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詩文 說“績”
釋義

說“績”

軍人講戰(zhàn)績,工農(nóng)講勞績,學(xué)生講成績;當(dāng)干部,理應(yīng)講政績、業(yè)績。這是再天經(jīng)地義不過的了。革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化,為的是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化。離開干“四化”的實(shí)績來談干部的“四化”,便是空話。
刀要試鋒,馬要試蹄。俗話說,是不是千里馬,牽出來遛遛。以績?nèi)∈?,古來如此。商鞅變法,?shí)行 “軍功爵制” ,“斬一首者,爵一級(jí); 斬二首者,爵二級(jí)……官爵三遷,與斬首之功相稱也” 。西漢名將李廣,長臂善射,又懂兵法,但初時(shí)雖有所表現(xiàn)卻未立大功,因而不能委以重任,以至文帝也為之惋嘆: “惜乎,子不遇時(shí)?!?后來,功益顯而任愈重。水泊梁山大寨,宋公明煞費(fèi)苦心把盧俊義員外請(qǐng)上山來,自謙“有三件不如員外處” ,稱盧 “員 外力敵萬人,通古博今。有如此才德,正當(dāng)為山寨之主?!?可是,眾頭領(lǐng)不饒,還是按吳用所說: “等日后有功,卻再讓位?!?br>我們考核與選拔干部,講德才兼?zhèn)?、德能績勤。德,固然是第一位的?而績是個(gè)“綜合指標(biāo)”??儯钅芑钌卣f明一個(gè)“血肉之軀” 復(fù)雜特性統(tǒng)一在一起的素質(zhì)、品格與才能。好人、好同志不一定是“勝任愉快”的好的領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)這一點(diǎn),人們已有很多具體感受。哪有德劭才高而無績的?除非 “超塵出世” 者——而在我們這個(gè)時(shí)代,甘當(dāng) “隱士”也就無所謂德了; 或者,志在其他專攻,也便不可“相強(qiáng)”。
不否認(rèn)“草莽” 之中 “藏龍臥虎”,“小字輩” 中也有“大將風(fēng)度” 的,專門家中不乏“運(yùn)籌帷幄、指揮有方”之才。然而,在請(qǐng)他們 “出山”擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí),首先要看他們?cè)诂F(xiàn)在的崗位上已經(jīng)有何實(shí)績,其次要給以 “慷慨丈夫志,可以耀鋒芒” 的機(jī)會(huì)??慈瞬恢匾?“績”,不從 “績”中去分析、評(píng)估構(gòu)成 “鑒定” 的若干方面,也就很難把人看得準(zhǔn)。何況,在現(xiàn)實(shí)生活中 “駿馬能歷險(xiǎn),力田不如?!衢L以就短,智者難為謀” 的現(xiàn)象,是并不少見的。在實(shí)行干部 “四化” 方針中有些說法,如 “設(shè)立臺(tái)階” 、“起用走一處勝一處的人”等等,這大概是符合實(shí)踐第一的觀點(diǎn)的。
在提拔干部上的某些失誤,多與忽略績有關(guān)。把績看得輕了,德才便成了 “彈性”很大的概念,從不同 的視角取人,就可能“一眼高一眼低”。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下來檢查工作時(shí),精心準(zhǔn)備,博取好的印象,憑“一次匯報(bào)定終身”者有之;靠年頭、靠臺(tái)階、靠人緣“靠上來”者有之; 由于平時(shí)缺乏考績,到調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)現(xiàn)考核,“玲瓏人”會(huì)八面用風(fēng),“乖巧人”要玉成好事,難免帶有虛假與表面化的成份,故,走紅的“幸運(yùn)兒”也有之……而一旦“上來”,再要“下去”何其難哉!
籠統(tǒng)談德才,是共性的東西。而德才體現(xiàn)在每個(gè)人身上,則有具體的個(gè)性。不以績作為衡人的基礎(chǔ),怎能不千篇一律、千人一面?鑒定表及考核材料,往往有“通用性”。比如,第一條是“擁護(hù)黨的三中全會(huì)以來的路線、方針和政策”。無疑,這是堅(jiān)持革命化的條件所應(yīng)首要說明的; 但是,這“擁護(hù)”是怎樣表現(xiàn)的呢?不談績,這種概括便成為人人皆適用、無甚實(shí)際意義的概念。后面的幾條,大體是“工作認(rèn)真,積極肯干”、“努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)”、“作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志”之類。如果不看姓氏名誰,讓這樣的同志當(dāng)科、處、局、部、縣長恐怕是“均無不妥”。有意思的是優(yōu)缺點(diǎn)“對(duì)應(yīng)法”。該同志“有開拓精神,工作敢于負(fù)責(zé)”,不足之處便是“有些主觀”;該同志“有全面觀點(diǎn),穩(wěn)健細(xì)致”,不足之處便是“有些謹(jǐn)小慎微”。似乎搭配好了的??傊?,很難讓人明白,他應(yīng)負(fù)的責(zé)任負(fù)起來沒有,干好了什么,干糟了什么。
山長樹木有長短,出水荷花有高低??劣谇笕?,則人才難以脫穎而出,倒是平庸之才往往可以充其“全”。重要的是有無業(yè)績。在實(shí)行干部“四化”方針中,已經(jīng)創(chuàng)造出領(lǐng)導(dǎo)干部作述職報(bào)告、民意測驗(yàn)、投信任票等好的經(jīng)驗(yàn)。但我想,更為迫切的是制定出科學(xué)化、經(jīng)常化的考績制度,對(duì)干部表現(xiàn)不僅有定性評(píng)價(jià)也有定量分析。如果是,則“年齡是個(gè)寶,文憑少不了,有人說話最重要,能力作參考”之類的牢騷話,當(dāng)自消自滅矣。

(1987年第16期《新觀察》)


賞析 生活中有些習(xí)見的事,就因?yàn)榻?jīng)??吹剑瑳]引起注意; 現(xiàn)在把這些事情和道理寫出來,又寫得象生活原來的樣子,讀起來令人感到親切,覺得事物本來如此,這種文章的風(fēng)格,可謂平正通達(dá)。谷長春同志這篇名為《說“績”》的雜文,就體現(xiàn)了這種風(fēng)格。
文章開頭寫道: “軍人講戰(zhàn)績,工農(nóng)講勞績,學(xué)生講成績,當(dāng)干部,理應(yīng)講政績、業(yè)績……離開干 ‘四化’ 的實(shí)績來談干部的 ‘四化’ ,便是空話?!边@幾句實(shí)實(shí)在在的話語,既不新奇,也不陳腐,而是順理成章,妙在自然,透射出真理的樸素的光芒。真理是樸素的,用樸素的言辭表述真理,往往會(huì)產(chǎn)生一種平易近人的藝術(shù)魅力。
圍繞著“績”這個(gè)中心議題,作者有開有合、有虛有實(shí)、有正有反地展開議論。作者列舉“以績?nèi)∈?,古來如此”的確鑿的史實(shí),既增添了文采,又增強(qiáng)了說服力,且與開頭所說講績“這是再天經(jīng)地義不過的了”相呼應(yīng)。作者關(guān)于“績”是個(gè)“綜合指標(biāo)”,“最能活生生地說明一個(gè) ‘血肉之軀’復(fù)雜特性統(tǒng)一在一起的素質(zhì)、品格與才能”的見解實(shí)在是再平正通達(dá)不過了。作者對(duì)考核、提拔干部工作中忽略績的弊端,看得分明,言之確確,議得透徹,雖沒有疾言厲色的指責(zé)和大動(dòng)干戈的討伐,但玩味起來,自會(huì)感到其中不乏振聾發(fā)聵的警策和切中腠理的刀鋒,并領(lǐng)略到作者匡正時(shí)弊的一片真誠和苦心。如作者所揭露的: “當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下來檢查工作時(shí),精心準(zhǔn)備,博取好的印象,憑 ‘一次匯報(bào)定終身’ 者有之,靠年頭、靠臺(tái)階、靠人緣 ‘靠上采’ 者有之; 由于平時(shí)缺乏考績,到調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)現(xiàn)考核,‘玲瓏人’會(huì)八面用風(fēng),‘乖巧人’ 要玉成好事,難免帶有虛假與表面化的成份,故,走紅的 ‘幸運(yùn)兒’ 也有之……”。這段話,對(duì)于一部分人的形象和心態(tài)刻畫得何等逼真! 對(duì)于不注重實(shí)績而提拔干部的弊端揭露得何等深刻! 作者對(duì)忽略績的錯(cuò)誤作法的針砭,并非只是一味指責(zé)而了事,其意在于提醒人們尋求一種療救弊病的方法。作者在篇末提出: “我想,更為迫切的是制定出科學(xué)化、經(jīng)?;目伎冎贫?,對(duì)干部表現(xiàn)不僅有定性評(píng)價(jià)也有定量分析?!边@確實(shí)是一個(gè)十分中肯的建議。由此可以看出,作者對(duì)于時(shí)弊的針砭,完全在于療救。而出于療救的目的,寫文則持論公道,力避偏頗,析理剴切,言辭親切,從而形成平正通達(dá)的風(fēng)格。
谷長春同志的雜文的語言清麗典雅,樸素明白。諸如本文中,“刀要試鋒,馬要試蹄”; “山長樹木有長短,出水荷花有高低”;“苛于求全,則人才難以脫穎而出,倒是平庸之才往往可以充其‘全’”等等,看得出,作者為了使文章說理透徹,而用語則講究自然、通達(dá)、真切、清秀。白居易曾說: “稂莠秕稗生于谷,反害谷也;淫辭麗藻生于文,反傷文者也?!瓰槲恼弑禺?dāng)尚質(zhì)抑淫,著誠去偽……”作文固然要講究文采,但一味追求淫辭麗藻反而損傷文章的旨趣,谷長春同志常常自謙道自己的文章缺少文采,實(shí)際上,他的雜文體現(xiàn)了文質(zhì)相稱,典雅大方的本色。
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