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| 詩(shī)文 | 《游白水書(shū)付過(guò)》 - 〔北宋〕蘇軾 |
| 釋義 | 《游白水書(shū)付過(guò)》 - 〔北宋〕蘇軾〔北宋〕蘇軾 紹圣元年十月十二日,與幼子過(guò)游白水佛跡院。浴于湯池,熱甚,其源殆可熟物。循山而東,少北,有懸水百仞。山八九折,折處輒為潭,深者磓石五丈,不得其所止。雪濺雷怒,可喜可畏。水崖有巨人跡數(shù)十,所謂佛跡也。暮歸倒行,觀山燒,壯甚。俯仰度數(shù)谷。至江,山月出,擊汰中流,掬弄珠璧。到家二鼓,復(fù)與過(guò)飲酒,食馀甘煮菜,顧影頹然,不復(fù)甚寐,書(shū)以付過(guò)。東坡翁。 ——《東坡志林》 〔注釋〕 白水山:舊屬?gòu)V東惠州府,在今增城市東。一名白水巖,即羅浮山東麓。過(guò):蘇軾第三子,名過(guò),字叔黨,有《斜川集》。此文是作者暢游歸來(lái),即興揮毫寫(xiě)成付給蘇過(guò)的。 佛跡院:在佛跡巖附近的寺廟。 湯池:溫泉。 懸水:即瀑布。仞:古以八尺為仞,此當(dāng)是泛指。 磓:向下投石。五丈:亦是估量之詞。 倒行:即卻行。蘇軾《和陶〈歸園田居〉六首》序云:“(紹圣二年)三月四日,游白水山佛跡巖,沐浴于湯泉,晞發(fā)于懸瀑之下,浩歌而歸。肩輿卻行,以與客言?!奔巛浖唇窕椭?lèi),由兩人持竿共抬一竹椅,乘坐者可背向歸途,面向山路,等于倒退而行。 山燒(shào):山火,指焚燒山上野草之類(lèi)。 汰:水波?!皳籼闭Z(yǔ)出《楚辭·涉江》。 珠璧:喻星月在水中的倒影。 蘇軾嘗自評(píng)其文說(shuō):“吾文如萬(wàn)斛泉源,不擇地皆可出?!庇终f(shuō):“常行于所當(dāng)行,而止于所不得不止?!狈路鹚麑?xiě)文章只是信手拈來(lái),所謂“隨物賦形”,自成格局體段。其實(shí)這話只說(shuō)了一半。蘇軾《志林》卷一曾記錄歐陽(yáng)修答孫莘老怎樣才能寫(xiě)好文章的一段話云:“無(wú)他術(shù),唯勤讀書(shū)而多為之,自工。世人患作文字少,又懶讀書(shū),每一篇出,即求過(guò)人,如此少有至者?!本妥魑亩?,“勤讀書(shū)”,是吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,“多為之”,則是要求在實(shí)踐中下苦功。蘇軾才高思捷,自不消說(shuō);但他同時(shí)也是一位多讀多寫(xiě)勤學(xué)苦練的人,這一面卻往往被人忽略。試看這篇小小游記,大約是沒(méi)有起草就寫(xiě)成的。可是從文章結(jié)構(gòu)上講,仿佛幾經(jīng)斟酌錘煉而成??梢?jiàn)有了淵博學(xué)問(wèn)和寫(xiě)作基本功,才談得上“行”、“止”自如。而控馭文字的能力并非全靠天才稟賦也。 寫(xiě)游記有兩種。一種是正經(jīng)嚴(yán)肅的寫(xiě)法,如姚鼐《登泰山記》;另一種則是信手拈來(lái)的記游小品,如本篇是。兩者風(fēng)格、面貌雖異,卻有兩個(gè)共同點(diǎn)。其一,它們皆出于史書(shū)筆法,如《登泰山記》乃正史《地理志》的寫(xiě)法,間有景語(yǔ),亦似《水經(jīng)注》;而此篇一開(kāi)頭便點(diǎn)明年月日,是史書(shū)紀(jì)年體例,然后寫(xiě)“人”(作者及幼子過(guò))和“地”(白水佛跡院),也是作史通例。其二,不論寫(xiě)作態(tài)度如何,所記游蹤必須有順序,有層次,或按時(shí)間,或依路線,總之必須有條不紊。此文僅百四十字,當(dāng)然屬于小品,但時(shí)間由日及夜,游蹤脈絡(luò)井然,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),筆墨精練,而從事實(shí)上我們是知道它并非作者精心結(jié)撰而是隨手寫(xiě)成的。這就值得我們注意了。 試看,作者把途中所見(jiàn)景物都放在回家的路上來(lái)寫(xiě),而去時(shí)只寫(xiě)了一句“游白水佛跡院”,這就是文章必須有詳略煩省的訣竅。只有這樣寫(xiě),文章才顯得有分量、夠經(jīng)濟(jì)。再如,白水巖本身之游所占篇幅僅二分之一強(qiáng),途中景物和歸來(lái)感受亦占了約二分之一,這才使文章活潑有情趣,而非刻板的一事一物的靜態(tài)寫(xiě)生。 但作者在詳略取舍上有沒(méi)有原則或標(biāo)準(zhǔn)呢?答曰:有,只選擇重點(diǎn)來(lái)寫(xiě),只揀有特色的事物寫(xiě),而不平均使用力量,把一路見(jiàn)聞?dòng)洺闪魉~。其實(shí)這說(shuō)來(lái)容易而寫(xiě)得恰到好處則很難。我們不妨略加分析。白水巖的名勝特點(diǎn)有三:即溫泉(湯池)、瀑布(懸水)和佛跡。作者寫(xiě)湯池,只突出了個(gè)“熱”字,用夸大的想象說(shuō)了句“其源殆可熟物”,讓讀者感受到它真是夠熱也就行了。至于佛跡,實(shí)無(wú)特色可言,故僅以“所謂佛跡也”一筆帶過(guò)。而寫(xiě)瀑布則最詳。先寫(xiě)其所在方位:“循山而東,少北”;繼寫(xiě)見(jiàn)到“懸水千仞”;然后寫(xiě)瀑布落點(diǎn):“山八九折,折處輒為潭”,已是奇觀;而究竟下距澗底有多深,雖似實(shí)而虛地寫(xiě)了句“磓石五丈”,終于還是“不得其所止”。這樣,瀑布的起、落、折、險(xiǎn),全已寫(xiě)到,但還缺少聲和色,于是用“雪濺雷怒”形容之,“雪濺”狀其色,“雷怒”繪其聲,且這聲與色還都是動(dòng)態(tài)而非靜止的。最終寫(xiě)到人的感受:“可喜可畏”。寥寥三四十字,瀑布之奇?zhèn)ス妍愐驯M收筆底。濃縮凝煉至此,真是以詩(shī)為文,文勝于詩(shī)了。 歸途之景有二:一是乘肩輿“倒行”,回顧半山在暮色蒼茫中的“山燒”,襯著晚霞夕照,十分壯麗;二是江清夜靜,身在舟中,“擊汰中流”,星月交輝,把唐人于良史的詩(shī)句“掬水月在手”改為“掬弄珠璧”,便覺(jué)設(shè)想新奇而光彩照人,真是點(diǎn)鐵成金。這歸途景色顯然是晝間所無(wú),必須寫(xiě)入文中。如果作者一開(kāi)頭便把去時(shí)路線一一說(shuō)明,則歸途所見(jiàn)即使不重復(fù)也會(huì)減色不少。這就叫筆墨經(jīng)濟(jì),重點(diǎn)突出。 最后寫(xiě)到家情景。由于入夜始?xì)w,進(jìn)餐較晚,即使一般菜蔬也覺(jué)分外香甜。加上這一天游得盡興,雖勞倦而尚不思睡,于是乘興寫(xiě)成文字,付與蘇過(guò)。從結(jié)尾處可體會(huì)出作者的興致不淺。然而這卻是作者遠(yuǎn)謫惠州的開(kāi)始,明知有更嚴(yán)酷的考驗(yàn)等待自己,而從這篇小文便已看出作者的曠達(dá)和樂(lè)觀,絕無(wú)半點(diǎn)矯情和虛偽?!叭锗⒗笾θ兕w,不妨長(zhǎng)作嶺南人”,其心胸蓋自初到惠州時(shí)便已豁然開(kāi)朗了。 |
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