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| 詩文 | 路遙 人生 |
| 釋義 | 路遙 人生作者簡介 路遙(1949— ),陜西省清澗縣人,1949年11月出生于陜北山區(qū)一個農民家庭。因家庭人口眾多,生活貧困,7歲時路遙被過繼給延川縣農村的伯父,在農村讀完了小學,小學畢業(yè)后,路遙考入延川縣中學,拼命吸吮著知識的乳汁,開始對哲學、文學和其他社會學科產生了濃厚的興趣。初中畢業(yè)后,趕上了“文化大革命”,命運差使他于1969年底返鄉(xiāng)務農。其間曾在農村小學做過一年的民辦教師,此后又在縣城的許多單位和部門做過各種臨時性工作。在這段時間里,他邊勞動,邊工作,邊自學,閱讀了許多中外文學名著,并嘗試著寫了一些習作。1973年,路遙作為“工農兵學員”的一員進入延安大學中文系深造,同年發(fā)表了第一篇小說。從此,便開始了他的文學生涯。1976年大學畢業(yè)后,路遙先后來到陜西省文藝創(chuàng)作研究室、中國作家協(xié)會陜西分會,相繼在《陜西文藝》編輯部和《延河》編輯部任編輯。編余時間,路遙勤奮筆耕,一篇篇生活氣息濃郁、帶著泥土芳香的作品接連問世,其中短篇小說《風雪臘梅》和 《姐姐》分別獲《鴨綠江》、《延河》短篇小說獎; 中篇小說《驚心動魄的一幕》獲第一屆 (1977—1980)全國優(yōu)秀中篇小說獎、《當代》作品獎榮譽獎,中篇小說《人生》獲第二屆(1981—1982)全國優(yōu)秀中篇小說獎,并在社會上產生強烈反響,并被改編成電影搬上銀幕。1982年以后,路遙從事專業(yè)小說創(chuàng)作,現任中國作家協(xié)會陜西分會副主席。作品已結集出版的有中篇小說《人生》、中短篇小說集《驚心動魄的一幕》、《當代紀事》、《姐姐的愛情》等。1986年、1988年和1989年,作家分別完成出版了長篇小說《平凡的世界》第一部、第二部和第三部,該作品1991年榮獲第三屆“茅盾文學獎”。路遙是其筆名,人生的道路漫長遙遠之謂也。 內容概要 民辦教師高加林的工作無緣無故地被人稱“大能人”的大隊書記高明樓的兒子取代了,年輕氣盛的高加林感到憤怒、屈辱,卻又上告無門。對生活的熱烈期待和對生活的喪失信心兩種情感在煎熬著他,他專揀最苦最累的活干,拼命折磨自己,同時也向人們顯示著他的力量。鄉(xiāng)親們看在眼里,反響不一。此時,村里“二能人”劉立本的二女兒巧珍更是坐臥不寧。她早就默默地愛著加林,只是因為人家是教師,自己是大字不識的農民,總也不敢表白。如今,加林的不幸使她獲得幸福的希望。一天,加林媽蒸了一鍋白饃讓加林拿到縣城集市上去賣,也好換回一點火柴、食鹽錢。加林越是害怕碰到熟人丟面子,偏偏就遇到了在縣廣播站當播音員的高中同學黃亞萍和她的男朋友張克南。眼看集市散了,加林卻一個蒸饃也沒賣掉,尾隨加林來到縣城的巧珍出面為他解了難。樸實、溫暖的愛沖擊著加林,當巧珍傾吐了她許久以來的內心秘密時,加林切身感受到了愛情的甜蜜,并重新喚起了他對土地深厚的感情。要知道,他的幸福正是在他不幸的時候到來的!加林和巧珍要好的事在村里傳開了,德順爺爺為這兩個年輕人而高興。劉立本卻一肚子不愿意,認為加林文不上武不下的,簡直是糟蹋了他女兒。巧珍則用行動來反抗父親。于是,這對年輕人以近乎挑戰(zhàn)似的方式在山崗、河邊、麥場、樹林開始了戀愛生活,他們沖破了封建殘余觀念的束縛,現在更多的感受是一種莊嚴和驕傲。這時的加林自己也好像全然忘記了高家村以外的世界,安心做一個農民了。生活總是不平靜的。高家村一波未平,一波又起。加林的二叔從部隊轉業(yè)回到當地,擔任了地區(qū)勞動局局長。曾與高明樓一起謀算頂掉加林民辦教師位置的縣勞動局副局長馬占勝立即聞風而動,把加林調到縣委通訊組當上了通訊干事。生活在一瞬間又發(fā)生了巨大的轉折,加林高興得如狂似醉,但又有點惴惴不安。對他一往情深的巧珍卻傷心了,她對自己的愛情有一種不祥的預感,她一直把加林送到村頭的岔路口上,拉著加林的手叮囑他:“加林哥,你就和我一個人好……”平步青云的加林如魚得水,大展才華。他的一篇篇通訊報道,通過有線廣播里黃亞萍那圓潤的聲音傳遍了千家萬戶。不用說,加林精神現在處于最活躍、最有生氣的狀態(tài)中,他的自尊心得到了最大的滿足。加林在縣城的突然出現,把亞萍原本平靜的內心世界攪翻了。他們在中學時就是好友,只是畢業(yè)后兩人分開了,雖然相距只有十來里地,但如同兩個世界。這兩年,亞萍漸漸忘掉了加林,接受了克南對她的愛情。直至這次加林調到縣里來,亞萍才清楚,她內心深處一直是愛著加林的。要知道,在一個萬人左右的山區(qū)縣城里,像加林這樣才華出眾又長得瀟灑的青年人著實不多見??!于是,她不顧父母的反對,無視克南的痛苦,向加林展開了一個又一個愛情攻勢。亞萍闖入加林的生活后,他的內心泛起了新的波瀾,產生了新的痛苦,他越是同亞萍接觸,巧珍那親切可愛的臉龐就越是浮現在眼前。而且,每當這樣的時候,他對巧珍的愛似乎更加強烈了。但加林的心里畢竟又是矛盾的,有時他也閃現出這樣的念頭:我要是能和亞萍結合,那我這輩子會非常愉快的。巧珍來縣城看加林,給他送來親手做的布鞋,向他講述他家的老母豬一次下了十二個豬娃,盡管巧珍還是那么真摯地愛著加林,加林卻感到他們之間的共同語言越來越少了。他給巧珍買了一條紅頭巾,了卻了他倆剛確立戀愛關系時許下的心愿。送走巧珍,加林悲哀地感到,剛才他和巧珍的親熱已經遠遠不如他過去在莊稼地里那樣令他陶醉了。他預感到一場風暴就要來了!亞萍是上高中那年隨父親從南京調到縣里來的,現在亞萍家又有了一次調回南京的機會,當亞萍向加林明確表示了愛情,并準備讓他隨她去大城市進一步展露才華時,加林終于把愛情和前途聯(lián)系在一起,決定跟亞萍遠走高飛了!亞萍將絕交信送到了克南手中,加林也把巧珍約到了大馬河橋頭,斷然拋棄了她。淚如雨注的巧珍心情卻是平靜的,而表面剛強的加林內心卻充滿了對自己的仇恨與憎惡! 五天后,加林與亞萍開始了全新的現代派的戀愛生活。鄉(xiāng)親們罵加林沒良心,德順爺爺說加林“現在是顆豆芽菜,根上一點土也沒有了!”加林的父母更是覺得沒臉見人。鄰近馬店村的生產隊長馬栓托人來提親,要娶巧珍。這一回劉立本卻要巧珍自己做主。大病初愈的巧珍同意了馬栓的請求,并且要在三五天內按照舊鄉(xiāng)俗立即舉行婚禮。正當巧珍出嫁的時候,加林則到省城參加為期一個月的新聞培訓班去了。失戀后的克南自認倒霉,可他的母親卻不能容忍一個“鄉(xiāng)巴佬”欺負到她兒子頭上。她向地區(qū)紀委揭發(fā)控告了加林走后門到縣城的事,地區(qū)紀委和縣紀委迅速做出處理決定:撤銷馬占勝的職務,送高加林回原所在大隊。當加林從省城學習歸來的時候,迎接他的是愛情、事業(yè)、理想一個個相繼宣告破滅。他不知道是生活開了他一個玩笑,還是他開了生活一個玩笑。他不得不再度踏上生他、養(yǎng)他的家鄉(xiāng)的土地,重新開始思考人生…… 作品鑒賞 《人生》是路遙而立之年一部奠基作,也是當代文學作品寶庫中一部具有開拓性的力作?!度松返某删停紫仍谟谒茉炝烁呒恿?、劉巧珍等很有光彩的農村青年形象,同時也在于通過這些形象的生動描寫,比較準確、深刻地反映了新時期農村生活的某些特定矛盾。巧珍的形象是十分動人的,這個人物身上集聚了中國農村婦女的許多傳統(tǒng)美德,同時又充滿著對于現代文明的一種本能的向往。從純粹道德的意義上說,巧珍身上的確有不少東西是值得贊賞的(當然也有令人惋惜的東西)。但比較而言,加林的形象塑造得更有深度,在文學典型的新鮮性和獨特性方面更勝一籌。他是這樣一種人:有文化、有知識,對現代文明懷著熱烈的向往,比一般的農村青年有更多的追求,更大的抱負,但卻沒有找到實現這些追求與施展才華的正確道路,客觀現實也使他好夢難圓,于是,他感到苦悶、抑郁,一直徘徊在人生的岔道口。這一形象是復雜的,他既不同于所謂的“社會主義新人”,顯然也有別于于連式的“個人奮斗者”,我們只能說他是一個具有完整的性格的矛盾統(tǒng)一體,一個具有深刻內涵的農村知識青年形象,加林不是孤立存在的,他是特定歷史時期廣闊社會生活背景下的產物,路遙準確地把握了新時期農村生活的種種矛盾,在一個比較開闊的典型環(huán)境中,展現了加林的典型性格。在表現手法上,作家不惜大起大落,為加林安排了五次大的生活轉折,把這一形象自身的喜怒悲歡展示得淋漓酣暢:加林被高明樓無端地從民辦學校教師位置上拿下來是其第一個轉折,緊接著巧珍在加林心目中的出現給人物的命運帶來了第二個轉折,此時,生活給予加林的苦悶和愛情給予加林的甜美交織在一起。使他的矛盾性格得到進一步發(fā)展。偶然的機遇使加林來到縣城是他人生之路的第三個轉折,這時他性格中的一個重要側面——奮斗精神與冒險精神得到了充分的表現,同時也暴露了作為農民知識分子身上的那種貪欲與狂熱。這種貪欲與狂熱導致了他的第四個轉折——自私而冷酷地拋棄了巧珍。就在他最為得意的時候,走后門進城的事被告發(fā),他面臨的第五個轉折只能是心手皆空地回到農村。至此,加林的悲劇命運以及他性格中的“光亮面”與“陰影”,在作家筆下的貶褒毀譽中得到充分的表現,人物形象顯得完整而豐滿。不難看出,路遙對加林這一形象是既愛又責,既肯定又否定的,這恰是作者堅持現實主義創(chuàng)作原則的體現,即:忠實于生活、按照生活中的人物的本來面目來刻畫人物,同時又貫注著作者對人物的審美評價。這恐怕就是加林這一藝術形象具有現實主義深度和較高的審美價值的一個主要原因吧!《人生》濃墨重筆寫出了加林與巧珍的愛情悲劇 (其實,加林與亞萍曇花一現的愛情也同樣具有悲劇意味),自然表現了強烈的感情傾向和道德評價,但又沒有僅限于此。作者不是單純地從愛情道德角度來評判這場悲劇,而是著眼于社會生活中更深層的矛盾沖突,深刻地揭示了改革浪潮沖擊下城鄉(xiāng)交叉地帶政治、經濟、文化、思想意識、道德觀念的變化以及深刻社會變革的必要性和必然性,等等。這樣,便強化了作品的現實主義深度,使其有可能獲得長久的生命力。誠然,作品沒有替加林找到一個愛情歸宿,對他未來的生活道路也沒有為讀者做出明確的預測——作品沒有能解決它所提出的問題。然而,它并不意味著這是作品的缺點。能夠深刻地反映出現實生活中的矛盾,特別是富有時代特點的生活矛盾,無論是有答案還是沒有答案,其作品都是有很高的認識價值的。可以毫不夸張地說,《人生》正是這樣一部作品,它凝聚著作者對人的社會價值和人生意義的深刻思考。 |
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