網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 詩經(jīng)·東山 |
| 釋義 | 詩經(jīng)·東山
(程俊英譯) 【注】 《詩序》云:“《東山》,周公東征也。周公東征三年而歸,勞歸士。大夫美之,故作是詩也。”這是說武王伐紂克殷后二年(前1025)死去,其子成王繼位而年尚幼,由武王之弟、成王之叔周公姬旦代行國政時,紂王之子武庚拉攏武王之弟管叔等人,聯(lián)合原商之嬴姓同盟國(在滅夏過程中出過力,商王朝建立后也成為統(tǒng)治民族)徐、奄、盈以及熊、薄姑等東方氏族、邦國發(fā)動叛亂,于是周公領(lǐng)兵東征,誅殺武庚、管叔等人,歷經(jīng)三年才平定了叛亂,解除了周初統(tǒng)治的危機??梢暈橹苋说诙慰松?,是西周史上的一件大事。周公東征三年而歸,慰問并獎勵將士,大夫贊美他,因而作《東山》詩。然以詩代歸士述室家想望之情,西周大夫不能如此立言; 況此詩又毫無稱美周公一語,其非大夫所作顯然。朱子《辨說》云: “此周公勞歸士之詞,非大夫美之而作?!闭J為是周公所作。然此詩乃一歸士自敘其離合之情,于一般歸士無涉,可見主周公所作亦與詩的內(nèi)容、情調(diào)不符。即使此詩的社會背景與周公東征有關(guān),從內(nèi)容看,此詩亦當(dāng)為戰(zhàn)士所作,是征人解甲還鄉(xiāng)途中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩。 全詩四章章十二句。首章寫征人久戍得歸,悲喜交集。次章寫途中想象家園殘破荒蕪,倍增懷念之情。第三章寫想象妻子在家思念自己。卒章回憶出征三年前的新婚生活,急盼早歸團聚。每章都以 “我徂東山,慆慆不歸。我來自東,零雨其濛”四句開端,以簡括的敘事和繪景作復(fù)沓,寫出征人西歸時陰雨綿綿的凄涼環(huán)境和難以言喻的憂傷心情。朱熹《詩集傳》說: “章首四句,言其往來之勞,在外之久,故每章重言,見其感念之深?!碧貏e是“零雨其濛”一句,用 “細雨織愁”的渲染描寫,狀其愁懷之深沉; 而四章重復(fù)歌唱,又使這種反復(fù)烘托出的悲涼氣氛濃郁彌漫,籠罩全詩。既增強了詩歌韻律的節(jié)奏和優(yōu)美感,又直接配合各章的內(nèi)容,創(chuàng)造出感人至深的意境。《詩·小雅·采薇》: “昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏?!庇玫氖峭皇闱槭址?。行者思家,惟雨、雪之際最難為懷。愁思如同斷續(xù)不止的雨、雪啊,無邊無際,沒完沒了! 這四句開頭,猶如銀幕上的背景,襯托出一個久戍還鄉(xiāng)的風(fēng)塵仆仆、疲憊不堪的戰(zhàn)士,正在濛濛細雨中趕路;而各章四句以下的內(nèi)容就是從征人的腦海里不斷閃現(xiàn)出的聯(lián)想的片斷。其中有回憶有想象,交織出一幅幅生動的畫面。首先出現(xiàn)的畫面,是“我東曰歸” 時 “制彼裳衣,勿士行枚”的激動和喜悅,表達出征人對戰(zhàn)爭的厭惡和對和平生活的向往。然而非人的軍旅生活記憶猶新,還心有余悸。“蜎蜎者蠋”四句就是對過去行軍打仗情景的回憶,那真是苦不堪言。詩人以燭為喻,和人對照,人“敦彼獨宿”車下的形狀如燭“烝在桑野”,但燭于桑間是得其所哉,人在野地露宿是不得其所。這是對當(dāng)時統(tǒng)治階級濫施兵役的揭露和控訴?;貞浺饍?nèi)心的痛苦,而西望家鄉(xiāng)又不知現(xiàn)在家鄉(xiāng)怎樣了。作品正是通過以悲寫喜而又富于實感的片斷回憶為反襯,充分表達了征人西歸時又高興又辛酸、“我東曰歸,我心西悲”、悲喜交集的復(fù)雜心情。一說末四句不是回憶,而是征人歸途中無處住宿,只好孤獨地蜷曲在路邊的破車下,表現(xiàn)歸途的艱辛。也不無道理,可供研究。 其次出現(xiàn)的畫面,是緊接“我心西悲”的思緒而來的對久別的家鄉(xiāng)的想象?!敖l(xiāng)情更怯,不敢問來人。” (唐宋之問《渡漢江》) 征人離家越近,憂慮越深,伴著濛濛細雨,腦海里自然展現(xiàn)出家園荒敗的景象:蔓藤掛滿屋簷,屋里爬滿地虱,門前到處是蛛網(wǎng),田土變成了野鹿場,入夜螢火飄蕩! 往日房舍的整潔與家人團聚的歡樂已不復(fù)存在,剩下一片可怕的凄涼。然而 “不可畏也,伊可懷也”。兩句承上轉(zhuǎn)折反襯,越是殘破越牽掛。詩巧妙而生動地透過征人的幻覺,入木三分地既寫出了近鄉(xiāng)歸客的疑懼心理,又進一步表現(xiàn)了征人對故鄉(xiāng)一往情深的熱愛。作品雖然寫的是想象,然而也可看作是頻繁而持久的戰(zhàn)亂對人民生活的破壞的形象縮影。這第二章詩寫戰(zhàn)亂中家園的荒蕪,曾被后人推崇為南朝詩人鮑照的 “蕪城賦之祖” ,并非過譽。 再次出現(xiàn)的畫面,由承上從面到點、因物及人而來。妻子怎么樣了?征人思妻,作者卻巧妙地通過聯(lián)想,幻現(xiàn)出妻思征人的情景?!胞X鳴于垤”是起興,以禽鳥的呼朋喚友引出妻子因思念征人而嘆息。“有敦瓜苦”是比喻,以苦瓜而結(jié)在苦蓼上喻妻心之苦而事又苦。這就把三年不見征人的妻子在家的勤勞和艱辛以及“灑掃穹窒”以待征人的深切懷想表現(xiàn)得淋漓盡致。寫妻思念自己,是更深一層寫自己思念妻子。這種變直抒胸臆為以人襯己的寫法,既符合生活的真實又不落俗套。恰如杜甫 《月夜》所寫對妻子的思念: “今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安?!笨芍^一脈相承,深得詩歌表現(xiàn)藝術(shù)的三昧。 最后出現(xiàn)的畫面,是對三年前新婚的回憶,以此將征人想家思人的情感推向高潮。從“倉庚于飛”用興并點明時令起,便出現(xiàn)了歡樂幸福的新婚燕爾場面,好象黃鶯也來助興鬧新房了。新嫁娘的嬌美,迎娶隊伍的熱鬧,岳母對女兒的叮嚀,儀式的講究,無一不勾起這甜蜜的回憶。這一章越是寫得熱烈紅火,當(dāng)征人的思緒在“零雨其濛”中又回到悲苦的現(xiàn)實中來時,就越形成鮮明的對比。還能見到妻子嗎?若能見到,久別勝新婚,那情景又將如何?……想到此,歸心似箭,感情的潮水已推向頂峰,直逼出結(jié)尾的反問來: “其新孔嘉,其舊如之何?”文勢放縱之極,而至此如異峰突起,戛然而止,給人以強烈的藝術(shù)感染,真是出人意表,余味無窮。文似看山不喜平,信然! 此詩歷來被認為是《詩》中最出色的抒情佳作之一。它之所以寫得好,除了調(diào)動多種藝術(shù)的抒情手段,諸如章首的和聲重疊、豐富的想象、強烈的對比、情景的水乳交融,以及語言上雙聲、疊韻、重言的運用等等之外,至關(guān)重要的是“情真”二字。詩貴乎情,情貴乎真。有真情才有真性靈、真景物、真境界,才有神韻。而這些又必須源于對真實生活的切身感受,“饑者歌其食,勞者歌其事”,用心靈和熱血去譜寫它。曹操在《苦寒行》中說: “悲彼《東山》詩,悠悠令我哀。”可見其感人之深,影響之大。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。