指教師設計與編寫填充題的方式與方法。填充題是在一個句子里缺少幾個關鍵字或詞，由考生在空白處填寫答案以達到文意完整的一種測驗題型。
運用填充題編制技能的要求是：①掌握填充題題型的特點及適用性。填充題編制容易，憑猜測作答的機會少，應用范圍大，適用于考查學生對知識的記憶和理解程度，也可考查推理、判斷能力，尤其適用于診斷測驗。但是，填充題較難考查學生高級的智力活動，學生作答的確定性差，使評分有時難以客觀，且閱卷費時、費力。②編制填充題的具體要求：一是依據(jù)測驗目的和內(nèi)容來編制。二是填充題的措詞要簡明。三是一句話內(nèi)不要有太多的空白。四是填充題所空出的應是與前后文有密切聯(lián)系的關鍵字句。五是測題不可直接抄錄書本中的原句，以免考生死記硬背，不求甚解。六是為避免暗示的影響，所有的空白長度要一樣。