????異 言傳身教 言傳:用言語來傳授、講解。身教:親自在行動上示范。一面口頭上傳授,一面行動上起示范作用。多指師長及其他受尊敬的人。偏重于言行并重。
例 正是她老人家的言傳身教,我們兄弟六人真的個個“有出息”。(夏飛《我的瀟灑老娘》)老師的言傳身教潛移默化地影響了學(xué)生,使我們的孩子懂得了愛集體、關(guān)心他人。(袁建平《身教的力量是無窮的》)
以身作則 用自己的行動做出榜樣。重在當(dāng)事人帶頭執(zhí)行某種規(guī)章制度,遵守紀律或社會公德等,無“言傳”意。除了常作謂語、定語外,還常作狀語。
例 由于這些大姐都是參加革命很久的老同志了,她們在行軍中處處以身作則,做好樣子。(楊成武《憶長征》十二)正確的人生觀和價值觀無法以強迫命令的形式迫使年輕人接受,但能靠以身作則、潛移默化、耳濡目染和精心疏導(dǎo)予以傳授。(潘穆《老年人如何受歡迎》)
同 都含有起榜樣作用的意思。都常作謂語、定語等。
例 正是她老人家的言傳身教,我們兄弟六人真的個個“有出息”。(夏飛《我的瀟灑老娘》)老師的言傳身教潛移默化地影響了學(xué)生,使我們的孩子懂得了愛集體、關(guān)心他人。(袁建平《身教的力量是無窮的》)
以身作則 用自己的行動做出榜樣。重在當(dāng)事人帶頭執(zhí)行某種規(guī)章制度,遵守紀律或社會公德等,無“言傳”意。除了常作謂語、定語外,還常作狀語。
例 由于這些大姐都是參加革命很久的老同志了,她們在行軍中處處以身作則,做好樣子。(楊成武《憶長征》十二)正確的人生觀和價值觀無法以強迫命令的形式迫使年輕人接受,但能靠以身作則、潛移默化、耳濡目染和精心疏導(dǎo)予以傳授。(潘穆《老年人如何受歡迎》)
同 都含有起榜樣作用的意思。都常作謂語、定語等。
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