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詩文 杜甫《北征》全詩原文、注釋、翻譯和賞析
釋義

杜甫《北征》全詩原文、注釋、翻譯和賞析

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《新唐書》卷二○一《杜甫傳》稱贊杜甫:“善陳時事,律切精深,至千言不少衰,世號‘詩史’?!倍侗闭鳌?,正是“善陳時事”,無愧“詩史”的鴻篇巨制。
我國古代沒有流傳下來像《伊里亞特》和《奧德賽》那樣規(guī)模宏大的史詩作品。從先秦以來,除了《詩經(jīng)》中記述周民族歷史的《綿》、《公劉》、《生民》等篇而外,堪稱“史”的著作,都用的是散文形式;而文人們的詩歌創(chuàng)作,一般都篇幅較小,偏于寫景抒情。因此,要以“詩”為“史”,在空前的廣度和深度上反映時代面貌,僅僅吸取詩歌傳統(tǒng)中的創(chuàng)作經(jīng)驗是不夠的,還必須向史傳文學(xué)學(xué)習(xí),極大地提高藝術(shù)表現(xiàn)力。而這樣做,就必然給詩歌創(chuàng)作帶來新的特點,那就是“以文為詩”。詩歌包含某些文的因素,那是古已有之的;但真正稱得上“以文為詩”,則從杜甫開始。
毛澤東同志《給陳毅同志談詩的一封信》發(fā)表以后,許多同志把形象思維跟我國古代文論結(jié)合起來進行探討,寫出了不少有精辟見解的好文章,這是令人鼓舞的。但總的看來,似乎有這么一種趨向:在談形象思維問題時,只談“比、興兩法”,忽略了賦;與此相聯(lián)系,認為詩只能“曲說”(即只能用比、興),不能“直說”,從而否定了“以文為詩”(包括“以議論為詩”)的傳統(tǒng)。這是應(yīng)該作進一步討論的。這里試以杜甫的《北征》為例,略抒淺見。
對于“以文為詩”,從北宋以來,多數(shù)人持全面否定的態(tài)度,少數(shù)人持全面肯定的態(tài)度,相持不下[1]。因為韓愈及受其影響的許多宋代詩人在“以文為詩”方面表現(xiàn)得比較突出,所以爭論的雙方,往往涉及對韓詩及宋詩的評價問題,而忽略了、或者回避了杜甫。其實,杜甫的“詩史”之作都具有“以文為詩”的特點,而《北征》這篇不朽之作,在“以文為詩”方面更有代表性。
同樣“以文為詩”、“以議論為詩”,卻既可以寫出優(yōu)秀詩篇,也可以寫出毫無詩情畫意的“語錄講義”、“押韻之文”。這兩種情況,在韓愈的詩歌特別是宋代的詩歌中,不同程度上是并存的。而在杜甫的詩歌中,則只有前者,而無后者。從來否定“以文為詩”、“以議論為詩”的人否定韓詩和宋詩,而回避了杜詩,大概是由于他們只著眼于韓詩和宋詩的消極方面,以偏概全的緣故吧!
現(xiàn)在讓我們討論杜甫的《北征》。
當(dāng)杜甫于天寶十四載十一月自長安赴奉先探家,寫出“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的詩句的時候,安史之亂已經(jīng)爆發(fā)了。第二年(至德元年)五月,杜甫把家小由奉先遷往白水,“依舅氏崔少府”,寫出了“兵氣漲林巒,川光雜鋒鏑”,“三嘆酒食旁,何由似平昔”等詩句,已感受到這次戰(zhàn)亂的嚴重性。不久,安祿山攻破潼關(guān),長安失陷,唐玄宗逃往四川。杜甫又攜帶妻子,從白水逃到鄜州城北羌村。八月,他聽說唐肅宗即位靈武,便單身前往;半途中被安祿山的亂軍捉住,送往長安。杜甫在長安流浪了幾個月,至德二年四月,終于伺機逃到鳳翔,唐肅宗讓他做左拾遺。五月,因上疏營救房琯,觸怒了肅宗,險遭不測。從此,肅宗很討厭他,閏八月,便命他離開鳳翔,回鄜州羌村去探望家小?!侗闭鳌愤@篇五言長詩,便是通過備述這次回家經(jīng)過及到家景況,深刻地反映了安史之亂時期的廣闊的社會生活的作品。
《北征》是以紀行、敘事為主的鴻篇巨制。而要寫好以紀行、敘事為主的長詩,僅用比、興兩法而不用賦,那是不可能的。毛澤東同志就中肯地指出:“如杜甫之《北征》,可謂‘敷陳其事而直言之也’,然其中亦有比、興?!边@就是說,《北征》是以賦為主的。與此相聯(lián)系,以賦為主的長詩要避免平鋪直敘的缺點,寫得“陽開陰合、波瀾頓挫”、海涵地負、雄健有力,不吸收長篇散文在句法、特別是章法等方面的優(yōu)點,也是不可能的。宋朝人葉夢得就曾經(jīng)指出:
長篇最難,魏、晉以前,詩無過十韻者,蓋常使人以意逆志,初不以序事傾盡為工。至老杜《述懷》、《北征》諸篇,窮極筆力,如太史公紀、傳,此固古今絕唱。[2]
“如太史公紀、傳”,這不意味著《北征》等篇吸取了司馬遷傳記文學(xué)在句法、特別是章法等方面的優(yōu)點嗎?
從章法上看,《北征》渾灝流轉(zhuǎn),波瀾起伏,“有極尊嚴處,有極瑣細處,繁處有千門萬戶之象,簡處有急弦促柱之悲”。大致分析起來,全詩可分五個大段落。
從“皇帝二載秋”到“憂虞何時畢”二十句,是第一大段,寫“詔許”探親,臨行時憂憤國事、不忍遽去的復(fù)雜心情。
全詩以準確地標明皇帝紀年的句子開頭,顯然吸取了史傳文學(xué)的寫法、特別是《春秋》筆法。宋朝人黃徹曾說:“子美世號詩史,觀《北征》詩云,‘皇帝二載秋,閏八月初吉’,……史筆森嚴,未易及也?!盵3]為什么這樣開頭,就算“史筆森嚴”呢?黃徹沒有解釋。在我們看來,一開頭就抬出皇帝,寫明年月日,首先給人以嚴肅慎重的感覺,見得他這次“北征”,不單純是個人的事情,而與皇帝有關(guān),與時局有關(guān),與國家大事有關(guān),而尊王平叛之意,已包孕其中。這就為后面的敘事、描寫、抒情、議論打開了廣闊的天地。就章法上說,這個“以文為詩”的開頭,既有效地服務(wù)于內(nèi)容的需要,又決定了句法上的“以文為詩”,即在一定程度上“散文化”。
“杜子將北征,蒼茫問家室”緊承上文。于“問家室”前加“蒼?!币辉~作狀語,見得詩人在這個不平常的時候去探親,思想是矛盾的,情緒是復(fù)雜的。以下各句,即宛轉(zhuǎn)曲折地表現(xiàn)了這種思想情緒。“維時遭艱虞,朝野少暇日”,作為朝廷的官吏,在這樣緊迫的情況下誰還顧得上去探親?然而“顧慚恩私被,詔許歸蓬蓽”,分明是皇帝討厭他,才打發(fā)他走開,他卻把這說成對自己的“恩典”,自然帶有諷刺意味。他只好走開,但作為一個“諫官”,他還想忠于職守,向皇帝提點意見。所以又“拜辭詣闕下,怵惕久未出”,終于又向皇帝開口了:“雖乏諫諍姿,恐君有遺失。君誠中興主,經(jīng)緯固密勿。東胡反未已,臣甫憤所切?!痹捤坪跬掏掏峦?,沒有說完;大概是皇帝不想聽下去吧!“揮涕戀行在,道途猶恍惚”,表明揮涕而出,心猶依戀皇帝,覺得要說的話還沒有說完,因而雖已上路,心神還是恍惚不定。“乾坤含瘡痍,憂虞何時畢!”這是他所關(guān)心的國家大事,也是他“揮涕戀行在”的主要原因。由于階級和歷史的局限,杜甫始終把希望寄托在皇帝身上,幻想著自己能在“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”方面發(fā)揮作用。在他看來,“東胡反未已”,其根源在于皇帝“有遺失”,而當(dāng)前能否醫(yī)治好乾坤的“瘡痍”、消除掉朝野的“憂虞”,其關(guān)鍵仍在于皇帝能否做一個真正的“中興主”。然而肅宗竟然拒諫飾非,不承認有任何“遺失”,詩人作為一個“諫官”,剛提了一點意見,就得到了打發(fā)他回家的懲罰。那么,“乾坤含瘡痍,憂虞何時畢”呢?讀詩至此,如聞詩人嘆息之聲。
這一大段,以記時開頭,把個人“詔許歸蓬蓽”的遭遇和朝政得失、社會苦難結(jié)合起來,作盡情的抒寫。沒有“以彼物比此物”,也沒有“先言他物以引起所詠之詞”,完全用的是賦的方法,直敘其事,直抒其情。這與比、興相對而言,是“直說”,然而它并不“平直”,而是千回百折;并不“粗淺”,而是沉郁頓挫;不是味同嚼蠟,而是情真意切,感人肺腑。從句法、特別是章法上看,顯然是吸收了文藝性散文的長處的,但不能說這是文,不是詩。
從“靡靡踰阡陌”到“殘害為異物”三十六句,是第二大段,寫旅途中的經(jīng)歷和感受。
“靡靡踰阡陌,人煙眇蕭瑟。所遇多被傷,呻吟更流血”四句,承前段“乾坤含瘡痍”,作進一步的具體描述??吹竭@些慘象,于是又想到他寄托希望的那位“中興主”,用“回首鳳翔縣,旌旗晚明滅”兩句,形象地抒寫了“揮涕戀行在”的深摯感情。這兩句寫得很精彩:回望皇帝所在的鳳翔,日光返照,旌旗在晚風(fēng)里翻動,忽明忽滅。熔寫景、抒情于一爐,又含有象征意味。
自“前登寒山重”至“益嘆身世拙”,寫路經(jīng)邠郊所見的自然景物,于“敷陳其事而直言之”中兼用比、興。“屢得飲馬窟”,渲染出戰(zhàn)爭氣氛,與前面的“所遇多被傷”、后面的“寒月照白骨”呼應(yīng)。這一帶在安祿山叛軍攻入長安后曾一度失陷,后來又被唐軍收復(fù);一個個“飲馬窟”,正是戰(zhàn)爭的見證?!懊突⒘⑽仪?,蒼崖吼時裂”兩句,是紀實,也兼有比、興。用夸張的手法寫虎吼崖裂,極言環(huán)境的險惡可怖?!熬沾菇袂锘ǎ鞴跑囖H。……山果多瑣細,羅生雜橡栗。或紅如丹砂,或黑如點漆。雨露之所濡,甘苦齊結(jié)實”等句,賦、比、興并用,于哀痛、惻怛、驚怖之時忽然見此幽景,心情稍覺舒暢。而山果能夠結(jié)實,與“雨露之所濡”有關(guān)。顯然,這里是有寄托的。詩人自己不是一直沒有結(jié)出他所期望的果實嗎?“坡陀望鄜畤”以下至“殘害為異物”是寫所見所感。因為所感是由所見激發(fā)出來的,又與所見緊密結(jié)合,所以,所發(fā)議論,飽和著生活血肉,又充滿著生活激情。詩人從眼前的慘象聯(lián)想到其他許多類似的慘象,追根溯源,對于潼關(guān)之?dāng)?,異常憤慨,發(fā)出了“潼關(guān)百萬師,往者散何卒”的責(zé)問。潼關(guān)一敗,安祿山叛軍長驅(qū)入關(guān),“遂令半秦民,殘害為異物”,在這里,詩人已把批判的矛頭指向最高統(tǒng)治者。
這一大段,從人煙蕭瑟、所遇被傷、呻吟流血、山寒虎吼、鴟鳴鼠拱,直寫到月照白骨,勾出了一幅乾坤瘡痍、生民涂炭的圖畫。這幅圖畫,是很有感染力的。如果詩人只以勾畫這幅圖畫為滿足,而沒有后面的那四句議論,其藝術(shù)效果必將大大減弱。反過來說,如果不勾畫出那幅具體的圖畫,只發(fā)議論,那就更談不上什么藝術(shù)效果了。所謂形象思維,既不是只有思維,離開生活形象進行邏輯推理,也不是只有形象,排除對生活的感受、認識,只作形象羅列,而是要憑借生活形象進行思維,從感性認識上升到理性認識。既然如此,為什么不準詩人在形象地反映生活的時候抒發(fā)他對于生活的感受和認識,發(fā)一些議論呢?
從章法上看,第二大段與第一大段所寫,各有重點,但又有內(nèi)在的聯(lián)系。第一大段以“乾坤含瘡痍,憂虞何時畢”結(jié)束,第二大段即具體地展示了一幅“乾坤含瘡痍”的圖畫。詩人對這一幅生活圖畫,感到“憂虞”,感到憤慨,從而聯(lián)想到潼關(guān)之?dāng)〖捌湔卧颍迵榱恕八炝畎肭孛?,殘害為異物”的罪魁禍首,這又和第一大段里的“拜辭詣闕下,怵惕久未出,雖乏諫諍姿,恐君有遺失”等句前后呼應(yīng)。
從“況我墮胡塵”到“生理焉得說”三十六句,是第三段,寫到家以后悲喜交集的情景。
“況我墮胡塵,及歸盡華發(fā)”,緊承上段,把筆觸從國事轉(zhuǎn)向個人。詩人這時并不老,只由于飽經(jīng)憂患,屢遭艱險,所以頭發(fā)盡白?!敖?jīng)年至茅屋,妻子衣百結(jié)”,寫離家以來妻子也歷盡千辛萬苦的狀況。在這里寫一進家門,一個是滿頭白發(fā),一個是鶉衣百結(jié),百感交集,從何說起?作者以“慟哭松聲回,悲泉共幽咽”,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了初見面時的情景?!捌缴鶍蓛骸币韵?,通過對家庭生活的描寫,反映了時代的苦難,體現(xiàn)了深刻的思想內(nèi)容?!捌缴鶍蓛骸比缃駞s“顏色白勝雪”、“垢膩腳不襪”,完全變了模樣;“床前兩小女”的穿戴呢?也是“海圖坼波濤,舊繡移曲折,天吳及紫鳳,顛倒在短褐”,補丁壓補丁的衣服只能護住膝蓋,膝蓋以下,就赤條條的。時已深秋,該設(shè)法為孩子們御寒,可是“那無囊中帛,救汝寒凜慄”,只能干著急。“老夫情懷惡”的原因很多,但這卻是更直接的原因。然而詩人畢竟做了幾天小小的官兒,回家時多少帶了點東西,如衾裯(被頭、帳子)之類,還有給老婆的“粉黛”——化妝品呢!這點東西一拿出來,就改變了家中的氣氛:“瘦妻面復(fù)光,癡女頭自櫛。學(xué)母無不為,曉妝隨手抹。移時施朱鉛,狼藉畫眉闊。”而且,小家伙們還爭著“問事競挽須”。這些惟妙惟肖、細致入微的描寫,僅用“比、興兩法”,大概是無法辦到的吧!
清人張裕釗曾說“敘到家以后情事”的這一段,“酣嬉淋漓,意境非諸家所有”[4]。就是說,這是有獨創(chuàng)性的。這獨創(chuàng)性表現(xiàn)在:詩人既發(fā)展了《詩經(jīng)》以來詩歌創(chuàng)作(包括左思的《嬌女詩》)中的賦的手法,又從《史記》等史傳文學(xué)中吸取了豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗,用來描寫生活細節(jié),刻畫人物形象,展示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。換句話說,就是“以文為詩”。
張氏所說的“酣嬉”,只著眼于表面現(xiàn)象?!扒ず忦?,憂虞何時畢?”這是詩人寫這篇詩時的基本思想。還家以后,始而“慟哭松聲回”,繼而“老夫情懷惡”,直到面對孩子們的天真活潑,也未能“破涕為笑”?!吧€對童稚,似欲忘饑渴。問事競挽須,誰能即嗔喝?翻思在賊愁,甘受雜亂聒?!庇蓄愃粕罱?jīng)驗的人讀到這里,誰能不為之掉淚?“似欲忘饑渴”,實際上是忘不了饑渴?!罢l能即嗔喝”,“甘受雜亂聒”,實際上是憂國憂民憂家,心煩意亂,受不了“雜亂聒”,因而很想“嗔喝”。然而對于和他們的母親一起備受苦難、在自己回家之后才有了歡笑的無知的孩子們,“誰能即嗔喝”呢?這是以孩子們的“樂”寫自己的愁,使人更感到愁?!胺荚谫\愁”,因而就“甘受雜亂聒”,這是以“在賊”之愁襯今日之愁,以見今日雖愁,總比“在賊”時好一些。很顯然,這不過是聊以自慰罷了!于是以“新歸且慰意,生理焉得說”結(jié)束了關(guān)于家庭生活的描寫,又回到國家大事上去?!扒ず忦辍?,又哪能說到個人的“生計”呢?
從“至尊尚蒙塵”到“皇綱未宜絕”二十八句,是第四段,結(jié)合時事,發(fā)表對實現(xiàn)“中興”理想的意見。
詩人在“拜辭詣闕下”之時,本想針對著皇帝的“遺失”進行“諫諍”,但皇帝不想聽,沒法開口?;丶彝局心慷玫谋瘧K現(xiàn)實和回家以來的困苦生活激起了洶涌澎湃的感情波濤。“陰風(fēng)西北來,慘淡隨回紇”至“圣心頗虛佇,時議氣欲奪”,對借兵回紇表示不滿,認為借兵越多,后患越大,但皇帝一意孤行地依賴外援,誰又敢于堅持己見?“官軍請深入”等句,是說“官軍”深入敵境,自可破賊,何必借用回紇之兵。“此舉開青徐,旋瞻略恒碣”,對如何掃平安史之亂提出正面意見。青、徐二州,即山東、蘇北;恒山、碣石,指河北一帶。作者之意:“官軍”收復(fù)兩京,便當(dāng)乘勝直取安史老巢。“禍轉(zhuǎn)亡胡歲”等語,照應(yīng)首段“東胡反未已,臣甫憤所切”,從唐王朝的立場出發(fā),指出天時人事都有轉(zhuǎn)機,希望唐肅宗積極備戰(zhàn)。
從“憶昨狼狽初”至結(jié)尾二十句,是第五段,承上段“皇綱未宜絕”,申述“未宜絕”的理由,抒寫對重建“太宗業(yè)”的渴望。
“憶昨狼狽初”以下,舉出以往的事實說明“皇綱未宜絕”。據(jù)史書記載,安史叛軍長驅(qū)入關(guān),唐明皇逃出長安,至馬嵬驛被迫縊死楊貴妃,殺楊國忠等權(quán)奸,以平民憤。杜甫舉出這些事實,說明唐明皇在“狼狽”之時,還能翻然改悔,是與古代的亡國之君如夏桀王、殷紂王等等不同的,從而證明“皇綱未宜絕”?!爸軡h獲再興,宣光果明哲”兩句,又以周宣王、漢光武比唐肅宗,照應(yīng)首段的“君誠中興主”,說明有這樣的皇帝,唐朝應(yīng)該“中興”?!盎富戈悓④姟币韵滤木?,熱情地贊揚倡義兵變的陳元禮。把“于今國猶活”歸因于陳元禮殺楊國忠兄妹及其“同惡”而給予崇高的評價,是相當(dāng)大膽的,但出發(fā)點仍然是忠君。“都人望翠華,佳氣向金闕”兩句,更從人心、氣運兩方面說明“皇綱未宜絕”。最后從“園陵固有神”講到唐太宗的“煌煌”大業(yè),用以激勵唐肅宗,希望他做一個像李世民那樣“樹立甚宏達”的好皇帝,早日醫(yī)治好“乾坤”的“瘡痍”,使唐王朝得到“中興”。
這兩大段,直抒胸臆,大發(fā)議論,更表現(xiàn)了“以文為詩”的特點,毛澤東同志在《給陳毅同志談詩的一封信》里,以《北征》為例,指出“賦也可以用”。又指出“韓愈以文為詩;有些人說他完全不知詩,則未免太過,如《山石》,《衡岳》,《八月十五酬張功曹》之類,還是可以的?!焙芮宄谝?,毛澤東同志是把“敷陳其事而直言之”的賦作為形象思維的內(nèi)容而加以肯定的;第二,毛澤東同志對“以文為詩”也沒有不加分析地全面否定。他不是既認為韓愈“以文為詩”,又不同意說韓愈“完全不知詩”的意見嗎?毛澤東同志認為韓愈的《山石》等詩“還是可以的”,而《山石》這篇七言古詩,乃是用寫游記的辦法寫成的,可以算韓愈“以文為詩”的代表作。
各種文藝樣式,是既有特性,又有共性的;不是各自孤立,而是互相影響、互相滲透的。把詩歌的特點絕對化,把詩歌和其他文藝樣式完全對立起來,是不符合文藝創(chuàng)作的實踐的。吸收詩歌的優(yōu)點,把散文寫得富有詩意,不是很好嗎?吸收文藝性散文在章法、句法以及描寫生活細節(jié)、刻畫人物性格、展現(xiàn)人物內(nèi)心世界等方面的長處,用以提高詩歌抒情達意、在更高的深度和廣度上反映生活的能力,又有什么不好呢?
當(dāng)然,“以文為詩”(包括以議論為詩),是可以寫出味同嚼蠟的東西的;但這不是“以文為詩”的過錯,難道“以詩為詩”,就保證能夠?qū)懗龊迷妬韱幔?/div>
有些人還把“以議論為詩”和“以文為詩”看成一碼事而加以否定。明代的屠隆就說過:“宋人多好以詩議論;夫以詩議論,即奚不為文而為詩哉?”[5]他的意思是:只有在散文里才能發(fā)議論,在詩里,是不能發(fā)議論的。當(dāng)然,如果不是抒發(fā)對于現(xiàn)實生活的真情實感和深刻理解,而是發(fā)表抽象的議論,那是寫不出好詩的;但不能因此就說在詩歌里不能發(fā)議論。從《詩經(jīng)》以來,有無數(shù)好詩都是發(fā)議論的。就是在毛澤東同志的光輝詩詞里,不是也有“一萬年太久,只爭朝夕”,“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是桑滄”等等的議論嗎?
優(yōu)秀詩篇中的議論與哲學(xué)論文、政治論文中的議論不同。它來自形象思維,來自對生活的強烈感受和深刻理解,常常與敘事、抒情緊密結(jié)合,不可分割。《北征》里的議論正是這樣的。這不單純是表現(xiàn)方式問題,而主要是深入生活問題和思想感情問題。杜甫的《北征》無愧“詩史”,正是和他深入生活,在思想感情上接近了人民分不開的。他在十年困居長安的后期,已經(jīng)接觸到下層社會的生活,從長安到蒲城探望家小,旅途所見和到家后已經(jīng)餓死了孩子的悲慘遭遇,擴大了他詩歌創(chuàng)作的視野。安史之亂爆發(fā),在顛沛流離的生活過程中,他目睹了“遂令半秦民,殘害為異物”的慘象,因而能夠發(fā)出“乾坤含瘡痍,憂虞何時畢”的感慨,把注意力集中到當(dāng)時的政治、軍事等國家大事上,考慮如何醫(yī)治“乾坤”的“瘡痍”?!侗闭鳌窂念}目上看,應(yīng)該是一篇紀行敘事的詩歌;但由于詩人處處考慮著國家大事,所以表現(xiàn)在創(chuàng)作上,就不是單純紀行、敘事,而是有抒情、有議論,時而揭露社會矛盾,時而發(fā)表政治主張,時而“憂虞”當(dāng)前時局,時而展望未來好景。而這一切,都是被一條主線貫串起來的,那就是“乾坤含瘡痍,憂虞何時畢”。
杜甫深入社會的生活實踐和由此產(chǎn)生的憂國憂民的思想感情,是能夠?qū)懗鱿瘛侗闭鳌愤@樣的“詩史”的根本原因;但要寫出這樣的“詩史”,而不用賦的手法,不吸收文藝性散文的優(yōu)點,也是不可能的。
《北征》作為“詩史”,對我們?nèi)杂姓J識意義。詩人為了創(chuàng)作“詩史”而從其他文藝樣式的創(chuàng)作經(jīng)驗中吸取有用的東西,也對我們有借鑒意義。把詩歌的特點絕對化,只強調(diào)比、興,不加分析地反對“以文為詩”,對于我們創(chuàng)作無愧于社會主義新時期的宏偉“詩史”來說,并不是有利的。
[1] 如陳師道《后山詩話》云:“退之(韓愈)以文為詩,子瞻(蘇軾)以詩為詞,如教坊雷大使之舞,雖極天下之工,要非本色?!庇忠S庭堅云:“詩文各有體。韓以文為詩,……故不工爾?!蔽簯c之《詩人玉屑》引魏泰《臨漢隱居詩話》云:“沈括(存中)、呂惠卿(吉甫)、王存(正仲)、李常(公擇),治平中同在館下談詩。存中曰:‘韓退之詩,乃押韻之文耳,雖健美富贍,而格不近詩?!υ唬骸娬?dāng)如是。我謂詩人以來,未有如退之者?!偈?贊成)存中,公擇是吉甫,四人者交相詰難,久而不決?!边@是北宋人爭論的情況。
[2] 《石林詩話》卷上。
[3] 《蛩溪詩話》卷一。
[4] 轉(zhuǎn)引自《唐宋詩舉要》卷一。
[5] 《由拳集》卷二三。

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更新時間:2026/5/15 21:52:33