網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 《題臨瀧寺》 - 韓愈 - 不覺(jué)離家已五千,仍將衰病入瀧船。潮陽(yáng)未到吾能說(shuō),海氣昏昏水拍天。 |
| 釋義 | 《題臨瀧寺》 - 韓愈 - 不覺(jué)離家已五千,仍將衰病入瀧船。潮陽(yáng)未到吾能說(shuō),海氣昏昏水拍天。凡做詩(shī)亦忌戒門(mén)面語(yǔ),以斷不能有興趣也。此首后半未到潮州,而先說(shuō)潮州之景,有一字涉門(mén)面否?凡行旅作間亦可以隅反。(朱寶瑩《詩(shī)式》卷三) 【詩(shī)例】 題臨瀧寺 韓愈 不覺(jué)離家已五千,仍將衰病入瀧船。 潮陽(yáng)未到吾能說(shuō),海氣昏昏水拍天。 【解析】 “戒作門(mén)面語(yǔ)”,是指詩(shī)歌創(chuàng)作切忌只是為了迎和題面好看而虛情假意地粉飾或點(diǎn)綴,應(yīng)在切題的同時(shí)抒發(fā)作者真摯的情感,以情動(dòng)人。宋代張戒認(rèn)為:“其情真,其味長(zhǎng),其氣勝,視《三百篇》幾乎無(wú)憾?!?《歲寒堂詩(shī)話》卷上)藝術(shù)作品只有情真才有意味,才能感染讀者。這樣說(shuō),并不是說(shuō)戒作門(mén)面語(yǔ),作詩(shī)就可以淺、露、直,不要含蓄。因?yàn)橐皇浊檎娴暮迷?shī)也往往是含蓄蘊(yùn)藉的,作者常把自己真摯深厚的感情,含在所寫(xiě)的形象里,使作品具有含不盡之意在言外的藝術(shù)魅力,而不是走入晦澀、朦朧,缺乏真情,毫無(wú)激情的極端。 韓愈的這首《題臨瀧寺》就是一首調(diào)高字響,不作一句門(mén)面語(yǔ)的詩(shī)作。唐代元和十四年(819年),唐憲宗李純要把鳳翔法門(mén)寺的一塊佛骨迎入宮中供奉三日,準(zhǔn)備了十分隆重的禮儀,要沿路百姓和文武官員焚香頂禮,跪路迎接。一向反對(duì)佛教迷信的韓愈,認(rèn)為佛骨是朽穢之物,不應(yīng)該迷信它有什么靈驗(yàn),因此上表諫諍,在奏書(shū)《論佛骨表》中,大膽指斥皇帝的所好所為是“傷風(fēng)敗俗,傳笑四方”。唐憲宗見(jiàn)奏表,極為惱火,下令殺掉韓愈,多虧裴度、崔群等說(shuō)情,齊力挽救,韓愈才得免死罪,由刑部侍郎貶為潮州刺史。韓愈從長(zhǎng)安去貶所途中,路經(jīng)商縣西北的藍(lán)關(guān),遇上了一場(chǎng)大雪,使征馬難行,這時(shí)他想到自己革除弊政的忠心換來(lái)的卻是被貶的厄運(yùn),孤忠激憤,加上貶途的阻難,更感悲傷,滿腔怨情無(wú)處訴說(shuō),偏巧在這時(shí),他的侄孫韓湘趕來(lái)陪他同行,他便悲歌當(dāng)哭,慷慨激昂地寫(xiě)下了《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》這首詩(shī):“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年?云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。”他向親人傾訴了過(guò)去的不平,仍有的忠直,眼前的困阻和未來(lái)的希望。《題臨瀧寺》是韓愈去貶所途經(jīng)臨瀧(今廣東曲江縣)時(shí)寫(xiě)的,他沒(méi)在臨瀧寺的題面上大作文章,而是平直淺白地抒寫(xiě)了自己的真情實(shí)意。韓愈第一次因上疏朝廷請(qǐng)寬民徭,被貶斥到廣東陽(yáng)山縣,這次貶斥又到廣東潮州。在唐代,那里是瘴癘之地,謫宦者都視作畏途,韓愈也不例外。他在詩(shī)中抒發(fā)了自己亦悲亦豪的情感。詩(shī)的第一、二句,詩(shī)人說(shuō)道:自己在貶途中歷經(jīng)艱阻,不知不覺(jué)離開(kāi)長(zhǎng)安已有5000里路了,但“夕貶潮州路八千”,還只過(guò)了一半;我還將拖著病弱的身子跋涉窮山惡水,繼續(xù)趕路呢! “不覺(jué)”、“衰病”四字,可謂寫(xiě)盡詩(shī)人貶途中的痛苦,滿含著無(wú)限的悲苦辛酸。“仍將”二字,不僅與 “不覺(jué)”相對(duì),而且抒發(fā)了詩(shī)人被貶斥后無(wú)可奈何的心緒。韓愈兩次被貶斥到南荒,他對(duì)南方的一切充滿成見(jiàn)。他的詩(shī)作,每每寫(xiě)到 “處處山川同瘴癘”,似火焰地獄一般的可怕,然而同時(shí)也寫(xiě)出一種“可怕的美”。詩(shī)的第三、四句筆鋒陡然一轉(zhuǎn),詩(shī)人說(shuō)道:到潮州還有一半的路程,但我卻能坦率地說(shuō),那里是一個(gè)茫茫一片海氣,不見(jiàn)天和地的荒蠻之地。這里,詩(shī)人既寫(xiě)出了他即將去的貶所潮州這個(gè)惡地的“可怕的美”,更是在訴說(shuō)他自己即將面臨的險(xiǎn)惡的前途。真可謂是寫(xiě)真景,抒真情。韓愈是一位善于抒寫(xiě)自己真情的能手,他繼承了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代屈原“發(fā)憤以抒情”的傳統(tǒng),發(fā)展而為“不平則鳴”之說(shuō),主張?jiān)娙藙?chuàng)作要抒發(fā)真情,反對(duì)“心偽”??梢?jiàn)這種一貫的作風(fēng),是他戒作門(mén)面語(yǔ)的動(dòng)力。 總之,此詩(shī)雖題曰《題臨瀧寺》,但作者并未正面寫(xiě)“寺”,“寺”的地理方位、外觀特征,均未著一字,而是寫(xiě)詩(shī)人被貶途經(jīng)臨瀧寺之時(shí)的心情和感受,因戒作門(mén)面語(yǔ),故能真情流溢,收到以情感人的藝術(shù)效果。古人作詩(shī)非常講究“切題”、“扣題”,為此總結(jié)了許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和方法。然而,一首詩(shī)僅僅“切題”、“扣題”未必就是好詩(shī),因?yàn)樵?shī)的特征首先是抒情的,如白居易所說(shuō)“詩(shī)者,根情”,離開(kāi)真摯情感的抒寫(xiě),只在題面上用力,即僅“作表面語(yǔ)”,是不會(huì)寫(xiě)出“驚天地,泣鬼神”的真正的詩(shī)來(lái)的。韓愈戒作門(mén)面語(yǔ)的創(chuàng)作實(shí)踐,向我們昭示了一條重要的藝術(shù)原則:碰到一個(gè)題材,確定一個(gè)題目,首先要考慮怎樣表達(dá)這個(gè)題材和發(fā)揮這個(gè)題目的問(wèn)題,即如何處理“題情”的問(wèn)題?!邦}情與否和是不是切題,二者雖有關(guān)連卻又不完全是一回事。題情的概念,要大于切題。合乎題情的表現(xiàn),就無(wú)所謂切不切題?!薄澳芮蓄}者未必即是佳詩(shī),因?yàn)殡m切題而未得題情,遂成死句?!薄白非笪墓P與題材或題目的吻合并不等于要求作家完全被動(dòng)地為題材或題目所左右,作家不同的才性、修養(yǎng)和構(gòu)思有時(shí)可以在藝術(shù)表現(xiàn)中適度改變物性,使之呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。”(劉衍文、劉永翔《古典文學(xué)鑒賞論題情》) |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。