指組織學生對某一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位進行實地考察的方法。進行農(nóng)業(yè)地理考察是學生學習經(jīng)濟地理的一個重要環(huán)節(jié)，它可以使學生進一步了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然地理的關(guān)系、農(nóng)業(yè)發(fā)展的社會條件。它的特點是：①易于觀察，農(nóng)作物分布空間大。②直觀性強，往往可一望而知。③對比性強，同類作物的生長狀況的差別明顯。④季節(jié)性強，即只能參觀農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的瞬時過程，而不能考察全過程。
運用農(nóng)業(yè)地理考察方法的基本要求是：①要對歷史狀況，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位的名稱(如村名)、規(guī)模和專業(yè)化方向、發(fā)展過程和目前基本特點，土地利用形態(tài)的演變進行考察。②對地理位置與自然地理條件，包括與城市的距離，交通條件(鐵、公、航),地形對農(nóng)業(yè)機械化的影響，氣候特征與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)系(日照、氣溫、降水、風頻風速等氣象要素的季節(jié)分配情況),土壤肥力及差別等進行考察。③對生產(chǎn)狀況，包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型，作物構(gòu)成，布局特點，發(fā)展水平，當?shù)鼐用竦膭趧铀刭|(zhì)，農(nóng)業(yè)技術(shù)應用情況，產(chǎn)品數(shù)量，商品率及銷售情況進行考察。④對農(nóng)村聚落，它們的地理環(huán)境，社會文化環(huán)境，現(xiàn)代化水平，規(guī)劃與聚落發(fā)展趨勢，建筑特點進行考察。⑤對農(nóng)業(yè)發(fā)展的遠景，主要條件與限制因素的考察。
運用上述方法必須注意的是：①考察前要作必要的準備，如相關(guān)資料。②多向了解情況的人詢問。③如該農(nóng)業(yè)單位有若干生產(chǎn)部門(如林、牧、漁業(yè)),則應分組或分別考察。