1. 兒女愛(ài)父母，是天生的，父母是孩子的唯一的安慰、盼望、鼓勵(lì)、保護(hù)所和避難港，所以依偎在父母懷抱里的孩子，是天下最大的幸福。(柏楊《活該他喝酪漿·代溝與禍福溝》)
評(píng)析 聯(lián)用是一種以詞和詞組作構(gòu)成材料的修辭方式。本例是詞的聯(lián)用。三個(gè)動(dòng)詞，語(yǔ)意相關(guān)，節(jié)奏相同，感情色彩一致，名物化后共同充當(dāng)“是”的賓語(yǔ)。“聯(lián)用”表意豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，氣勢(shì)連貫，節(jié)奏和諧，廣泛地運(yùn)用于各種文藝性的體裁之中。
2. 十年來(lái)，數(shù)不清的旅程，無(wú)盡的流浪，情感上的坎坷，都沒(méi)有使她(三毛)白白的虛度她一生最珍貴的青年時(shí)代。這樣如白駒過(guò)隙的十年，再提筆，筆下人，已不再是那個(gè)悲苦、敏感、浪漫而又不負(fù)責(zé)任的毛毛了。(三毛《雨季不再來(lái)·自序》)
評(píng)析 聯(lián)用的“悲苦、敏感、浪漫”等三個(gè)形容詞都帶自貶自責(zé)的感情色彩，用以概括十多年前自我的個(gè)性與氣質(zhì)，極其精煉準(zhǔn)確。在文藝作品中，聯(lián)用修辭常常用來(lái)作概括性的描述，既能擴(kuò)大語(yǔ)言的表意容量，又能以其急徐有節(jié)的語(yǔ)勢(shì)，增加語(yǔ)言的表現(xiàn)力量。
3. 但愿人生的別離、懷念、重逢是首節(jié)奏明快的三部曲，不要缺了一部。但愿普天下善良而不幸的人們，能夠像跳慢三或快三步那樣，從容勇敢完成它。(東瑞《人生短曲》)
評(píng)析 “別離、懷念、重逢”三詞聯(lián)用，簡(jiǎn)潔地概括了人生的三種經(jīng)歷?！安灰绷艘徊俊笔亲髡叩拿篮迷竿?。然而，有時(shí)可能事與愿違，這就是作者為什么呼喊著“天下善良而不幸的人們”的原因。重要的是“從容勇敢”的直面人生的態(tài)度，“跳慢三或快三步”雖然只是一種比喻，不失為一種樂(lè)觀進(jìn)取的人生體驗(yàn)與心得。
4.我喜歡廣州人的性格：男的，聰明、矯健、勇捷；女的，敏慧、大方、靈巧。(碧野《廣州抒情》)
評(píng)析 “聰明、敏慧”是人的潛在資質(zhì)，只有憑感覺(jué)才能捕捉到?！俺C健、勇捷”、“大方、靈巧”則是外部表現(xiàn)，憑視覺(jué)可以直觀。六個(gè)形容詞分成兩組聯(lián)用，使讀者從視覺(jué)、感覺(jué)兩個(gè)方位洞悉廣州男人和女人的外部特點(diǎn)和內(nèi)在氣質(zhì)。內(nèi)涵豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，多角度、多方位的描繪人物或事物形象，是聯(lián)用修辭的主要表達(dá)作用之一。
5.要有這樣的一種戰(zhàn)士——
……
那些頭上有各種旗幟，繡出各樣好名稱(chēng)：慈善家、學(xué)者、文士、長(zhǎng)者、青年、雅人、君子，……頭下有各樣外套，繡出各式好花樣：學(xué)問(wèn)、道德、國(guó)粹、民意、邏輯、公義，東方文明……
但他舉起了投槍。

(魯迅《這樣的戰(zhàn)士》)

評(píng)析 前后兩組聯(lián)用，各由七個(gè)名詞組成，分別從名義、伎倆兩方面揭露了敵人形形色色的畫(huà)皮。全面而縝密的語(yǔ)言，顯示出魯迅對(duì)敵人本質(zhì)的清醒認(rèn)識(shí)。
6.人在室中，極目四望，則見(jiàn)城堡，岡巒，溪澗，樹(shù)林，森然布列，兩軍人馬雜還：馳者，伏者，奔者，追者，開(kāi)槍者，燃炮者，搴大旗者，挽炮車(chē)者，絡(luò)繹相屬。(薛福成《觀巴黎油畫(huà)記》)
評(píng)析 “城堡、岡巒、溪澗、樹(shù)林”四個(gè)名詞構(gòu)成的一組聯(lián)用，共同充當(dāng)中心詞“見(jiàn)”的賓語(yǔ)，描述了油畫(huà)的自然景觀，交代出戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)所，使人如歷其境?！榜Y者，伏者，……搴大旗者，挽炮車(chē)者”等八個(gè)詞組構(gòu)成的另一組聯(lián)用，則描寫(xiě)了參戰(zhàn)雙方的陣勢(shì)與軍容，渲染了戰(zhàn)前緊張森嚴(yán)的氣氛。聯(lián)用的眾多詞語(yǔ)充分發(fā)揮了各自的表意功能，將兩軍對(duì)壘，姿態(tài)萬(wàn)千的畫(huà)面，表現(xiàn)得栩栩如生。喧騰而壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，神韻各異，引發(fā)了讀者豐富的聯(lián)想。
7.這個(gè)陣地，從尖古堆到大王莊，順著地勢(shì)部署得層層迭迭、嚴(yán)嚴(yán)密密、有虛有實(shí)、有明有暗，令人感到冷森森、陰沉沉，一團(tuán)殺氣。這樣嚴(yán)密設(shè)置的陣地，再加上一群頑固死守的家伙，要吃掉它可不是簡(jiǎn)單的事！ (謝雪疇《“老虎團(tuán)”的結(jié)局》)
評(píng)析 四個(gè)形容詞聯(lián)用，起到了對(duì)敵人“陣地”的修飾描寫(xiě)作用。前一組兩個(gè)形容詞迭用，描寫(xiě)敵營(yíng)防御設(shè)施的多而固；后一組兩個(gè)由動(dòng)賓詞組構(gòu)成的聯(lián)合詞組渲染了碉堡設(shè)置的巧與刁。烘托出了敵營(yíng)戒備森嚴(yán)、陰冷肅殺的氣氛，更反襯出我軍無(wú)堅(jiān)不摧的英雄氣概。
8.夜色越來(lái)越濃了，村落啦，樹(shù)林子啦，坑洼啦，溝渠啦，好像一下子全都掉進(jìn)了神秘的沉寂里。(張潔《挖薺菜》)
評(píng)析 “村落啦，樹(shù)林子啦，坑洼啦，溝渠啦”,四個(gè)聯(lián)用的名詞共同充當(dāng)“全都掉進(jìn)”的主語(yǔ)，與其后“神秘的沉寂里”,構(gòu)成了一幅靜謐的夜色圖。這四個(gè)名詞詞義相近，色彩一致，附著的語(yǔ)氣詞“啦”還增添了輕柔的情調(diào)，創(chuàng)造出一種幽深、溫馨、靜雅的藝術(shù)氛圍。
9.“瘋”,必須忘人忘我，忘卻世間一切紛擾、是非、恩怨、得失，心境平和、潔凈一如嬰兒，才能達(dá)到“瘋”的最高境界。(農(nóng)婦《發(fā)瘋》)
評(píng)析 文中的“瘋”,指的是一種忘我的“求知”,“求美”的最高境界。聯(lián)用的“紛擾、是非、恩怨、得失”四詞，說(shuō)盡了人世間的羈絆、庸俗和不幸，意在告誡人們“靜心除欲”以求事業(yè)上的“大成”。所謂“大智若愚”者，即是。
10.多么輝煌燦爛的燈火！ 照耀著兩旁一座座新起的高大的建筑，照耀著整個(gè)寬敞平坦的大街，也照亮邊道上每一個(gè)行人的心，使人們從心里產(chǎn)生一種奮發(fā)、愉悅、開(kāi)朗、豪邁的感情……(梅阡《長(zhǎng)安街的燈火》)
11. 一個(gè)真正幽默的心靈，必定是富足，寬厚，開(kāi)放，而且圓通的。反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)真正幽默的心靈，絕對(duì)不會(huì)固執(zhí)成見(jiàn)，一味鉆牛角尖，或是強(qiáng)詞奪理，厲色疾言。幽默，恒在俯仰指頤之間。從從容容，瀟瀟灑灑，渾不自覺(jué)地完成：在一切藝術(shù)之中。(余光中《幽默的境界》)
評(píng)析 作者對(duì)“幽默”的闡述，頗有獨(dú)到之處?！案蛔?、寬厚、開(kāi)放”三個(gè)形容詞聯(lián)用，詳盡地說(shuō)明了幽默者必備的心理素質(zhì)：豐富的知識(shí)與人生經(jīng)驗(yàn)，博大厚實(shí)的心懷，靈巧開(kāi)朗的性格。全面、簡(jiǎn)潔、嚴(yán)密的論述充分顯示出聯(lián)用修辭的表達(dá)特點(diǎn)。
12. 他們的作品，敢于直抒胸臆、傾注感情，瑰奇、新穎、奔放、獨(dú)特；色彩濃郁，豪情洋溢，各各達(dá)到了很高的境界。(秦牧《藝海拾貝》)
評(píng)析 八個(gè)聯(lián)用的形容詞語(yǔ)對(duì)“他們的作品”形式與內(nèi)容上的個(gè)性特征作出了簡(jiǎn)潔的概括，充分體現(xiàn)出聯(lián)用的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表意豐富的修辭特征。
13.到夜呢，明耀的星月或者徐緩的涼風(fēng)看守著整夜，在這境界這時(shí)間唯一的足以感動(dòng)心情的就是蟲(chóng)兒們的合奏。它們高、低、宏、細(xì)、疾、徐、作、歇，仿佛曾經(jīng)過(guò)樂(lè)師的精心訓(xùn)練，所以這樣地?zé)o可批評(píng)，躊躇滿志。其實(shí)他們每一個(gè)都是神秘的樂(lè)師；眾妙畢集，各抒靈趣，哪有不成人間絕響的呢。(葉圣陶《未厭居習(xí)作·沒(méi)有秋蟲(chóng)的地方》)
評(píng)析 作者描寫(xiě)秋夜里秋蟲(chóng)的合奏，將八個(gè)形容詞聯(lián)用作謂語(yǔ)，繪聲繪色地寫(xiě)出了秋蟲(chóng)鳴聲的和諧節(jié)奏和美妙動(dòng)人的韻味。八個(gè)詞形象、生動(dòng)、凝煉、準(zhǔn)確，概括而全面，充分顯示了聯(lián)用修辭在景物描寫(xiě)方面的藝術(shù)表現(xiàn)力。
14. 當(dāng)室者死，三年釋其政，支子死，三月釋其政，必哭泣葬埋之如其子。令孤子、寡婦、疾疹、貧病者，納官其子。其達(dá)士，潔其居，美其服，飽其食，而摩厲之于義。(《國(guó)語(yǔ)·勾踐棲會(huì)稽》)
評(píng)析 四個(gè)名詞聯(lián)用，說(shuō)明“納官其子”的對(duì)象和范圍，即：老、弱、貧、病。強(qiáng)調(diào)了越王勾踐的養(yǎng)民政策，在于扶貧濟(jì)弱，順乎民心。后面三個(gè)詞組聯(lián)用，從住、衣、食三個(gè)方面表現(xiàn)了勾踐關(guān)心人才、愛(ài)惜人才、培養(yǎng)人才的優(yōu)良作風(fēng)。聯(lián)用修辭，增加了語(yǔ)言的概括力，使得整個(gè)論述全面而充分、準(zhǔn)確而明晰。
15. 哦，原來(lái)陽(yáng)光就是這樣照亮人生的，原來(lái)雨露就是這樣滋潤(rùn)花木的。哦，一個(gè)偉人原來(lái)就是這樣跨越了高山、海洋、國(guó)境、種族的界限，跨越了時(shí)間和空間，長(zhǎng)存天地，永照人間。(柯巖《嵐山情思》)
評(píng)析 四個(gè)名詞聯(lián)用，共同作“界限”的修飾語(yǔ)，分別從時(shí)空、種族的范圍，說(shuō)明了周恩來(lái)同志受到全世界、全人類(lèi)共同愛(ài)戴的原因，突出了這一世界性偉人崇高而光輝的形象。
16.感人的歌聲留給人的記憶是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。無(wú)論哪一首激動(dòng)人心的歌，最初在哪里聽(tīng)過(guò)，哪里的情景就會(huì)深深地留在記憶里。環(huán)境、天氣、人物、色彩，甚至連聽(tīng)歌時(shí)的感觸，都會(huì)烙印在記憶的深處，像在記憶里攝下了聲音的影片一樣。(吳伯簫《歌聲》)
評(píng)析 作者不但能記住一首激動(dòng)人心的歌曲，甚至連聽(tīng)歌時(shí)的“環(huán)境、天氣、人物、色彩”都記憶猶新。四個(gè)名詞的聯(lián)用，細(xì)致入微，多方位地渲染了歌聲在作者心目中的深刻印象，從側(cè)面襯托出歌聲的撼人力量。
17.她重行經(jīng)驗(yàn)?zāi)翘焱砩夏莻€(gè)人幽幽悄悄來(lái)報(bào)告惡消息時(shí)的況味；驚嚇、悲傷、暈眩、寒冷種種攪和在一起，使她感覺(jué)心頭異樣空虛，身體也似乎飄飄浮浮的，一點(diǎn)不倚著什么。(葉圣陶《夜》)
評(píng)析 四個(gè)聯(lián)用的名詞，描述了女主人公聽(tīng)到惡消息時(shí)的四種心理感受，充分揭示出“她”在突如其來(lái)的打擊下，痛苦復(fù)雜的內(nèi)心世界和瞬間的感情變化。細(xì)膩而生動(dòng)，真摯而感人，顯示了聯(lián)用修辭技巧的藝術(shù)魅力。
18. 車(chē)站內(nèi)，站臺(tái)上，候車(chē)室里，幾百名知識(shí)青年在等待著列車(chē)。他們隨身所帶的手提包、行李捆，像小山，這里那里堆在站臺(tái)上。焦急、茫然、惆悵、沉思、冷漠、凄涼、慶幸、肅穆、嚴(yán)峻……各種各樣的神色和表情，呈現(xiàn)在一張張男女知識(shí)青年疲憊的臉上。(梁曉聲《今夜有暴風(fēng)雪》)
評(píng)析 回城知青幾百名，其神色表情迥異，難以言表。而作者巧妙地將九個(gè)形容詞聯(lián)用，把知青心潮起伏、思緒萬(wàn)千之狀和盤(pán)托出。他們有年華流逝的失落感，有遠(yuǎn)離親人的孤獨(dú)感，有前程莫測(cè)的悵惘感，更有即將走向工作崗位、報(bào)效祖國(guó)的使命感……。諸多形容詞的聯(lián)用，毫無(wú)詞藻堆砌之嫌，反而從深層和多側(cè)面揭示了知青復(fù)雜的內(nèi)心世界。
19.實(shí)在說(shuō)，藍(lán)大褂在長(zhǎng)衣中也確有可取之處：價(jià)廉、樸素、耐臟、經(jīng)磨，宜于御風(fēng)沙……對(duì)終日在粉筆末的塵霧中周旋的窮教書(shū)匠說(shuō)來(lái)，更覺(jué)相宜。(曹靖華《憶當(dāng)年，穿著細(xì)事且莫等閑看！》)
評(píng)析 例句簡(jiǎn)潔、明快、扼要地描述了藍(lán)大褂的可取之處。不但強(qiáng)調(diào)“價(jià)廉”,而且形容其“物美”,給人以“物美價(jià)廉”的整體印象。四個(gè)詞語(yǔ)的聯(lián)用，既形象具體地表現(xiàn)了藍(lán)大褂經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的優(yōu)點(diǎn)，又襯托出教書(shū)人生活的清貧和樸素，讀來(lái)親切、平和、真實(shí)、自然。
20.為人民，
你灑的是汗，
潑的是血，
捧的是心，
出的是力。
是啊，
在我們一窮二白的祖國(guó)，
哪里沒(méi)留下你永遠(yuǎn)難忘懷的
深切的記憶？
想起你吃的粗茶淡飯，
望著你補(bǔ)綴的襯衣，
??！
磊落，
純樸，
清貧，
正直，
對(duì)我們是多么深刻的教育和鼓勵(lì)。
你是總理，
又是公仆，
你是普通的工人，
普通的農(nóng)民，
又是普通的戰(zhàn)士！

(李瑛《一月的哀思》)

評(píng)析 “磊落、純樸、清貧、正直”四個(gè)詞，概括、簡(jiǎn)潔地描述了周恩來(lái)同志鞠躬盡瘁、完全徹底為人民的道德情操和精神風(fēng)貌，給人以深刻的、完整的、難忘的印象。四個(gè)詞聯(lián)用，言簡(jiǎn)意賅，勝過(guò)大段描寫(xiě)，使周總理的崇高品質(zhì)及其作者的崇敬仰慕之情，盡在不言之中。
21. 門(mén)外，黑壓壓地圍滿了幾乎全村的大人和小孩。七嘴八舌，詈罵、恥笑、奚落和感慨?！瓏樀冒l(fā)抖的荒妹終于明白了：姐姐做了一件人世間最丑最丑的丑事！ 她忽然痛哭起來(lái)。她感到無(wú)比地羞恥、屈辱、怨恨和憤懣。(張弦《被愛(ài)情遺忘的角落》)
評(píng)析 “詈罵、恥笑、奚落、感慨”等詞，圍繞著“全村的大人小孩”這一中心詞構(gòu)成了一組聯(lián)用；“羞恥、屈辱、怨恨、憤懣”等詞圍繞著“感到”這一中心詞構(gòu)成了另一組聯(lián)用。前者指的是人們七嘴八舌、神態(tài)各異的嘲笑和辱罵；后者說(shuō)的是在這種嘲笑和辱罵下，荒妹內(nèi)心痛苦的感覺(jué)。聯(lián)用的諸多詞，詞義相近，色彩一致，語(yǔ)氣連貫，廓大了語(yǔ)言在表情表意上的范圍，濃縮了語(yǔ)言的感情色彩，強(qiáng)化了讀者的印象，從深層開(kāi)掘了人物的內(nèi)心世界，充分顯示出聯(lián)用修辭的藝術(shù)魅力。
22. 這時(shí)趙雙環(huán)剛滿二十一歲，正是姑娘家鮮花盛開(kāi)般的年華。她美麗、端莊、樸實(shí)；她溫柔、沉靜、落落大方。她那雙明媚的眼睛并不特別大，蓋著長(zhǎng)長(zhǎng)的、微翹的睫毛；抬起來(lái)亮晶晶，低下去靜幽幽。她說(shuō)話慢慢的，臉上總是帶著善良的微笑。(葉蔚林《藍(lán)藍(lán)的木蘭溪》)
評(píng)析 前一組形容詞聯(lián)用，從視覺(jué)角度出發(fā)，描寫(xiě)了趙雙環(huán)外在的儀態(tài)美；后一組形容詞，從心理感受的角度，刻畫(huà)了主人公內(nèi)在的人格美。兩組形容詞作謂語(yǔ)，由表及里，大筆勾勒出一個(gè)儀表、心靈美好統(tǒng)一，嫻靜文雅的美麗少女的形象。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，富有節(jié)奏感。
23. 看啊，這些荷葉，墨綠、渾圓、厚重，多少年來(lái)默默無(wú)言地居于人們強(qiáng)加給它們的“陪襯”地位，上催芙蓉赤，下助玉藕白。盛夏時(shí)候，它們從不與人爭(zhēng)風(fēng)，反而像把把團(tuán)扇把陣陣清香送來(lái)。這是一種多么樸實(shí)無(wú)華的品格！ (鄭伯琛《荷葉詠》)
24.客廳也很小巧，沒(méi)有什么裝飾。除掉好些梭發(fā)椅之外，正中一個(gè)小圓桌，陳著一盆雨花臺(tái)的文石。這文石的寧?kù)o，明朗，堅(jiān)實(shí)，無(wú)我，似乎也就象征著主人的精神。(郭沫若《梅園新村之行》)
評(píng)析 例句中聯(lián)用的四項(xiàng)，前三個(gè)是形容詞，后一個(gè)是動(dòng)賓詞組。結(jié)構(gòu)并非一致，但它們構(gòu)成一組聯(lián)用，從性質(zhì)、特征諸方面修飾描述了文石，共同充當(dāng)了后面“象征”一詞的主語(yǔ)，不僅描寫(xiě)了文石的質(zhì)地、色澤，更重要的是，用文石烘托刻畫(huà)了梅園新村的主人周恩來(lái)同志高尚的品格，軒昂的氣質(zhì)，無(wú)我的自我犧牲精神，明朗、堅(jiān)定的個(gè)性和風(fēng)采，給人以統(tǒng)一的、完美的整體印象，體現(xiàn)了聯(lián)用修辭的特征和作用。
25.這位老人一出現(xiàn)在前廳，但奇妙的卻又有另外一位老人和幽靈一樣地浮現(xiàn)了出來(lái)。那便是反動(dòng)派的商山四皓之一的吳稚輝。那個(gè)龐大、臃腫、骯臟、齷齪的“虛偽”的形象化！ 假使有誰(shuí)肯把這兩位老人畫(huà)在一道，那就會(huì)成為對(duì)比法的一項(xiàng)最好的教材。(郭沫若《洪波曲》)
評(píng)析 聯(lián)用修辭的感情色彩十分鮮明，為了勾畫(huà)反動(dòng)人物吳稚輝，作者以其簡(jiǎn)潔的筆法，將五個(gè)貶義的形容詞聯(lián)用，頓使其骯臟的丑態(tài)、卑劣的氣質(zhì)躍然紙上，令人厭惡之至。
26.先知先覺(jué)之所以能夠這樣做，正是因?yàn)樗麄兪紫扔辛撕芏嘀R(shí)，而又承認(rèn)自己知識(shí)不夠：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”,對(duì)新事物采取謙虛、謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度。(吳晗《學(xué)習(xí)集·說(shuō)謙虛》)
評(píng)析 四個(gè)形容詞聯(lián)用，精辟地闡述了學(xué)習(xí)知識(shí)、對(duì)待新事物應(yīng)持的正確態(tài)度，表現(xiàn)了作者精當(dāng)嚴(yán)密、準(zhǔn)確全面的思維形式，大大增強(qiáng)了語(yǔ)言的說(shuō)服力。
27.她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，凝視著我。她的眼睛里，有一道奇異的復(fù)雜的亮光在跳動(dòng)，仿佛把她心里正在翻騰著的屈辱、驚疑、困惑、感激、喜悅一下全照明了。兩行晶瑩的淚水，沿著她美麗的臉頰，無(wú)聲地兇猛地淌下來(lái)。(艾明之《無(wú)言歌》)
評(píng)析 “聯(lián)用”修辭中的諸多詞語(yǔ)在保持語(yǔ)意和色彩大致相同的前提下，還存在著部分差別。這種完整性和差別性的統(tǒng)一的語(yǔ)言整體，在人物形象描寫(xiě)中，能夠細(xì)膩而生動(dòng)地描繪人情世態(tài)，揭示人物復(fù)雜的個(gè)性和內(nèi)心世界。例句中聯(lián)用的五個(gè)形容詞將女主人公亦憂亦喜、苦樂(lè)參半、百感交集的復(fù)雜心理描寫(xiě)得細(xì)微貼切，使人物藝術(shù)形象血肉豐滿，栩栩如生。
28. 也有一種人，他們明知道這是一團(tuán)亂蓬蓬的葛藤帳，但依然充當(dāng)旗手、鼓手、打手，去大判“葫蘆案”。按道理說(shuō)，這類(lèi)人最應(yīng)當(dāng)“記愧”。不過(guò)，他們很可能既不記憶在心，也無(wú)愧怍于心。他們的忘記也許正由于他們感到慚愧，也許更由于他們不覺(jué)慚愧。(錢(qián)鐘書(shū)《干校六記小引》)
評(píng)析 這里敘說(shuō)的是“文革”期間的情景。作者將“同字”修辭手法制作的三個(gè)名詞“旗手、鼓手、打手”聯(lián)用，生動(dòng)地勾勒出了“一種人”的卑劣丑態(tài)，刻畫(huà)了他們時(shí)而偽裝、時(shí)而赤膊上陣、時(shí)而搖唇鼓舌的無(wú)恥伎倆。幽默的語(yǔ)言猶如無(wú)情的解剖刀，剝露出“這種人”的丑惡本質(zhì)。
29.靠車(chē)站的鄧大媽家，是她常存放扁擔(dān)的地方，大媽有時(shí)也借用她的扁擔(dān)?？粗羞@扁擔(dān)軟和、省勁，又漂亮，渾身滑溜溜的上了釉的一般，臨走時(shí)就問(wèn)她討這條扁擔(dān)，可這個(gè)大姐，猶豫又猶豫，最后只好紅著臉說(shuō)：“大媽?zhuān)乙欢ńo你捎一支新的來(lái)?！?菡子《鄉(xiāng)村小記·扁擔(dān)》)
評(píng)析 文中聯(lián)用的，有詞，也有詞組，是一種詞和詞組聯(lián)用的混合形式。為了避免單調(diào)、生硬，作者在“漂亮”前加上關(guān)聯(lián)詞“又”,形成雙音節(jié)向多音節(jié)轉(zhuǎn)變的和諧節(jié)奏，同時(shí)在語(yǔ)意上表現(xiàn)出鮮明的層次。一條普通的扁擔(dān)，作者在質(zhì)地、功能、形態(tài)、色彩上著色渲染刻畫(huà)，襯托出作者熱愛(ài)勞動(dòng)，以及在勞動(dòng)中形成的淳樸、誠(chéng)摯的思想感情，很能引起讀者的共鳴。
30.……浪費(fèi)，浪費(fèi)，還是那許多不必要的浪費(fèi)——生命、精力、感情、財(cái)富，甚至歡笑和眼淚。我去的時(shí)候是這樣，回來(lái)時(shí)看見(jiàn)的還是一樣的情形。關(guān)在這個(gè)小圈子里，我禁不住幾次問(wèn)我自己：難道這十八年全是白費(fèi)？ (巴金《愛(ài)爾克的燈光》)
評(píng)析 “生命、精力、感情、財(cái)富”四個(gè)聯(lián)用的名詞，將人類(lèi)最寶貴的東西作了高度而簡(jiǎn)潔的概括，短促有力的語(yǔ)音節(jié)奏，加強(qiáng)了語(yǔ)言控訴力量。寥寥八個(gè)字，簡(jiǎn)潔、凝重、含蓄、深沉，揭露了舊中國(guó)封建家庭對(duì)青年一代在肉體和精神上，摧殘、扼殺的罪行，傾訴了許多無(wú)辜青年的血淚苦。令人震動(dòng)，發(fā)人深思。
31. 我煩透了父母的勸說(shuō)。談判，吵架，絕食，摔打家具……一切都過(guò)去了，行李還卡在父親手里。心一橫，只身混上了西去的列車(chē)，只帶了一只牙刷。(韓少功《西望茅草地》)
評(píng)析 四個(gè)詞語(yǔ)的聯(lián)用，描述了“我”和父親斗爭(zhēng)的全過(guò)程。明晰地展現(xiàn)了家庭、父子矛盾逐漸激化的階段，細(xì)微地勾畫(huà)出主人公情緒變化的軌跡。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，合情合理。
32. 懷念說(shuō)來(lái)是五色醬，包含甜、酸、苦、辣。它永遠(yuǎn)是一首詩(shī)，一首美麗的抒情詩(shī)。(東瑞《人生短曲》)
評(píng)析 “五色醬”是以味覺(jué)感知的食物，用以比喻人的感情與心理，十分生動(dòng)形象。聯(lián)用的四個(gè)單音節(jié)詞“甜、酸、苦、辣”不僅具體說(shuō)明了五色醬的滋味，更是對(duì)其所懷念的人生內(nèi)容作了形象化的描述。一頓一挫的四個(gè)節(jié)奏，給讀者留下了聯(lián)想的空間，從而廓大了語(yǔ)言的容量，令人回味無(wú)窮。
33. 眨眼功夫，像有狂風(fēng)從天幕后邊猛吹，只見(jiàn)這里那里涌出一大團(tuán)一大簇的烏云來(lái)。有的如有首無(wú)面的兇神惡煞、有眼無(wú)珠的妖魔鬼怪，有的如烏龍青蟒、黑熊灰猩，奔跑著、追逐著、擁擠著、翻卷著、聚攏著，好像在執(zhí)行著什么攻城略地的莊嚴(yán)而神圣又刻不容緩的使命。(孫蓀《云賦》)
評(píng)析 “烏龍青蟒、黑熊灰猩”是名詞的聯(lián)用，在例句中充當(dāng)喻體，描摹了烏云的各種兇猛形態(tài)；“奔跑著、追逐著、擁擠著、翻卷著、聚攏著”是動(dòng)詞性詞組的聯(lián)用，共同作“烏云”的描述性謂語(yǔ)，兩組聯(lián)用，分別從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的角度把風(fēng)起云涌的自然景觀描寫(xiě)得宏偉、奇特、壯觀。整個(gè)畫(huà)面意象瑰奇，具有緊張而神秘的動(dòng)態(tài)感，激發(fā)著讀者的聯(lián)想。聯(lián)用所強(qiáng)化的語(yǔ)勢(shì)，更加增強(qiáng)了語(yǔ)言的藝術(shù)魅力。
34.人也真是個(gè)奇怪的動(dòng)物，有得吃的時(shí)候味覺(jué)特別靈敏，咸、淡、香、嫩、老，點(diǎn)點(diǎn)都能區(qū)別。沒(méi)得吃的時(shí)候那餓覺(jué)便上升到第一位，餓急了能有三大碗米飯(不需要上白米)向肚子一填，那愉快和滿足的感覺(jué)也是難以形容的。(陸文夫《美食家》)
評(píng)析 五個(gè)形容詞聯(lián)用，描寫(xiě)了人在溫飽問(wèn)題解決之后，味覺(jué)極其靈敏的程度，不但能區(qū)別菜肴的咸淡，甚至連廚師烹飪的技術(shù)、火功也能鑒別出來(lái)。這一串表示味覺(jué)的形容詞，以其具體細(xì)膩、生動(dòng)的表意功能，顯示了作者運(yùn)用語(yǔ)言的功力與獨(dú)到之處。
35. 看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼、鼻、舌、身，聽(tīng)著，也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽(tīng)著；世界上便只有歌聲了。(朱自清《蹤跡·歌聲》)
評(píng)析 這是作者寫(xiě)他聽(tīng)音樂(lè)的感受。用耳聽(tīng)，是常規(guī)現(xiàn)象，用“眼、鼻、舌、身”聽(tīng)，則顯得有些怪異。四個(gè)名詞聯(lián)用作“用”的賓語(yǔ)，分別以視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)上的美妙感覺(jué)，描繪了聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，全身心投入的、忘情的狀態(tài)。感覺(jué)上的歡愉襯托了歌聲的悅耳、悠揚(yáng)、動(dòng)人。諸多人體感官的名詞聯(lián)用，溝通了感覺(jué)上的界限，創(chuàng)造了神奇、美妙、令人陶醉的藝術(shù)境界。
36.生活，盡管給生命許許多多折磨、苦澀、煩惱、欺騙和不幸，誰(shuí)愿意丟棄它？甚至依舊甘心把一切奉獻(xiàn)給它。(馮驥才《感覺(jué)》)
37.一聲巨雷，自茶樓頂上吼出了，蓋住了所有的鬧雜，樓子似乎震動(dòng)了一下。歌聲止住了。靜下去，耳朵都嗡嗡的響，閃過(guò)一條曲折的虹，鮮紅賽過(guò)霞光，又像一朵耀眼的玫瑰，穿在一枝金箭上在云里迅速地沖刺了一下，再什么也沒(méi)有了，連綿不絕的雷就跟蹤出現(xiàn)。炸裂，黝黑，寂靜，電閃，黝黑，雷，交替著。(嚴(yán)文井《風(fēng)雨》)
評(píng)析 無(wú)須大段描寫(xiě)，無(wú)須文辭的渲染和夸張，作者似乎信手拈來(lái)，只將六個(gè)動(dòng)詞、形容詞、名詞交錯(cuò)聯(lián)用，便簡(jiǎn)潔、生動(dòng)地描繪出雷電交加的自然景象。六個(gè)聯(lián)用的詞，分成兩組，語(yǔ)意上有意重復(fù)，加以強(qiáng)調(diào)，使得整段描寫(xiě)有聲有色，真實(shí)動(dòng)人，令人如歷其境。
38.她選擇了一條以自己的想象所鋪設(shè)的鮮花遍地、坦蕩無(wú)垠的大道，追求、期待、振作、失望、掙扎……一步一步，她發(fā)現(xiàn)她的腳下只不過(guò)是平凡又平凡，沒(méi)有絲毫羅曼諦克奇跡的坎坷小徑而已。(張弦《掙不斷的紅絲線》)
評(píng)析 “追求、期待、振作、失望、掙扎”六個(gè)動(dòng)詞聯(lián)用概括了“她”在人生道路上的艱辛歷程中短促而又間歇的節(jié)奏，不僅表現(xiàn)了女主人不懈追求的反復(fù)過(guò)程，而且表現(xiàn)了“她”與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神。聯(lián)用修辭，可以將概貌描寫(xiě)與細(xì)節(jié)描寫(xiě)結(jié)合起來(lái)，用于人物描寫(xiě)，可以收到良好的表達(dá)效果。
39.我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)；但這小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！ (冰心《小桔燈》)
評(píng)析 “鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀”三個(gè)形容詞，多用于刻畫(huà)飽經(jīng)滄桑的成年人的性格。而作者匠心獨(dú)運(yùn)，將這三詞聯(lián)用，描寫(xiě)了生活重?fù)?dān)壓迫下，過(guò)早成熟的小姑娘穩(wěn)練、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì)和對(duì)艱難困苦毫不畏懼的精神，深深地打動(dòng)了讀者的心。結(jié)尾處稱(chēng)小姑娘像“小桔燈”那樣，在黑暗中帶來(lái)光明，字里行間，流露出作者對(duì)其憐愛(ài)、贊揚(yáng)之情。