(1)概念
把物擬作人，使其具有人的外表、個(gè)性或情感的修辭格叫做擬人。
(2)擬人的作用
①可以使情景交融。②可以更好地烘托氣氛，抒發(fā)感情。③使所描寫的事物具有人的言行和思想感情，更生動(dòng)逼真。
(3)運(yùn)用擬人要注意的問題
①感情必須符合所描寫的環(huán)境、氣氛。
每個(gè)人所見的事物都會(huì)附著個(gè)人不同的思想感情，比如高興時(shí)可能看到的天是藍(lán)的，而悲傷時(shí)看到的天可能就是灰的。我們在運(yùn)用擬人的修辭方法時(shí)，所表達(dá)的情感也應(yīng)該符合所描寫的環(huán)境、氣氛，不能片面地追求修辭而不顧整體的表達(dá)效果。
例如：今天我挨了老師的批評(píng)，在回家的路上，路旁的野花也在嘲笑我。
今天我受到了老師的表揚(yáng)，在回家的路上，路旁的野花迎面對(duì)著我高興地笑著。
這兩個(gè)句子所用的擬人修辭就很恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出了作者的心理狀態(tài)，情感符合所描寫的景色。
②進(jìn)行比擬的人和物應(yīng)該有相似或相近之處。
沒有相似或相近之處，生硬地把“人”和“物”或者“物”和“人”拉到一起進(jìn)行比擬，并不能起到修辭的效果。只有二者有相似點(diǎn)或相近點(diǎn)，才能把物寫得像真正的人一樣。
例如：油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
這里把油蛉和蟋蟀的叫聲比擬成人的“低唱”和“彈琴”,一方面寫出了油蛉和蟋蟀叫聲的美妙，另一方面也突出了作為小孩子的作者對(duì)油蛉和蟋蟀的喜愛之情。這里的擬人就是恰當(dāng)?shù)摹?/div>