網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 《我放在窗口悉心愛護(hù)的花》 |
| 釋義 | 《我放在窗口悉心愛護(hù)的花》《我放在窗口悉心愛護(hù)的花》 格奧爾格 我放在窗口悉心愛護(hù)的花, 怕它凍壞而種在灰色的盆里; 我好好培育卻徒然使我憂傷, 它垂下頭來像要慢慢地枯死。 為了把它過去盛開的命運(yùn) 從記憶之中拭去讓我忘懷, 我找出利器抱著傷痛的心情 把它的蒼白的花砍了下來。 干嗎只讓它使我感到酸楚? 我希望它從我的窗口消逝…… 現(xiàn)在我又抬起空虛的眼睛 把空空的手伸向空虛的黑夜。 (錢春綺 譯) 【賞析】 格奧爾格受法國象征主義詩人的影響,崇尚“為藝術(shù)而藝術(shù)”的信條,追求詩歌的形式美,認(rèn)為詩歌的意義在其本身,所以他特別強(qiáng)調(diào)優(yōu)美的韻律節(jié)奏和豐富的音樂性,強(qiáng)調(diào)色彩感和多種多樣的象征。他詩中的象征意象往往晦澀難解,只有他自己明白是什么意思,但他并不要求讀者理解他詩中的意義,而只要求讀者感受他的詩歌的完美藝術(shù)形式。 本詩是1897年發(fā)表的詩集《心靈之年》中的一首。同格奧爾格的其他詩歌相比,這首詩的象征意義還算明朗。詩人悉心愛護(hù)的花是指詩人刻意追求的優(yōu)美的詩。作為一個(gè)唯美主義傾向的詩人,格奧爾格對(duì)詩歌精雕細(xì)琢,力圖達(dá)到藝術(shù)上的完美,正如愛好養(yǎng)花的人精心照料美麗的鮮花一樣:他怕鮮花在室外凍壞,就把它種在室內(nèi)的花盆里;怕它在室內(nèi)見不到陽光,就把它放在窗口。但是無論詩人如何好好培養(yǎng),他所追求的美的形式終究達(dá)不到他的理想,鮮花“垂下頭來像要慢慢地枯死”。失去了美的意義的花使詩人感到痛心,他忍痛用利器將花砍下。在這里,蒼白的花是詩人自己失去了的理想的形象,是似乎對(duì)他不再有意義的詩的形象。他希望從記憶中將它抹去,但一旦毀掉了它,他又感到無限空虛和茫然:“現(xiàn)在我又抬起空虛的眼睛/把空空的手伸向空虛的黑夜”?;ū旧硪苍S會(huì)是毫無意義的,但是它之所以重要,是因?yàn)樗殉蔀樵娙松畹囊徊糠帧倪@首詩里,我們可以看出格奧爾格的詩歌主張,他追求的是詩本身,即使它會(huì)毫無意義,甚至一時(shí)達(dá)不到詩人的理想,但也要追求下去。 德文原詩每行11個(gè)音節(jié),采用抑揚(yáng)格,隔行押韻,韻律嚴(yán)整,節(jié)奏明朗,十分富于音樂性和旋律感。盡管詩中的象征意義比較含蓄,但詩歌本身卻十分清新爽朗,語言明快,形象清晰,毫無晦澀之感。詩中反映的情緒變化也流露得十分自然,毫不做作,很能引起讀者共鳴。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。