[題目]
閱讀下文，完成1—5題。
《孫子》曰：“凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝。”打仗講究出奇制勝，作詩(shī)也一樣。楊炯《從軍行》里“雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲”二句中的“暗”與“多”,則詩(shī)家之警妙，制勝之奇兵也。①形容雪，一般說(shuō)大，而詩(shī)人偏偏用暗。以暗形容雪，實(shí)屬罕見(jiàn)，不能不說(shuō)是奇。而大，只見(jiàn)雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，用暗，則不僅見(jiàn)雪的迷迷茫茫，更顯天的陰陰沉沉，就更形象，更有氣氛感，更有立體感。形容風(fēng)，一般用狂，而詩(shī)人偏偏用多，更是罕有。乍看似不貼切，細(xì)玩之，②風(fēng)之來(lái)并非一股勁地狂，往往陣陣強(qiáng)勁，陣陣吼叫。唯有用多，才能表現(xiàn)風(fēng)的特點(diǎn)，風(fēng)的氣勢(shì)。暗和多是“奇兵”,在寫(xiě)塞外風(fēng)雪上勝利了。詩(shī)句是寫(xiě)在塞外的風(fēng)雪中，軍隊(duì)浩浩蕩蕩挺進(jìn)。軍列中旌旗招展，然而由于雪暗，雪打軍旗，旗和雪卷在了一起，旗上的畫(huà)圖也就很難看完全，看清楚。這就是“雪暗凋旗畫(huà)”。行軍中，戰(zhàn)鼓咚咚，然而由于風(fēng)多，陣陣勁風(fēng)與咚咚鼓聲混雜在一起，很難聽(tīng)得清什么是風(fēng)聲什么是鼓聲。這就是風(fēng)多雜鼓聲。出奇制勝，寫(xiě)出了塞外風(fēng)雪中行軍的特殊的壯觀。然而是因?yàn)橛型鈹橙肭?，將士們才出征的。于是乎，這塞外風(fēng)雪中行軍的特殊的壯觀，正是對(duì)將士們報(bào)國(guó)的壯志，英雄的氣概和一往無(wú)前的精神的特殊表現(xiàn)！
1.劃出上文層次(直接用“|”線劃在上文中)
2.上文分析說(shuō)理部分層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，先分析了詩(shī)句中的_______,再分析_______,最后分析_______。既講了藝術(shù)性，也講了思想性。是_______式的結(jié)構(gòu)。(注意： 每空最多填寫(xiě)兩個(gè)字)
3.上文①以前部分中“‘凡戰(zhàn)者……以奇勝’”、“打仗講究……也一樣”、“二句中‘暗’與‘多’”、“制勝之奇兵”四處所用的修辭格或說(shuō)理方法，在下面四項(xiàng)中依次說(shuō)明，正確的一項(xiàng)是
　A. 引用修辭格 類比修辭格 借代修辭格比喻說(shuō)理
　B. 類比說(shuō)理 暗喻修辭格 借代修辭格借喻修辭格
　C. 引用說(shuō)理 類比說(shuō)理移用修辭格 暗喻修辭格
　D. 引用修辭格 類比說(shuō)理移用修辭格 擬人修辭格

答： ( )

4.解釋②前面的兩個(gè)加“·”的詞
　乍看—— 細(xì)玩——
5. 本文的中心論點(diǎn)是
　A. 打仗講究出奇制勝，作詩(shī)也一樣。
　B.二句中的“暗”與“多”,則詩(shī)家之警妙，制勝之奇兵。
　C.詩(shī)句是寫(xiě)在塞外的風(fēng)雪中，軍隊(duì)浩浩蕩蕩挺進(jìn)。
　D. 贊頌將士們的報(bào)國(guó)壯志，英雄氣概和一往無(wú)前的精神。

答： ( )

[題解]
考查層次劃分及說(shuō)理部分層次的評(píng)析(第1、2題),詞義解釋(第4題),修辭格及說(shuō)理方法辨正(第3題),中心論點(diǎn)辨正(第5題)。
參考答案：
1.分四層： 開(kāi)頭……制勝之奇兵也。/形容雪……在寫(xiě)塞外風(fēng)雪上勝利了。/詩(shī)句……特殊的壯觀。/然而是因?yàn)橛型鈹橙肭帧Y(jié)尾
2.字 句 聯(lián)(或： 暗、多 句子 兩句)遞進(jìn)式(或： 縱式)
3. C
4.初初一看(或： 剛一看)細(xì)細(xì)體會(huì)其中的意味(或： 細(xì)細(xì)體味)
5. B