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| 詩文 | 二、1990年高考上海題 |
| 釋義 | 二、1990年高考上海題[題目] 閱讀《呆氣》里一個長句,根據(jù)要求答題 1.給文中帶點的字、詞注音或解釋: 翕(注音)______ 翕然(解釋)______ 2.這個長句可分_____層;除第一層外,其余各層都有一個標志意思轉(zhuǎn)折的詞,它們是_______ 3. 這個長句的中心意思是____________ 4.原文△后面畫粗線處,如果去掉,上下文也可連貫。現(xiàn)在作者為什么這樣寫? 從下面四個答案中選出正確的一項。 A 使語言文字更加生動。 B 構(gòu)成對比,增強論證力量。 C 多一曲折,加強文章懸念。 D 使感情色彩更加濃厚。 答( ) 5.“固為萬流景仰”省略的主語是_________ [題解] 第1題??疾樵~的音、義。 答案:xī;統(tǒng)一或協(xié)調(diào)。 第2題。分析長句,考查對長句內(nèi)部關系的理解力。仔細審察題目,“除第一層外,其余各層都有一個標志意思轉(zhuǎn)折的詞”,可以先找“轉(zhuǎn)折的詞”,找出兩個,即三層。 答案: 三。然;但。 第3題??疾閷ξ囊獾恼w把握能力。從“閱讀《呆氣》里一個長句”,可以得知,這個長句是議論呆氣的,作者對呆氣是持贊賞態(tài)度的。 答案: 干革命必須有幾分呆氣。 第4題??疾閷ξ囊獾睦斫饬?。“在他人見之”與“彼革命志士”對舉。 答案: B。 第5題,查考省略的句子成分,實際上是考查對文意的理解程度。 答案: 彼革命志士 |
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