【作文題目】
閱讀下面材料，完成1—2題。
[材料] 有一位登山運(yùn)動員，他攀登過許多世界著名的高山，也遇到過許多危險，但他仍然準(zhǔn)備攀登新的高峰。他的一位朋友不理解他為什么這樣做，問他道：“你為什么還要去送死？”登山運(yùn)動員答道：“我只是為了求生?！?br>1. 根據(jù)想像，描寫這位運(yùn)動員登山的情景。(20分)
注意： (1)假定這位運(yùn)動員叫布拉爾，他的那位朋友叫約赫。
(2) 重點(diǎn)寫布拉爾，用什么人稱都可以。
(3) 重點(diǎn)在行動描寫，也可適當(dāng)運(yùn)用其他表達(dá)方式。
(4) 200字左右。
2. 根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇議論文。(40分)
注意： 不少于600字。
【例文】

A. 登 山 情 景

今天，對于我來說又將是嶄新的開始，因?yàn)槲矣謱⑾蛞蛔碌母叻灏l(fā)起挑戰(zhàn)，背好行囊后，我便出發(fā)了。
來到山腳下，我看了一下周圍的地形，便選了一處坡度較緩的地方往上登，我俯下身子，盡量減少空氣阻力；腿抬得很低，以便積蓄力量。遇到比較陡的地方，便手腳并用：先用手用力扒住突出的巖石，用腳試探著找每一個落腳點(diǎn)。好幾次腳險些蹬空，看著滾下去的石塊真有些膽寒。漸漸地，我感到腿有些發(fā)軟、發(fā)脹，呼吸也很困難，我知道這是高山反應(yīng)在起作用。我慢慢調(diào)整呼吸繼續(xù)攀登。當(dāng)我艱難地登上山頂時，看著被我征服的“腳下敗將”,我高聲呼喊著：“布拉爾，你又勝利了！”

(陳 浩)

B.超越死亡

“死亡”,這個詞太可怕了，它是全人類所有恐懼的根源。人們害怕戰(zhàn)爭、疾病，是因?yàn)楹ε律眢w的死亡；人們害怕冷漠、孤獨(dú)，是因?yàn)楹ε戮竦乃劳?。自從人類這種有思想有生命的動物在地球上產(chǎn)生，“死亡”就像幽靈一樣，無時無刻不在蠻橫而專制地糾纏著每一個人。
可惜??！ 數(shù)十萬年的恐懼，數(shù)十萬年的躲避。這主宰一切的萬物之靈中，又有幾個能看破“生死只差一步”這個簡單的道理而去超越死亡？ 有一位著名的登山運(yùn)動員名叫布拉爾，他的生命屬于攀登，他的生命屬于險峻的高峰。困難無數(shù)，危險無數(shù)，而他只想攀登、攀登、永遠(yuǎn)地攀登?！澳銥槭裁匆ニ退?？”他的朋友約赫這樣問?！拔抑皇菫榱饲笊??！彼幕卮鸷唵螀s震撼人心。是的，生死只差一步。迎向死亡，越過生死之界，便獲得新生。
生與死是相對的，沒有死亡的威脅又何所謂生命的存在？
每個人都會有這樣一個簡單的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)自己僥幸躲過一輛擦身而過的疾馳的汽車，余悸過后心頭卻留有一絲竊喜。為什么，因?yàn)樗谀且凰苍呓劳鲇殖竭^去。他已經(jīng)很滿足，盡管超越死亡的僅僅是軀體。
而一個人的精神若在生死之界上一躍而過，又將是多么光芒四射、煥然一新？
我們——寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，總在要求自己向一個高標(biāo)準(zhǔn)奮進(jìn)。那種緊迫感、那種心理壓力無疑使精神一度近乎崩潰。然而，只要咬牙堅持，超越那臨近死亡般的窒息，我們終會發(fā)現(xiàn)自己的心仿佛獲得了重生，變得更加堅強(qiáng)有力。
張海迪，生活中常人無法想像的困難使她絕望，然而一旦戰(zhàn)勝了把自己引向死亡深淵的怯懦，越過那道并不很寬但深不見底的界限，她的心靈便得以挽救，她的人生便閃出更加耀眼的生命火光。我說出這句話，你會不會覺得可笑？但我想這應(yīng)是海迪唯一一個不必向生命追問的問題。
還有那位登山運(yùn)動員布拉爾，若沒有險情，沒有與死神暫時的相對，他又哪有那不滅的理想和“新生”的歡愉？
迎向死亡，超越死亡，才是“生”的真諦。這種生命豁達(dá)而充滿睿智，這種生命在超越中延長，這種生命有著“曾經(jīng)滄海難為水”的曠遠(yuǎn)意境。

(陳 曦)

【評點(diǎn)】
例文A,用第一人稱，層次清楚，想像合理，突出了行動描寫。
例文B,作者從“超越死亡”契入材料，議論角度選得好；從生與死的辯證關(guān)系中，議述軀體和精神“超越”臨近的死亡而獲得新生，具有積極意義。