在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入地進(jìn)行愛國主義教育。這種教育要從少年兒童抓起。全國人民特別是廣大青年，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解祖國的歷史尤其是近代以來的歷史。中華民族歷史悠久，我們的祖先在這塊土地上創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明，形成了具有民族特色的文化傳統(tǒng)，為人類文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。但是，長期的封建統(tǒng)治阻礙了我國社會的發(fā)展。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國又曾受到帝國主義列強(qiáng)的欺凌，人民遭受了巨大的災(zāi)難，這是近代中國貧窮衰弱的一個主要原因。我國人民從不屈從于任何外力，為了救亡圖存，推翻“三座大山”,進(jìn)行過①不屈不撓、前仆后繼的斗爭，涌現(xiàn)出許多永垂史冊的②志士仁人和英雄豪杰。一部中國近代、現(xiàn)代史，就是一部中國人民愛國主義的斗爭史、創(chuàng)業(yè)史。我們要正確認(rèn)識自己的歷史文化，區(qū)分精華和糟粕，使中華民族幾千年來創(chuàng)造的文明成果，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中獲得新的生命，放出新的光彩。
1.文中“三座大山”用的引號，其作用是什么？(解題思路點(diǎn)撥： 引號的作用有表示引用、解釋、強(qiáng)調(diào)、諷刺、否定、特定含義等。)
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2. 解釋帶點(diǎn)詞語的意思。
① 不屈不撓：______
② 志士仁人：______
3. 這段文字可以分為三層，請寫出層意。
第一層： ______
第二層：______
第三層： ______
4. 這段文字的中心論點(diǎn)是什么？
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5. 這段文字主要的論證方法是什么？
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