[題目]
閱讀下文，回答問題。
①那時(shí)，我挺年輕。有一回我停車在佛蒙特州南部國(guó)家森林里。一位附近的農(nóng)夫倒車時(shí)不小心將我汽車撞癟了一塊，而我并不在場(chǎng)。當(dāng)我前去取車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車窗上貼著一張紙條，上面工(甲)(zheng)地寫著一行字：“我們等著您”,下面是一個(gè)電話號(hào)碼。后來我是如何在農(nóng)夫家的飯廳里同他相見并交換各自汽車投保情況的細(xì)節(jié)我已想不起來了，但我清楚地記得，當(dāng)我就農(nóng)夫主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神表示感謝時(shí)，他(乙)地回答說：“這是我們做事的習(xí)慣。”他的妻子則微笑著在旁用圍裙擦干手，附和著丈夫的話。
②許多年過去了，可我始終記著這場(chǎng)面、這句話。這對(duì)正直、體貼人的農(nóng)家夫婦生活得好嗎？ 我決定再次拜訪他們的農(nóng)舍。
③ 帶著自家烘制的餡餅，我駕駛著汽車朝佛蒙特州的南部駛?cè)?。一路上我使勁地搜索著記憶中的小屋。停下車，我向人描繪著記憶中的農(nóng)場(chǎng)——低矮的蘋果林邊有一個(gè)石頭砌成的谷倉；大片的向日葵地；屋前的花壇里種著太陽花、瓜葉菊和毛地黃。路人笑著對(duì)我說：“我們這個(gè)州有三分之一的地方類似這樣，小姐，除非你能說出姓名?！笨晌艺f不出。
④ “許多人都會(huì)這樣干的。真的，這是我們的做事習(xí)慣?！币粋€(gè)正用干草喂著一群比利時(shí)栗色馬的老婦人，聽我復(fù)述往事后這樣說。
⑤幾小時(shí)后，我把車開進(jìn)了野餐區(qū)，這是一個(gè)流淌著清澈的小溪，種植著大片鳳梨樹的美麗地方?？晌艺秊榇舜沃胤蹬f地一無所獲而心情不佳。
⑥“對(duì)不起，小姐，我打攪你一下?！币晃荒吧瓦^來，他正為自己的車鑰匙被鎖進(jìn)了汽車而不知所措呢。“我能替他打電話請(qǐng)來鎖匠？或許讓他們搭我的車回城？……”我想。于是我請(qǐng)他們上了我的車向城里開去。一路上，他的夫人介紹說，她丈夫是個(gè)植物學(xué)家，他們正一路旅行去北方收集蕨類植物。
⑦我們終于把鎖匠從城里帶回了野餐營(yíng)地。鎖匠工作時(shí)，他們夫婦和我則在露天餐桌邊坐下共同分享著我?guī)サ酿W餅。植物學(xué)家興奮地說：“您真好，您真肯幫忙。”我笑著回答：“這是我們的做事習(xí)慣?！苯又?，我就把當(dāng)年的故事告訴了他們，并傾訴了尋找無著的煩惱。
⑧ 此刻，他的夫人甜甜地插上一句：“尋找？ 您已經(jīng)尋找到了這里的‘習(xí)慣’?！?/small2>
1. (甲)處應(yīng)填的漢字是_______。
2. (乙)處應(yīng)填的詞語是 ( )
　A. 興奮 B.激動(dòng) C. 冷靜 D.平淡
3.劃曲線的句子在文中的作用主要是 ( )
　A.反襯農(nóng)夫說的“這是我們做事的習(xí)慣”,給“我”印象之深。
　B.說明“我”和農(nóng)夫見面時(shí)間的短促，故印象不深。
　C.突出當(dāng)時(shí)“我”心情急躁、緊張，故記憶淡漠。
　D. 為下文找不到“記憶中的小屋”作鋪墊。
4.對(duì)文中第④段的作用理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
　A. 承上啟下，起過渡作用。
　B.強(qiáng)調(diào)“我”繼續(xù)尋找的決心。
　C. 突出當(dāng)?shù)氐暮芏噢r(nóng)夫都有這樣的習(xí)慣。
　D.說明“我”的尋找大可不必。
5. 文中前后共四處提到“習(xí)慣”,其中農(nóng)夫提到的“習(xí)慣”是指_______,“我”所說的“習(xí)慣”是指_______。
6.文中劃?rùn)M線的句子屬于_______描寫。
7.植物學(xué)家的夫人對(duì)“我”說“您已經(jīng)尋找到了這里的‘習(xí)慣’”,對(duì)這句話的正確理解應(yīng)該是______________。
8.本文最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是 ( )
　A. 回憶 B.責(zé)任 C.尋找 D.重返舊地
[題解]
考查詞語，第1題填字，第2題是選詞填空，第5題是詞在文中的不同含義；考查句子，第3題是句子在文中的作用，第7題是理解句意；考查文意，第4題是對(duì)段落作用的理解，第8題是標(biāo)題的最佳選擇；考查描寫手法，第6題。
參考答案：
1. 整
2. D
3. A
4. C
5. 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
　 樂于幫助別人
6. 環(huán)境(或： 景物)
7.“我”的助人為樂的習(xí)慣和農(nóng)夫主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣都是高尚道德的體現(xiàn)
8. C