指教師根據(jù)學校安排的項目擬訂科技小組活動內(nèi)容、步驟以及規(guī)章制度的技能。它有效地體現(xiàn)培養(yǎng)學生愛科學、講科學、用科學的良好風氣，有效地補充和拓寬課堂教學內(nèi)容，并體現(xiàn)學校特色，使學生在中學階段就掌握一項或幾項科技工作的能力，對培養(yǎng)學生的技能具有重要作用。
運用科技小組活動計劃和規(guī)劃制定技能的具體要求：①教師要熟悉中學課堂技能訓練細則，把一些因課時不夠或超過當前教學大綱的訓練項目列到課外科技活動計劃中來。②要瞄準本項目最新成就，把適合本校設備實際、師資實際、學生實際的內(nèi)容列入活動計劃。③要有效地利用報紙、廣播、電視、電影等現(xiàn)代傳遞信息的工具和計算機的科技信息和科技手段培養(yǎng)學生技能。④科技小組活動計劃要體現(xiàn)以學生獨立操作與獨立活動為主，在選題、取材、時間、空間上要比課堂教學更具靈活性。不僅要使基礎較好的學生得到提高，還要使一些基礎不太好的學生，逐步體會到掌握物理知識的重要性，從而奮發(fā)學習取得好成績。⑤科技小組活動計劃要有學校特色。⑥制定科技活動規(guī)則，要注意保持活動室環(huán)境清潔和肅靜；要努力熟悉活動儀器設備和工具的使用規(guī)則，在未了解儀器設備工具使用常識之前切勿動手；應根據(jù)科技活動計劃在指定時間和地點活動，保證科技活動的科學性、真實性和嚴肅性；同時，要建立器材保管領用制度、成品安全存放制度，管理好水、電、火、門窗。