1. 青是池水，青是芳草，
天上有白、白、白的云，
我們是永、永、永在一道。

(殷夫 《青的游》)

評(píng)析 不說(shuō)“白白的云”,而說(shuō)“白、白、白的云”,這正是疊字與反復(fù)的區(qū)別?！鞍装住敝卦谀∩?，“白、白、白”在描繪云的色彩的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了云的純潔，并抒發(fā)了由此而產(chǎn)生的熱愛(ài)的感情。后面的 “永、永、永在一道”的修辭作用與此相同。
2. “不能，不能。我不能去。我不能去！ 我寧死也不給那個(gè)老頭子做小老婆！”她痛苦地爭(zhēng)辯道，仿佛就要成為事實(shí)。她的聲音透出窗外，悲哀而顫抖。(巴金 《家》)
評(píng)析 反復(fù)的詞語(yǔ)呼出了鳴鳳拼死反抗的決心。然而這個(gè)孤苦無(wú)援的丫頭又怎能抗拒得了強(qiáng)大的封建勢(shì)力呢？這里感情激烈的語(yǔ)言預(yù)示著悲劇即將發(fā)生！
3. 音樂(lè)學(xué)院通知書(shū)像一片云，
就要載著你離開(kāi)這邊遠(yuǎn)的山谷。
我們摟著，依戀不舍，
又走上這條愛(ài)的小路。
你的心愿曾悄悄告訴每一棵果樹(shù)，
此刻，每一個(gè)蘋(píng)果都掛著祝福的淚珠。
我不敢，不敢觸碰你深情的目光，
我害怕，害怕攪亂我沉沉的心湖。
摘一串葡萄放進(jìn)你的手心，
收下吧，這小小的，小小的禮物。
愿你那愛(ài)情和藝術(shù)匯成的交響樂(lè)，
永遠(yuǎn)跳著這亮晶晶的淡黑色的音符……

(傅天琳《你考上了音樂(lè)學(xué)院》)

評(píng)析 為考上音樂(lè)學(xué)院的女友送別，摘下一串葡萄作為禮物，用葡萄象征音符，象征未來(lái)事業(yè)的成果，表達(dá)了深情的祝愿。文中的 “不敢”、“害怕”、“小小的”的連續(xù)反復(fù)，強(qiáng)烈而細(xì)膩地表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)戀戀不舍又不能不舍的復(fù)雜感情。
4. 沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，
我是一棵無(wú)人知道的小草。
從不寂莫，從不煩惱，
你看我的伙伴遍及天涯海角。
春風(fēng)啊春風(fēng)你把我吹綠，
陽(yáng)光啊陽(yáng)光你把我照耀，
河流啊山川你哺育了我，
大地啊母親把我緊緊擁抱。

(歌劇 《芳草心》 主題歌》)

5. 我佇立感情之海的邊涯，
等待著，等待著，
等待著潮來(lái)的時(shí)候……

(平沙《金門(mén)島之?！?

評(píng)析 如果理解了 “?！迸c“潮”都是一種感情的比喻，就會(huì)明白“等待著”這個(gè)詞語(yǔ)的三次反復(fù)，是怎樣寫(xiě)出了急切的期待心情。
6. 種子飛起來(lái)，像坐了飛機(jī)。飛呀，飛呀，飛呀，最后掉下來(lái)，正是一片碧綠的麥田。(葉圣陶 《一粒種子》)
評(píng)析 “飛呀”三次反復(fù)描繪了種子飛的過(guò)程，造成了一種持久感，并帶上了孩童的語(yǔ)氣，令人感到親切。
7. 海峽??！ 海峽！
地圖上你只有一指寬；
算距離不過(guò)幾百里遠(yuǎn)，
可過(guò)去的歲月啊，
你把多少顆
多少顆渴求團(tuán)聚的心隔斷！

(葉赤《海峽啊，海峽》)

評(píng)析 最后一句“多少顆”的反復(fù)極言其多，并表達(dá)了兩岸不能團(tuán)聚的悵惋心情。
8. 我們歡唱，我們翱翔。
我們翱翔，我們歡唱。
一切的一，常在歡唱。
一的一切，常在歡唱。
是你在歡唱？ 是我在歡唱？
是他在歡唱？ 是火在歡唱？
歡唱在歡唱！
歡唱在歡唱！
只有歡唱！
只有歡唱！
歡唱！ 歡唱！ 歡唱！

(郭沫若 《鳳凰涅槃》)

評(píng)析 詩(shī)人為鳳凰的再生而欣喜若狂，反復(fù)十五次的“歡唱”表達(dá)了這種按捺不住的欣喜和對(duì)新生活的強(qiáng)烈向往。氣氛極其熱烈。
9.主席也舉起手來(lái)，舉起他那頂深灰色的盔式帽，但是舉得很慢很慢，像是在舉一件十分沉重的東西。一點(diǎn)一點(diǎn)的，一點(diǎn)一點(diǎn)的，舉起來(lái)，舉起來(lái)，等到舉過(guò)了頭頂，忽然用力一揮，便靜止在空中，一動(dòng)也不動(dòng)了。(方紀(jì)《揮手之間》)
評(píng)析 三處反復(fù)產(chǎn)生的藝術(shù)效果有如影視藝術(shù)中的慢鏡頭，塑造了毛澤東巍然屹立的高大形象。
10. 那是個(gè)很美很美的夜晚，世界上不會(huì)有人為那個(gè)平淡的日子記住些什么，只因?yàn)橛辛四愫臀业膼?ài)情，那個(gè)日子就不再平淡。(程黧眉《平淡的日子》)
評(píng)析 因?yàn)橛辛藧?ài)情，世界上的一切都會(huì)變得美好，平淡的日子也變得不再平淡?！昂苊篮苊馈辈灰欢ㄊ且雇肀旧淼拿?，而是對(duì)美好感覺(jué)的贊嘆。
11. 保存舊文化，是要中國(guó)人民永遠(yuǎn)做侍奉主子的材料，苦下去，苦下去。(魯迅 《老調(diào)子已經(jīng)唱完》)
評(píng)析 雖然“苦下去”只有一次反復(fù)，卻給人將要永遠(yuǎn)苦下去的感覺(jué)，令人震驚。
12. 明月！ 明月！ 照得離人愁絕。更深影入空床，不道幃屏夜長(zhǎng)。長(zhǎng)夜！ 長(zhǎng)夜！夢(mèng)到庭華陰下。(馮延巳《三臺(tái)令》)評(píng)析 離人見(jiàn)到明月，難熬長(zhǎng)夜，“明月”和 “長(zhǎng)夜”的反復(fù)正是為了突出這種思想感情。
13.嚴(yán)重的失望，黑霧一般的失望。得不到宣泄得不到安撫無(wú)從轉(zhuǎn)移沒(méi)法減輕的失望，在她內(nèi)心里彌漫開(kāi)來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)…… (梁曉聲《雪城》)
評(píng)析 在描寫(xiě)失望的情緒逐漸占據(jù)她的心田時(shí)，也抒發(fā)了她因現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)迫而必須承認(rèn)事實(shí)的無(wú)可奈何的心情。“彌漫開(kāi)來(lái)”一語(yǔ)的連續(xù)反復(fù)正烘托渲染了這種心情。
14. 不是說(shuō)還得四五天才能打進(jìn)濟(jì)南么？算是四天罷，那么，那么，提早兩天辦交割，剛好在濟(jì)南陷落以前。那時(shí)候，那時(shí)候，市面上雖然有謠言，也許債價(jià)還不至于狂跌！ 提早兩天辦交割，就是大后天停市了，那，那，“空頭”明天不能再拼下去，我們剩下的五百萬(wàn)也是明天放出去，看來(lái)還可以扯一個(gè)不進(jìn)不出！ (茅盾 《子夜》)
評(píng)析 文中的多次反復(fù)，從語(yǔ)意上講似乎是無(wú)味的重復(fù)，可是從反復(fù)的語(yǔ)詞中透出的驚慌、猶豫、商榷的語(yǔ)氣，卻說(shuō)明了這種修辭手法運(yùn)用的必要和適當(dāng)。
15. 風(fēng)！ 你咆哮吧！ 咆哮吧！ 盡力地咆哮吧！ 在這暗無(wú)天日的時(shí)候，一切都睡著了，都沉在夢(mèng)里，都死了的時(shí)候，正是應(yīng)該你咆哮的時(shí)候，應(yīng)該你盡力咆哮的時(shí)候！ (郭沫若《屈原》)
16. 電，你這宇宙中的劍，也正是我心中的劍。你劈吧，劈吧，劈吧！ 把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗劈開(kāi)，劈開(kāi)，劈開(kāi)！(郭沫若 《屈原》)
評(píng)析 以上兩例都是話劇 《屈原》 中“雷電頌”里的名句。句中的反復(fù)詞語(yǔ)強(qiáng)烈地表達(dá)了屈原對(duì)黑暗勢(shì)力憤激和憎恨的感情。那種洶涌澎湃、排山倒海的氣勢(shì)，具有不可抗拒的感染力。
17. 大雁飛過(guò)我的窗前，盤(pán)旋，盤(pán)旋。大雁們圍在我的書(shū)桌前，站成一個(gè)半圈，在觀看，在議論我寫(xiě)下的草稿。只聽(tīng)得頭雁用寬厚的男低音說(shuō)： “呃——這種情況很熟悉嘛，很熟悉。我們從北方飛到南方，從南方飛到北方，常常碰到，常常碰到！”大雁們馬上用各種聲部參加討論：“快——研究，研究，快——研究，研究?！贝笱銈儼盐覍?xiě)好的草稿一張一張地銜走了，銜走了。大雁們排成人字形，飛遠(yuǎn)了，飛遠(yuǎn)了…… (黃宗英《大雁情》)
評(píng)析 文中連續(xù)反復(fù)之處好似模仿大雁的語(yǔ)氣，有意造成一種特殊的藝術(shù)氣氛。“銜走了”三字的反復(fù)暗示草稿多和人們急迫的愿望，而“飛遠(yuǎn)了”三字的反復(fù)則給人帶來(lái)不盡的期望。余味沉長(zhǎng)令人遐想。
18. 盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。(朱自清《春》)
評(píng)析 急切盼望是在語(yǔ)詞的反復(fù)中體現(xiàn)出來(lái)的，與后面擬人化的“春天的腳步”搭配得十分貼切。
19. 只有云霧，只有云霧顯得那么悠閑自在，沿著山谷飄浮著，爬上高山，在那兩山之間高高的藍(lán)天上蒸騰起來(lái)，時(shí)刻變幻著美妙的形象。被云霧洗刷過(guò)的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙閃閃發(fā)光，從車(chē)上望去，山坡上仿佛飛行過(guò)一團(tuán)團(tuán)流火，燃燒著，燃燒著…… (張?zhí)烀?《路考》)
評(píng)析 反復(fù)也可運(yùn)用在景物描寫(xiě)中。作者描繪了一幅“云霧紅葉”圖，首尾的反復(fù)正是為了突出這兩個(gè)景物中心的。前面的反復(fù)寫(xiě)景，后面的反復(fù)寫(xiě)感受，不是云霧的漫掩，紅葉怎么成為團(tuán)團(tuán)流火？?jī)山M反復(fù)的語(yǔ)詞形成鮮明的襯托和照應(yīng)。
20. 少頃看見(jiàn)大路上黃塵滾滾，一輛摩托車(chē)馳過(guò)；少頃，又是一輛；少頃，又是一輛； 又是一輛； 又是一輛…… (魯迅《馬上日記》)
評(píng)析 這是作者被軍警驅(qū)入小胡同中所見(jiàn)?！坝质且惠v”的四次反復(fù)，造成一種連綿不斷的感覺(jué)，寫(xiě)出了軍閥的威風(fēng)，也寫(xiě)出了魯迅先生的蔑視、憤恨。
21. 透明的海水蔚藍(lán)，蔚藍(lán)，
水天一色，泛起波瀾，
濤聲中，太陽(yáng)浮出水面，
陽(yáng)光下，浪花露出笑臉，
飄遠(yuǎn)了，飄遠(yuǎn)了，
一片片白云，一葉葉白帆。

(梁志偉《歌詞》)

評(píng)析 兩處連續(xù)反復(fù)，使全詩(shī)構(gòu)成兩拍一節(jié)的完整而舒緩的節(jié)奏，增強(qiáng)了樂(lè)感，具有濃烈的抒情語(yǔ)氣，便于譜曲歌唱。
22. 我也知道這多半是走向
毀滅的路；
但為了你，為了你，
我什么也都甘愿。
這不僅是我的熱情，
我的僅有的理性亦如此說(shuō)。

(徐志摩《我等候你》)

評(píng)析 詩(shī)的情調(diào)，似乎一切都 “為了你”,因此這個(gè)地方反復(fù)是自然的。
23. 周蘩漪： 你既然知道這家庭可以悶死人，你怎么肯一個(gè)人走，把我丟在這里？
周萍： 你沒(méi)有權(quán)利說(shuō)這種話，你是沖弟弟的母親。
周蘩漪： 我不是！ 我不是！ 自從我把我的性命、名譽(yù)，交給你，我什么都不顧了。我不是，我不是他的母親； 不是，不是，我也不是周樸園的妻子。
周萍：(冷冷地)如果你以為你不是父親的妻子，我自己還承認(rèn)我是父親的兒子。
周蘩漪： (不曾想到他會(huì)說(shuō)這一句話，呆了一下)哦，你是你父親的兒子?！　?br>

(曹禺《雷雨》第二幕)

評(píng)析 為了追求可憐的所謂自由和幸福，生活在封建、專(zhuān)制、偽善家庭中的蘩漪淪喪了道德，玷污了名譽(yù)?？墒?，她賴(lài)以生存的精神支柱周萍厭倦和拋棄了她，于是這個(gè)母親不是母親，妻子不是妻子的女人憤怒了。文中前后兩個(gè)連續(xù)反復(fù)的語(yǔ)詞，正是這個(gè)桀傲不馴的女子的絕望的呼聲。
24. 大人自稱(chēng)公仆實(shí)在冤枉，
把我叫做主人更不敢當(dāng)。
你的名字應(yīng)該修改修改！
我也不愿再干這一行。
我想辭職，你看怎樣？
主人翁的臺(tái)銜原封奉上。

(袁水拍《馬凡陀山歌·主人要辭職》)

25. 一切。一切！
果然。果然！
真是。真是！
這般。這般！
千里平地，
萬(wàn)里江山，
在風(fēng)雪中顯得如此莊嚴(yán)！
近處房屋，
遠(yuǎn)處田園，
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，
罩上白凈衣衫。

(郭小川 《雪兆豐年》)

評(píng)析 開(kāi)頭四個(gè)連續(xù)反復(fù)運(yùn)用得相當(dāng)別致，語(yǔ)氣肯定，節(jié)奏鮮明，全詩(shī)渾然一體，平實(shí)的語(yǔ)言余味無(wú)窮。
26. 兩人對(duì)酌山花開(kāi)，
一杯一杯復(fù)一杯。
我醉欲眠卿且去，
明朝有意抱琴來(lái)。

(李白 《山中與幽人對(duì)酌》)

評(píng)析 酒和中國(guó)文人有難解之緣，號(hào)稱(chēng)詩(shī)仙的李白也是個(gè)酒仙，詩(shī)中“一杯”一語(yǔ)的反復(fù)，除極言酒興之濃外，別有一番情趣，須仔細(xì)體會(huì)。
27. 五月的雨滴，
像熟透了的葡萄，
一顆，一顆，
落進(jìn)大地的懷里！
這是釀造的季節(jié)啊！
到處是蜜的氣息，
到處是酒的氣息。

(雷抒雁 《雨》)

評(píng)析 由雨滴聯(lián)想到葡萄，由葡萄聯(lián)想到蜜和酒。釀造的季節(jié)來(lái)到葡萄的故鄉(xiāng)，由不得人心醉。像酒一樣濃的詩(shī)意，溶進(jìn)了一顆一顆沉甸甸的雨滴里。
28.昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。(李清照 《如夢(mèng)令》)
評(píng)析 知道嗎？知道嗎？風(fēng)雨之后受到摧殘的應(yīng)該是花，怎么“海棠依舊”呢？?jī)蓚€(gè)“知否”顯示了詩(shī)人由憐花而自憐，急于取得別人理解的心情?；蠲撁摰孛璁?huà)出了一個(gè)貴族少婦的形象。