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詩文 觀公孫大娘弟子舞劍器行并序
釋義

觀公孫大娘弟子舞劍器行并序

詩詞簡介
? ? ? ? 公孫大娘:唐代女民間舞蹈家。唐開元年間人,以舞《劍器》而留芳于世。其經(jīng)歷曲折,來自于民間,對劍舞廣征博采,具有精湛的技藝和獨特的風(fēng)格。曾在宮廷侍奉,為玄宗開元、天寶年間教坊中著名女藝人。亦為其藝術(shù)生活最輝煌的階段。所擅長的《劍器》舞備受稱贊。教坊等皇家歌舞班子中,懂得這種舞的只有其一人。后來她仍回到民間,或在廣場上獻藝,或在達官貴人家里演出。《明皇雜錄》里記載:公孫大娘擅長“劍舞”,能舞《鄰里曲》、《裴將軍滿堂勢》、《西河劍器渾脫》等。鄭嵎《津陽門》詩注里提到唐明皇生日那天,公孫大娘舞劍“雄妙神奇”。當(dāng)時草書家張旭和懷素觀看之后,竟從她瀏漓頓挫、剛?cè)嵯酀奈枳酥械玫絾l(fā),草書大有進步。大詩人杜甫在看了公孫大娘的弟子李十二娘表演《劍器》舞后,寫詩回憶當(dāng)年公孫大娘舞劍器的神態(tài)、氣勢和情景:“昔有佳人公孫氏,一舞劍器動四方;觀者如山色沮喪,天地為之久低昂,霍如異射九日落,矯如群帝參龍翔;來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光?!?br />
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? ? 從北周開始,西域樂曲和舞蹈逐漸傳入中國,經(jīng)過初唐盛唐的 大量吸收,以供宮廷欣賞,到唐玄宗時已達極盛狀況。杜甫在開元 年代看過公孫大娘“舞劍器渾脫”,舞姿神妙。時過五十年(大歷二 年767),遇到她的弟子李十二娘,也看了她的舞蹈,聽了樂曲,便 寫了這一首追憶公孫大娘舞劍器的詩,既贊美了公孫大娘精湛的 舞技,又由此勾起了詩人對盛唐的懷念,撫今思昔,無限感慨,哀愁 不已。

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  • 原文
  • 拼音
  • 繁體
  • 《觀公孫大娘弟子舞劍器行并序》
    .[唐].杜甫
    大歷二年十月十九日,夔府別駕元持宅,見臨潁李十二娘 舞劍器,壯其蔚跂,問其所師,曰:“余公孫大娘弟子也?!?開元三載,余尚童稚,記于郾城觀公孫氏,舞劍器渾脫, 瀏漓頓挫,獨出冠時,自高頭宜春梨園二伎坊內(nèi)人洎外供奉, 曉是舞者,圣文神武皇帝初,公孫一人而已。 玉貌錦衣,況余白首,今茲弟子,亦非盛顏。 既辨其由來,知波瀾莫二,撫事慷慨,聊為《劍器行》。 昔者吳人張旭,善草書帖,數(shù)常于鄴縣見公孫大娘 舞西河劍器,自此草書長進,豪蕩感激,即公孫可知矣。
    昔有佳人公孫氏,一舞劍器動四方。
    觀者如山色沮喪,天地為之久低昂。
    霍如羿射九日落,矯如群帝驂龍翔。
    來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光。
    絳唇珠袖兩寂寞,晚有弟子傳芬芳。
    臨潁美人在白帝,妙舞此曲神揚揚。
    與余問答既有以,感時撫事增惋傷。
    先帝侍女八千人,公孫劍器初第一。
    五十年間似反掌,風(fēng)塵澒洞昏王室。
    梨園弟子散如煙,女樂馀姿映寒日。
    金粟堆南木已拱,瞿唐石城草蕭瑟。
    玳筵急管曲復(fù)終,樂極哀來月東出。
    老夫不知其所往,足繭荒山轉(zhuǎn)愁疾。
  • 《 ɡuān ɡōnɡ sūn dà niánɡ dì zǐ wǔ jiàn qì xínɡ bìnɡ xù 》?
    《 觀? ?公? ?孫? 大 娘? ? 弟 子 舞 劍? ?器 行? ?并? ?序 》?
    .[ tánɡ ]. dù fǔ?
    .[ 唐? ?]. 杜 甫?
    dà lì èr nián shí yuè shí jiǔ rì , kuí fǔ bié jià yuán chí zhái , jiàn lín yǐnɡ lǐ shí èr niánɡ? ?wǔ jiàn qì , zhuànɡ qí wèi qì , wèn qí suǒ shī , yuē : “ yú ɡōnɡ sūn dà niánɡ dì zǐ yě 。 ”? ?kāi yuán sān zǎi , yú shànɡ tónɡ zhì , jì yú yǎn chénɡ ɡuān ɡōnɡ sūn shì , wǔ jiàn qì hún tuō ,? ?liú lí dùn cuò , dú chū ɡuàn shí , zì ɡāo tóu yí chūn lí yuán èr jì fānɡ nèi rén jì wài ɡònɡ fènɡ ,? ?xiǎo shì wǔ zhě , shènɡ wén shén wǔ huánɡ dì chū , ɡōnɡ sūn yì rén ér yǐ 。? ?yù mào jǐn yī , kuànɡ yú bái shǒu , jīn zī dì zǐ , yì fēi shènɡ yán 。? ?jì biàn qí yóu lái , zhī bō lán mò èr , fǔ shì kānɡ kǎi , liáo wéi 《 jiàn qì xínɡ 》 。? ?xī zhě wú rén zhānɡ xù , shàn cǎo shū tiē , shù chánɡ yú yè xiàn jiàn ɡōnɡ sūn dà niánɡ? ?wǔ xī hé jiàn qì , zì cǐ cǎo shū zhǎnɡ jìn , háo dànɡ ɡǎn jī , jí ɡōnɡ sūn kě zhī yǐ 。?
    大 歷 二 年? ?十? 月? 十? 九? 日 , 夔? 府 別? 駕? 元? ?持? 宅? ?, 見? ?臨? 潁? ?李 十? 二 娘? ? ? 舞 劍? ?器 , 壯? ? ?其 蔚? 跂 , 問? 其 所? 師? , 曰? : “ 余 公? ?孫? 大 娘? ? 弟 子 也 。 ”? ?開? 元? ?三? 載? , 余 尚? ? 童? ?稚? , 記 于 郾? 城? ? 觀? ?公? ?孫? 氏? , 舞 劍? ?器 渾? 脫? ,? ?瀏? 漓 頓? 挫? , 獨 出? 冠? ?時? , 自 高? 頭? 宜 春? ?梨 園? ?二 伎 坊? ?內(nèi)? 人? 洎 外? 供? ?奉? ?,? ?曉? ?是? 舞 者? , 圣? ? 文? 神? ?武 皇? ? 帝 初? , 公? ?孫? 一 人? 而 已 。? ?玉 貌? 錦? 衣 , 況? ? 余 白? 首? ?, 今? 茲 弟 子 , 亦 非? 盛? ? 顏? 。? ?既 辨? ?其 由? 來? , 知? 波 瀾? 莫 二 , 撫 事? 慷? ?慨? , 聊? ?為? 《 劍? ?器 行? ?》 。? ?昔 者? 吳 人? 張? ? 旭 , 善? ?草? 書? 帖? , 數(shù)? 常? ? 于 鄴 縣? ?見? ?公? ?孫? 大 娘? ? ? 舞 西 河 劍? ?器 , 自 此 草? 書? 長? ? 進? , 豪? 蕩? ?感? 激 , 即 公? ?孫? 可 知? 矣 。?
    xī yǒu jiā rén ɡōnɡ sūn shì , yì wǔ jiàn qì dònɡ sì fānɡ 。?
    昔 有? 佳? 人? 公? ?孫? 氏? , 一 舞 劍? ?器 動? ?四 方? ?。?
    ɡuān zhě rú shān sè jǔ sànɡ , tiān dì wéi zhī jiǔ dī ánɡ 。?
    觀? ?者? 如 山? ?色 沮 喪? ?, 天? ?地 為? 之? 久? 低 昂? 。?
    huò rú yì shè jiǔ rì luò , jiǎo rú qún dì cān lónɡ xiánɡ 。?
    霍? 如 羿 射? 九? 日 落? , 矯? ?如 群? 帝 驂? 龍? ?翔? ? 。?
    lái rú léi tínɡ shōu zhèn nù , bà rú jiānɡ hǎi nínɡ qīnɡ ɡuānɡ 。?
    來? 如 雷? 霆? ?收? ?震? ?怒 , 罷 如 江? ? 海? 凝? ?清? ?光? ? 。?
    jiànɡ chún zhū xiù liǎnɡ jì mò , wǎn yǒu dì zǐ chuán fēn fānɡ 。?
    絳? ? 唇? ?珠? 袖? 兩? ? 寂 寞 , 晚? 有? 弟 子 傳? ? 芬? 芳? ?。?
    lín yǐnɡ měi rén zài bái dì , miào wǔ cǐ qǔ shén yánɡ yánɡ 。?
    臨? 潁? ?美? 人? 在? 白? 帝 , 妙? ?舞 此 曲 神? ?揚? ?揚? ?。?
    yǔ yú wèn dá jì yǒu yǐ , ɡǎn shí fǔ shì zēnɡ wǎn shānɡ 。?
    與 余 問? 答 既 有? 以 , 感? 時? 撫 事? 增? ?惋? 傷? ? 。?
    xiān dì shì nǚ bā qiān rén , ɡōnɡ sūn jiàn qì chū dì yī 。?
    先? ?帝 侍? 女 八 千? ?人? , 公? ?孫? 劍? ?器 初? 第 一 。?
    wǔ shí nián jiān sì fǎn zhǎnɡ , fēnɡ chén hònɡ dònɡ hūn wánɡ shì 。?
    五 十? 年? ?間? ?似 反? 掌? ? , 風(fēng)? ?塵? ?澒? ?洞? ?昏? 王? ?室? 。?
    lí yuán dì zǐ sàn rú yān , nǚ lè yú zī yìnɡ hán rì 。?
    梨 園? ?弟 子 散? 如 煙? , 女 樂 馀 姿 映? ?寒? 日 。?
    jīn sù duī nán mù yǐ ɡǒnɡ , qú tánɡ shí chénɡ cǎo xiāo sè 。?
    金? 粟 堆? 南? 木 已 拱? ?, 瞿 唐? ?石? 城? ? 草? 蕭? ?瑟 。?
    dài yán jí ɡuǎn qū fù zhōnɡ , lè jí āi lái yuè dōnɡ chū 。?
    玳? 筵? 急 管? ?曲 復(fù) 終? ? , 樂 極 哀 來? 月? 東? ?出? 。?
    lǎo fū bù zhī qí suǒ wǎnɡ , zú jiǎn huānɡ shān zhuǎn chóu jí 。?
    老? 夫 不 知? 其 所? 往? ?, 足 繭? ?荒? ? 山? ?轉(zhuǎn)? ? 愁? ?疾 。?
  • 《觀公孫大娘弟子舞劍器行並序》
    .[唐].杜甫
    大曆二年十月十九日,夔府別駕元持宅,見臨潁李十二娘 舞劍器,壯其蔚跂,問其所師,曰:“余公孫大娘弟子也?!?開元三載,余尚童稚,記于郾城觀公孫氏,舞劍器渾脫, 瀏漓頓挫,獨出冠時,自高頭宜春梨園二伎坊內(nèi)人咱外供奉, 曉是舞者,聖文神武皇帝初,公孫壹人而已。 玉貌錦衣,況余白首,今茲弟子,亦非盛顔。 既辨其由來,知波瀾莫二,撫事慷慨,聊爲(wèi)《劍器行》。 昔者吳人張旭,善草書帖,數(shù)常于鄴縣見公孫大娘 舞西河劍器,自此草書長進,豪蕩感激,即公孫可知矣。
    昔有佳人公孫氏,壹舞劍器動四方。
    觀者如山色沮喪,天地爲(wèi)之久低昂。
    霍如羿射九日落,矯如群帝驂龍翔。
    來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光。
    絳唇珠袖兩寂寞,晚有弟子傳芬芳。
    臨潁美人在白帝,妙舞此曲神揚揚。
    與余問答既有以,感時撫事增惋傷。
    先帝侍女八千人,公孫劍器初第壹。
    五十年間似反掌,風(fēng)塵澒洞昏王室。
    梨園弟子散如煙,女樂馀姿映寒日。
    金粟堆南木已拱,瞿唐石城草蕭瑟。
    玳筵急管曲複終,樂極哀來月東出。
    老夫不知其所往,足繭荒山轉(zhuǎn)愁疾。
  • ? ? ? ? ?唐大歷二年十月十九日,我在夔府別駕元持家里,觀看臨潁李十二娘跳劍器舞,覺得舞姿矯健多變非常壯觀, 就問她是向誰學(xué)習(xí)的?她說:“我是公孫大娘的學(xué)生”。玄宗開元三年,我還年幼,記得在郾城看過公孫大娘跳《劍器》和《渾脫》舞,流暢飄逸而且節(jié)奏明朗,超群出眾,當(dāng)代第一,從皇宮內(nèi)的宜春、梨園弟子 到宮外供奉的舞女中,懂得此舞的,在唐玄宗初年,只有公孫大娘一人而已。當(dāng)年她服飾華美,容貌漂亮,如今我已是白首老翁,眼前她的弟子李十二娘,也已經(jīng)不是年輕女子了。既然知道了她舞技的淵源,看來她們師徒的舞技一脈相承,撫今追昔,心中無限感慨,姑且寫了《劍器行》這首詩。 聽說過去吳州人張旭,他擅長書寫草書字帖,在鄴縣經(jīng)常觀看公孫大娘跳一種《西河劍器》舞,從此草書書法大有長進,豪放激揚,放蕩不羈,由此可知公孫大娘舞技之高超了。
    從前有個漂亮女人,名叫公孫大娘,每當(dāng)她跳起劍舞來,就要轟動四方。
    觀看人群多如山,心驚魄動臉變色,天地也被她的舞姿感染,起伏震蕩。
    劍光璀燦奪目,有如后羿射落九日, 舞姿矯健敏捷,恰似天神駕龍飛翔,
    起舞時劍勢如雷霆萬鈞,令人屏息,收舞時平靜,好象江海凝聚的波光。
    鮮紅的嘴唇綽約的舞姿,都已逝去,到了晚年,有弟子把藝術(shù)繼承發(fā)揚。
    臨潁美人李十二娘,在白帝城表演,她和此曲起舞,精妙無比神采飛揚。
    她和我談?wù)摵镁茫P(guān)于劍舞的來由,我憶昔撫今,更增添無限惋惜哀傷。
    當(dāng)年玄宗皇上的侍女,約有八千人,劍器舞姿數(shù)第一的,只有公孫大娘。
    五十年的光陰,真好比翻一下手掌,連年戰(zhàn)亂烽煙彌漫,朝政昏暗無常。
    那些梨園子弟,一個個地?zé)熛粕?,只留李氏的舞姿,掩映冬日的寒光?/div>
    金粟山玄宗墓前的樹木,已經(jīng)合抱,瞿塘峽白帝城一帶,秋草蕭瑟荒涼。
    玳弦琴瑟急促的樂曲,又一曲終了,明月初出樂極生悲,我心中惶惶。
    我這老夫,真不知哪是要去的地方, 荒山里邁步艱難,越走就越覺凄傷。
  • 1.公孫大娘:瘩玄宗開元年問著名的教坊舞伎。公孫是其姓,大娘是對年長婦人的敬稱。弟子:徒弟,學(xué)生;公孫大娘弟子,即序中所說的李十二娘。劍器,古舞曲名,屬健舞(武舞)之一,舞者為女子,作男子戎裝,空手而舞。表現(xiàn)出一種力與美相結(jié)合的武健精神。今有人考證謂執(zhí)劍而舞。
    2.大歷:唐代宗李豫年號(766—779)。大歷二年,即767年。
    3.別駕:官名,州刺史的佐吏。又唐代都督府屬官也有別駕。元持,人名,生平不詳。臨潁,縣名,治所在今河南省臨穎縣西北。臨潁是李十二娘籍貫。
    4.壯:用作動詞,有贊賞、欽佩之意。蔚跂(qí),光彩煥發(fā)、姿態(tài)矯健的樣子。
    5.問其所師:問她的技藝是跟誰所學(xué)。師,學(xué)習(xí)。
    6.開元五載:即公元717年。載,年。
    7.童稚:年幼。開元五年杜甫6歲。
    8.郾(yǎn)城:縣名,即今河南省郾城縣。公孫氏,即公孫大娘。劍器渾脫,把劍器舞和渾脫舞結(jié)合起來的一種新型舞蹈。渾脫,也是唐代流行的一種健舞。
    9.瀏漓(lí)頓挫:流利暢酣而又曲折有致。瀏漓,流利飄逸的樣子。頓挫,形容舞蹈跌宕起伏,回旋曲折。
    10.獨出:特出,超群出眾。冠時:在當(dāng)時數(shù)第一。
    11.高頭宜春、梨園二伎坊內(nèi)人:指供奉宮廷的歌舞女藝人。高頭,猶如說“前頭”,指在皇帝跟前。宜春,即宜春院。宜春院與梨園是唐玄宗時宮內(nèi)教授歌舞的處所。伎坊,也稱教坊,是教練歌舞的機構(gòu)。內(nèi)人,宮中的女伎,也稱“前頭人”。
    12.洎(jì):及。外供奉舞女,與內(nèi)人相對而言,指不居宮中,隨時應(yīng)詔入宮表演的歌舞藝伎。一本無“舞女”二字。
    13.曉:通曉。
    14.圣文神武皇帝:唐玄宗的尊號,開元二十七年(739)群臣所上。初:初年。
    15.玉貌:美自如玉的容貌。錦衣:華美彩色的服飾。況,何況。余,我。白首,白頭,指年老。
    16.茲:這個。匪,同“非”,不是。盛顏,指年輕時的容貌。
    17.辨:明白,弄清楚。由來,指李十二娘舞藝的師承淵源。波瀾,比喻事物的起伏變化,這里泛指舞蹈的意態(tài)節(jié)奏等藝術(shù)風(fēng)格。莫二,沒有兩樣。
    18.慷慨:情緒激昂,心情激動。
    19.昔者:從前。
    20.數(shù):屢次,多次。嘗:曾經(jīng)。西河劍器:劍器舞的一種。
    21.豪蕩感激:指書法意態(tài)飛動,飽含著激情。感激,激動。
    22.即公孫可知矣:那么公孫大娘舞蹈藝術(shù)的高妙便可想而知了。即,則,那么。
    23.佳人:美人。
    24.動四方:轟動四方。
    25.觀者如山:形容觀看的人多。色沮喪,指圈震驚而失色。
    26.之:指公孫大娘的舞蹈。低昂,一起一伏。表示震動。一說,低昂是偏義復(fù)詞,取其“低”義。
    27.耀:閃爍的樣子。后羿射九日,上古神話,在堯統(tǒng)治天下的時代,天上有十個太陽一起出來,莊稼草木都曬枯焦了,堯就派后羿去射日,結(jié)果射落了其中的九個。
    28.矯:矯捷,形容動作有力而敏捷。帝,天神。驂,駕在車兩旁的馬,這里用作動詞;驂龍,猶言駕著龍。
    29.來:指開場。劍器舞主要以鼓伴奏,舞前鼓樂喧闐,形成一種緊張的戰(zhàn)斗氣氛。鼓聲一落,舞者登場,所以說“雷霆收震怒”。震怒,盛怒,大怒。
    30.罷:結(jié)束,指收場。凝,凝聚,凝固,形容舞蹈結(jié)束時靜止不動。
    31.絳唇:大紅的嘴唇,這里指青年時代的公孫大娘。珠袖,飾有珍珠的衣袖,借指公孫大娘的舞姿。寂寞,無聲無息,兩寂寞,是說人舞俱亡。傳,繼承。芬芳,香氣,這里比喻舞藝美妙,不同凡俗。
    32.臨穎美人:指李十二娘。白帝,即白帝城。故址在夔州(今四川奉節(jié)城東白帝山上),這里指夔州城。
    33.神揚揚:神彩飛揚。
    34.既有以:即序文中所說“既辨其由來”之意。以,因由,原委。時,時局。事,指往事,即下文所言之事。惋傷,帳恨悲傷。
    35.先帝:指已故的唐玄宗。八千人,極言人多,不一定是確數(shù)。
    36.初:當(dāng)初。
    37.五十年間:自杜甫于唐玄宗開元五年(717年)在郾城觀看公孫大娘舞劍器渾脫,到代宗大歷二年(公元767年)在夔州見李十二娘舞劍器而寫此詩,其聞?wù)檬?0年。
    38.風(fēng)塵:比喻戰(zhàn)亂。澒(hòng)洞,彌漫無際。昏,昏暗,比喻國運衰退。王室,指朝廷。
    39.老夫:杜甫自指。不知其所往,不知道往哪里去,形容心情迷惘。
    40.繭:通“研”,指腳掌因磨擦而生的厚皮,這里用作動詞。轉(zhuǎn),倒,反。疾,快。
  • ? ? ? 大歷二年十月十九日,夔州別駕元持宅,見臨潁李十二娘舞劍器,壯其蔚跂。問其所師,曰:“余,公孫大娘弟子也?!遍_元五年,余尚童稚,記于郾城,觀公孫氏舞劍器、渾脫,瀏漓頓挫,獨出冠時。自高頭宜春、梨園二伎坊內(nèi)人洎外供奉舞女,曉是舞者,圣文神武皇帝初,公孫一人而已。玉貌錦衣,況余白首!今茲弟子,亦匪盛顏。既辨其由來,知波瀾莫二。撫事慷慨,聊為《劍器行》。昔者吳人張旭,善草書書帖,數(shù)嘗于鄴縣見公孫大娘舞西河劍器,自此草書長進。豪蕩感激,即公孫可知矣!
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    此詩系杜甫觀劍舞而“感時撫事”之作,不僅生動形象地描繪了公孫大娘特出卓絕的舞技,而且抒發(fā)了國家興亡、社會動亂的感慨。
    時有公孫大娘者,善劍舞,能為《鄰里曲》、《裴將軍滿堂勢》、《西河劍器渾脫》。
    唐·鄭處?!睹骰孰s錄》
    旭嘗言:始吾見公主擔(dān)夫爭路,而得筆法之意。后見公孫氏舞劍器,而得其神。
    唐·李肇《唐國史補》卷上
  • ? ? ? ?詩只用兩韻,前一韻共十四句,寫公孫大娘的舞技之高超以及 后傳有人。對公孫氏的舞技分別從觀眾“色沮喪”的表情、“天地為 之久低昂”的感覺,“?如羿射九日落、矯如群帝驂龍翔”的視覺, “來如雷霆收震怒”的聽覺,以及“罷如江海凝青光”的視覺等不同 角度去寫的,富有立體感,生動地再現(xiàn)了公孫大娘的精彩表演。而 對她的弟子,則以略寫的手法處理,這樣既避免了重復(fù),又突出了 重點。這正是詩人的用意所在。公孫氏的舞姿,與意氣昂揚繁榮 昌盛的盛唐景象相一致。這正是詩人所以予以極盡贊美之辭的原 因所在,意在對盛唐的懷念,希望能中興再現(xiàn)這一盛況,因而由此 轉(zhuǎn)入寫感慨與憂愁。
    ? ? ? 下一韻共十二句,一面寫公孫氏的劍器由梨 園“初第一”、到“余姿映寒日”,以“曲復(fù)終”作結(jié),一方面寫唐王朝 “五十年間如反掌”、玄宗作古“木已拱”,兩者交替描述,彼此映照, 撫今思昔之情流溢于字里行間,感慨與憂愁相煎,致使詩人于曲終 舞罷離席后不知往哪里去為好,而反愁走得太快。結(jié)尾兩句正與 他在《哀江頭》詩中“黃昏胡騎塵滿城,欲往城南望城北”兩句的寫 法相似。對此,仇注曰:“足繭行遲,反愁太疾,臨去不忍其去也?!?浦起龍評曰:“結(jié)兩句所謂對此茫茫,百端交集,天涯流落,去住 兩難?!?/div>
  •   這首七言歌行自始至終并沒有離開公孫大娘師徒和劍器舞,但是從全詩那雄渾的氣勢,從“五十年間似反掌,風(fēng)塵澒洞昏王室”這樣力透紙背的詩史之筆,又感到詩人的確是在通過歌舞的事,反映五十年來興衰治亂的歷史。王嗣奭總評這首詩說:“此詩見劍器而傷往事,所謂撫事慷慨也。故詠李氏,卻思公孫;詠公孫,卻思先帝;全是為開元天寶五十年治亂興衰而發(fā)。不然,一舞女耳,何足搖其筆端哉!”(《杜詩祥注》引《杜臆》)這一段評語,分析全詩的層次、中心,說得相當(dāng)中肯。但是,他說“一舞女耳,何足搖其筆端哉!”并不符合杜甫本來的思想,杜甫是十分重視和熱愛藝術(shù)的。
      這首詩的藝術(shù)風(fēng)格,既有“瀏漓頓挫”的氣勢節(jié)奏,又有“豪蕩感激”的感人力量,是七言歌行中沉郁悲壯的杰作。開頭八句,富麗而不浮艷,鋪排而不呆板。“絳唇珠袖”以下,則隨意境之開合,思潮之起伏,語言音節(jié)也隨之頓挫變化。全詩既不失雄渾完整的美,用字造句又有渾括錘煉的功力。篇幅雖然不太長,包容卻相當(dāng)廣大。從樂舞之今昔對比中見五十年的興衰治亂,沒有沉郁頓挫的筆力是寫不出來的。
  • ? ? ?  詩的開頭八句是先寫公孫大娘的舞蹈:很久以前有一個公孫大娘,她善舞劍器的名聲傳遍了四面八方。人山人海似的觀眾看她的舞蹈都驚訝失色,整個天地好象也在隨著她的劍器舞而起伏低昂,無法恢復(fù)平靜?!?如羿射九日落”四句,或稱為“四如句”,前人解釋不一,這大體是描繪公孫舞蹈給杜甫留下的美好印象。羿射九日,可能是形容公孫手持紅旗、火炬或劍器作旋轉(zhuǎn)或滾翻式舞蹈動作,好象一個接一個的火球從高而下,滿堂旋轉(zhuǎn);驂龍翔舞,是寫公孫翩翩輕舉,騰空飛翔;雷霆收怒,是形容舞蹈將近尾聲,聲勢收斂;江海凝光,則寫舞蹈完全停止,舞場內(nèi)外肅靜空闊,好象江海風(fēng)平浪靜,水光清澈的情景。
      “絳唇珠袖兩寂寞”以下六句,突然轉(zhuǎn)到公孫死后劍器舞的沉寂無聞,幸好晚年還有弟子繼承了她的才藝。跟著寫她的弟子臨潁李十二娘在白帝城重舞劍器,還有公孫氏當(dāng)年神采飛揚的氣概。同李十二娘一席談話,不僅知道她舞技的師傳淵源,而且引起了自己撫今思昔的無限感慨。
      “先帝侍女八千人”以下六句,筆勢又一轉(zhuǎn)折,思想又回到五十年前?;貞涢_元初年,當(dāng)時政治清明,國勢強盛,唐玄宗在日理萬機之暇,親自建立了教坊和梨園,親選樂工,親教法曲,促成了唐代歌舞藝術(shù)的空前繁榮,當(dāng)時宮庭內(nèi)和內(nèi)外教坊的歌舞女樂就有八千人,而公孫大娘的劍器舞又在八千人中“獨出冠時”,號稱第一??墒俏迨隁v史變化多大啊!一場安史之亂把大唐帝國的整個天下鬧得風(fēng)塵四起、天昏地黑。唐玄宗當(dāng)年親自挑選、親自培養(yǎng)的成千上萬的梨園弟子、歌舞人材,也在這一場浩劫中煙消云散了,如今只有這個殘存的教坊藝人李十二娘的舞姿,還在冬天殘陽的余光里映出美麗而凄涼的影子。對曾經(jīng)親見開元盛世的文藝繁榮,曾經(jīng)親見公孫大娘《劍器舞》的老詩人杜甫說來,這是他晚年多么難得的精神安慰,可是又多么地令他黯然神傷??!這一段是全詩的高潮。善于用最簡短的幾句話集中概括巨大的歷史變化和廣闊的社會內(nèi)容,正是杜詩“沉郁頓挫”的表現(xiàn)。



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