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| 詩(shī)文 | 《蘋果樹下》 |
| 釋義 | 《蘋果樹下》《蘋果樹下》 聞捷 蘋果樹下那個(gè)小伙子, 你不要,不要再唱歌; 姑娘沿著水渠走來了, 年輕的心在胸中跳著。 她的心為什么跳呵? 為什么跳得失去節(jié)拍? …… 春天,姑娘在果園勞作, 歌聲輕輕從她耳邊飄過, 枝頭的花苞還沒有開放, 小伙子就盼望它早結(jié)果。 奇怪的念頭姑娘不懂得, 她說: “別用歌聲打擾我?!?br> 小伙子夏天在果園度過, 一邊勞動(dòng)一邊把姑娘盯著, 果子才結(jié)得葡萄那么大, 小伙子就唱著趕快去采摘。 滿腔的心思姑娘猜不著, 她說: “別像影子樣纏著我?!?br> 淡紅的果子壓彎綠枝, 秋天是一個(gè)成熟季節(jié), 姑娘整夜整夜睡不著, 是不是掛念那樹好蘋果? 這些事小伙子應(yīng)該明白, 她說,有句話你怎么不說? ……蘋果樹下那個(gè)小伙子, 你不要,不要再唱歌; 姑娘踏著草坪過來了, 她的笑容里藏著什么?…… 說出那句真心的話吧! 種下的愛情已該收獲。 【賞析】 聞捷的詩(shī)作熱情洋溢。他用清泉般流暢的詩(shī)筆歌唱自然、生活和愛情。他的詩(shī)情縈繞在天山的雪峰,他的歌聲在草原飄蕩。50年代貢獻(xiàn)給詩(shī)壇的《吐魯番情歌》就是他歌唱天山風(fēng)光和那里的人民牧歌般的生活的杰作,是當(dāng)代情歌中不可多得的精品。《蘋果樹下》是《吐魯番情歌》組詩(shī)之一,它生動(dòng)地描繪了天山腳下哈薩克青年純真美好的愛情生活。 全詩(shī)共五節(jié),它細(xì)致地寫出了一對(duì)青年男女的愛情從萌芽到收獲的全過程,愛情純潔感人。詩(shī)人巧妙地從姑娘的內(nèi)心世界寫起,“她的心為什么跳呵?為什么跳得失去節(jié)拍?”因?yàn)樘O果樹下的那個(gè)小伙子在歌唱,愛情的嫩芽已在鐘情的少年和懷春的少女的心中萌發(fā)。春天的暖風(fēng)撩動(dòng)著渴望愛情的青年的心胸,“枝頭的花苞還沒有開放,小伙子就盼它早結(jié)果。” 但春天還是耕耘的季節(jié),愛情還需要陽光雨露的滋潤(rùn),所以姑娘沉靜地回答說:“別用歌聲打擾我?!毙』镒蛹鼻?,姑娘沉靜,形成一個(gè)戲劇性的對(duì)比。明麗的夏天如詩(shī)如畫,小伙子在果園勞動(dòng),時(shí)刻沒有忘記精心培育已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)葉的愛情之果,小伙子依舊深情,姑娘還是沉穩(wěn),告誡小伙子說:“別像影子一樣纏著我。”豐碩的秋天意味著收獲,成熟的愛情如同“淡紅的果子壓彎綠枝”一樣,這回是姑娘企盼著小伙子來說出“那句話”。姑娘蕩開幸福的笑瞼,迎著小伙子深情的歌聲,最后的結(jié)句是詩(shī)人殷切的叮嚀: “說出那句真心的話吧! 種下的愛情已該收獲?!?br> 全詩(shī)以季節(jié)的推移為基本線索描繪歌唱美好的愛情,春天耕耘,夏天生長(zhǎng),秋天收獲,這些象征性的意象同愛情的成熟息息相通,人性美與自然美渾然一體地融匯起來,在推移的四季中詩(shī)人一層層掘出了愛情甜美的甘泉。詩(shī)人深切地告訴我們,真正的愛情不能像小伙子那樣全憑一腔激情去獲取,必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能結(jié)出豐碩的果實(shí),這需要追求幸福的人們用自己的心靈和汗水去精心澆灌。 這首詩(shī)的心理描寫十分精彩:小伙子心急如焚;姑娘沉著冷靜,只是在心中默默地培育愛情又使人難以捉摸。這種鮮明的對(duì)比,在全詩(shī)濃烈的抒情之中加進(jìn)了歡快的戲劇性色彩。全詩(shī)節(jié)奏和諧,韻律優(yōu)美,精當(dāng)?shù)男问脚c美好內(nèi)容達(dá)到了一種內(nèi)在的統(tǒng)一。詩(shī)人成功地運(yùn)用了雙關(guān)的手法,花苞、果子、季節(jié)等等既是實(shí)寫,又有象征的深意,兩者結(jié)合得相當(dāng)完美,這是全詩(shī)成功的關(guān)鍵所在。 |
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