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詩文 一六○、2000年中考河南中原油田題《寬容》
釋義

一六○、2000年中考河南中原油田題《寬容》

[題目]

寬 容


寬容是一種高尚的人格修養(yǎng),一種“宰相胸襟”,一種大將風(fēng)度。要心懷坦蕩,寬容他人,就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛?;フ従褪潜舜藨?yīng)該諒解,不計(jì)較個(gè)人恩怨。人都是有感情和尊嚴(yán)的,既需要他人的體諒,又有義務(wù)體諒他人。有了互相之間的諒解,就能清心降火,在任何情況下,保持平靜的心境和寬厚的品格?;プ?,就是彼此謙讓,不計(jì)較個(gè)人名利得失。心底無私天地寬。淡薄名利,摒棄私心雜念,自覺做到以整體利益為重,把好處讓給別人,把困難留給自己,相互之間的矛盾關(guān)系就容易處理。爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,一事當(dāng)前先替自己打算,對(duì)個(gè)人得失斤斤計(jì)較,是難以與他人和睦相處的?;ゾ?,就是彼此尊重,不計(jì)較我高你低。尊重別人是一種美德,“敬人者,人自敬之”,尊重別人,自然會(huì)獲得別人的好感和尊重。如果無視他人的存在,不尊重他人的人格,就不會(huì)有知心朋友?;郏褪潜舜岁P(guān)心,不計(jì)較品格氣質(zhì)的差異。
1. 文中“宰相胸襟”的意思是什么?

2.文中“互諒、互讓、互敬、互愛”幾個(gè)詞的順序可以隨意調(diào)換嗎? 為什么?

3.指出畫線句在文中所起的作用。
4. 把下面文字放回上面文中,它們的位置應(yīng)該在哪兒?愛能包容大千世界,使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一個(gè)整體;愛能融化隔膜的堅(jiān)冰、抹去尊卑的界線,使人們變得親密無間;愛能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好。
5.結(jié)合生活實(shí)例,簡(jiǎn)述你對(duì)“敬人者,人自敬之”的理解。
[題解]
第1題??疾樵~語解釋。
答案:
寬容大度的胸懷
第2題。考查對(duì)詞序的理解。
答案:
不可隨意調(diào)換。
這幾個(gè)詞,從內(nèi)涵和對(duì)做人的要求上看,體現(xiàn)了逐步深入、提高的順序;
這幾個(gè)詞,與下文的內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)。
第3題??疾閷?duì)文句在文中的作用的理解。
答案:
承接上文,總領(lǐng)下文。
第4題。考查文句復(fù)位。抽出的文句是論述“愛”的,應(yīng)接在“互愛”的后面。
答案:
放在文末?!盎邸町?。愛……美好?!?br>第5題。考查補(bǔ)充論據(jù)論述。論點(diǎn)是“敬人者,人自敬之”,在文中是詮釋互敬的,本意是: 尊敬別人的人,別人也尊敬他。
答案: 略。
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更新時(shí)間:2026/5/14 23:24:20