①近些年來(lái)，“為官一任，造福一方”成了不少領(lǐng)導(dǎo)干部的“口頭禪”。然而在實(shí)際工作中，有一些領(lǐng)導(dǎo)干部不但沒(méi)有做到這一點(diǎn)，反而將“為官一任，造福一方”,變成了“為官一任，造負(fù)一方”,既引起了群眾的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，也影響了各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
②如某鄉(xiāng)為了“造福一方百姓”,決定修建高標(biāo)準(zhǔn)鄉(xiāng)間公路并硬化各行政村街道，但苦于資金不夠，鄉(xiāng)政府只好向全鄉(xiāng)人民集資；為了“造福子孫后代”,又決定修建高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓，采取的也是“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的方式；為了“增加財(cái)政收入，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)”,又決定興辦鄉(xiāng)辦企業(yè)，同樣因?yàn)闆](méi)有資金，也只好讓全鄉(xiāng)人民“家家都參與，人人是股東”……
③ 近幾年來(lái)，該鄉(xiāng)大大小小的“造?！表?xiàng)目不下幾十個(gè)，然而鄉(xiāng)財(cái)政收入?yún)s非但不見(jiàn)增長(zhǎng)，反而多了幾百萬(wàn)元的債務(wù)，連鄉(xiāng)干部和教師的工資也無(wú)法按時(shí)發(fā)放了，全鄉(xiāng)的農(nóng)民和個(gè)體戶(hù)更是未能因此而享到什么更多的“幸福”,反而負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，苦不堪言。
④ 本來(lái)是“造福一方”的好事，為什么一些領(lǐng)導(dǎo)干部卻沒(méi)能夠?qū)⒑檬罗k好呢？ 筆者認(rèn)為，盡管原因是多方面的，但最關(guān)鍵的還是因?yàn)橐恍╊I(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀(guān)念不夠端正。如有的領(lǐng)導(dǎo)干部雖然嘴上說(shuō)的是“為官一任，造福一方”,但內(nèi)心想的卻是為自己今后的提拔升遷鋪平道路，因而熱衷于搞那些看得見(jiàn)、摸得著、見(jiàn)效快、花錢(qián)多的“政績(jī)工程”,而對(duì)那些周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢、花少錢(qián)甚至不花錢(qián)的基礎(chǔ)性工作則不感興趣；也有的領(lǐng)導(dǎo)干部雖然也想更快地為民造福，但卻不愿認(rèn)真地學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，不愿作深入的調(diào)查研究和考察論證，做事全憑“長(zhǎng)官意識(shí)”,在本地的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和群眾的承受能力不允許的情況下，盲目地追求高起點(diǎn)、快速度、超常規(guī)、跳躍式，老想“一口吃個(gè)大胖子”等等。在這樣的思想觀(guān)念支配下，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的“造?！惫こ套匀怀３?huì)變成“造負(fù)”工程了。
⑤ 因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要想真正做到“為官一任，造福一方”,首先必須在內(nèi)心深處牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀(guān)念，切實(shí)把人民群眾是否滿(mǎn)意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。其次，還要在具體工作中循序漸進(jìn)，量力而行，結(jié)合本地的實(shí)際情況，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地把每一件對(duì)群眾有利的事情辦好。如果只是打著為民造福的幌子，強(qiáng)行搞什么“政績(jī)工程”、“形象工程”,或者脫離當(dāng)?shù)氐膶?shí)際，盲目追求高起點(diǎn)，快速度，將“造福”變成了“造負(fù)”,那就必然會(huì)遭到群眾的反對(duì)。
1.本文批駁的現(xiàn)象是什么？

2.②、③段列舉事實(shí)的目的是什么？ (解題思路點(diǎn)撥： 從議論文論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系上去思考。)

3.文中確立的觀(guān)點(diǎn)是( )
A. “為官一任，造福一方”成了不少領(lǐng)導(dǎo)干部的“口頭禪”。
B. “為官一任，造負(fù)一方”引起了群眾的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。
C.領(lǐng)導(dǎo)干部不要把“造福一方”變成為“造負(fù)一方”。
D.領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
4.為上面文字劃分段落。(解題思路點(diǎn)撥： 注意議論文的論證結(jié)構(gòu)。)
① ② ③ ④ ⑤
5.請(qǐng)歸納④⑤兩段段意。
A.______
B.______
6.本文在分析論證中采用什么方法進(jìn)行論述？