為第一首詩(shī)的姊妹篇而并讀之。