年代:唐代詩人????作者:王維 ←上一篇:少年行四首·其三 ????下一篇:辛夷塢 →
詩詞簡介:
詩, 唐·王維作。《少年行》 系王維七絕組詩, 共四首, 分則可以獨立, 合則為一整體,宛如人物銜接的四幅屏畫, 成功地塑造了 一個令人肅然起敬的青年軍人的形象。其中第二三兩首分別從人物的內(nèi)心和馳騁沙場的外在表現(xiàn)兩方面進(jìn)行刻畫和描繪。前一首上聯(lián)“出身仕漢羽林郎, 初隨驃騎戰(zhàn)漁陽”,開門見山, 語簡意明, 交待了少年戰(zhàn)士的出身和初騁沙場的簡歷。后二句“孰知不向邊庭苦, 縱死猶聞俠骨香”,直抒胸臆, 豪情洋溢, 表現(xiàn)了少年英雄明知去邊疆艱苦, 危險, 但卻以苦為榮, 視死如歸, 愿以身許國, 留芳千古的報國情懷。全詩以明快流暢的筆觸, 昂揚奔放的格調(diào), 先敘后議, 從容承接,少年游俠舍身報國的豪情壯志,不畏艱苦的英雄氣質(zhì), 淋漓酣暢地傾瀉于輕輕一點之間。后一首則熱情贊頌了少年英雄勇猛殺敵的氣概。首句“一身能擘兩雕弧”,贊少年具有左右開弓的超群射技。后三句“虜騎千重只似無。偏坐金鞍調(diào)白羽,紛紛射殺五單于”描寫少年勇士身陷重圍, 孤膽作戰(zhàn)的情形: 少年面臨強(qiáng)敵, 英勇無畏, 殺入重圍, 如入無人之境。但見他坐在馬上忽而偏左, 忽而偏右, 頻抽白羽, 箭無虛發(fā), 敵之首領(lǐng)頻頻應(yīng)弦而斃。全詩飽蘸濃墨,大開大闔, 繪聲繪色,維妙維肖地勾畫出一位剽悍勇武、武藝高強(qiáng)、叱咤疆場、沉毅果敢的少年英雄形象。
《少年行四首·其四》
.[唐].王維.
漢家君臣?xì)g宴終,商議云臺論戰(zhàn)功。
天子臨軒賜侯印,將軍佩出明光宮。
《 shào nián xínɡ sì shǒu · qí sì 》?
《 少? ?年? ?行? ?四 首? ?· 其 四 》?
.[ tánɡ ]. wánɡ wéi.
.[ 唐? ?]. 王? ?維 .
hàn jiā jūn chén huān yàn zhōnɡ , shānɡ yì yún tái lùn zhàn ɡōnɡ 。?
漢? 家? 君? 臣? ?歡? ?宴? 終? ? , 商? ? 議 云? 臺? 論? 戰(zhàn)? ?功? ?。?
tiān zǐ lín xuān cì hóu yìn , jiānɡ jūn pèi chū mínɡ ɡuānɡ ɡōnɡ 。?
天? ?子 臨? 軒? ?賜 侯? 印? , 將? ? 軍? 佩? 出? 明? ?光? ? 宮? ?。?
《少年行四首·其四》
.[唐].王維.
漢家君臣?xì)g宴終,商議云臺論戰(zhàn)功。
天子臨軒賜侯印,將軍佩出明光宮。
朝廷君臣慶功大宴方告終,高高坐在云臺上談?wù)搼?zhàn)功。
天子親臨殿欄賜予列侯印,將軍佩著印綬走出明光宮。
歡宴:指慶功大宴。
云臺:東漢洛陽宮中的座臺,明帝時,曾將鄧禹等二十八個開國功臣的像畫在臺上,史稱“云臺二十八將”。
軒:殿前濫檻。
明光宮:漢宮名,公元前101年(漢武帝太初四年)秋建。
第四首,寫游俠的功成無賞。上一首詩既已寫到少年游俠的勇卻群敵, 那么這一首寫朝廷論功行賞,他也理應(yīng)是受獎的主角了。詩的前三句,極寫 慶功儀式的隆重和氣氛的熱烈: 君臣?xì)g宴、云臺論功、天子臨軒、封侯賜 爵,正當(dāng)期待中的主角出場時,領(lǐng)賞者卻突然變成了“將軍”。這里的“將 軍”和第二首“初隨驃騎戰(zhàn)漁陽”里的“驃騎”當(dāng)是一人,指軍中的主帥。 “將軍?出明光宮”, 也即李白 《塞下曲》其三所云: “功成畫麟閣, 獨有 霍嫖姚。”意謂受皇帝寵信的權(quán)貴坐享其成而血戰(zhàn)的勇士反遭冷落。詩以烘 云托月的手法反復(fù)渲染,到頭來卻翻作他人; 而活躍在前三首詩里的主角被 悄無聲息地推到了局外。這種欲抑故揚的藝術(shù)處理,使詩中的不平之鳴得以 強(qiáng)有力的表現(xiàn),這里再加申說反而是多余的了。
王維的《少年行》組詩,以浪漫的筆調(diào)謳歌了豪蕩使氣、舍身報國、崇 尚事功和功成不居的任俠精神,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的英雄主義色彩。他筆下的少年 游俠形象,和盛唐其他詩人創(chuàng)造的形象一樣,實際上是時代理想的人格化寫 照。這四首絕句獨自成篇,各有側(cè)重,但又蟬聯(lián)而下,互相補充和照應(yīng)。用 筆或?qū)嵒蛱?,或顯或隱,舒卷自如,不拘一格,成功地譜寫了一支朝氣蓬 勃、富有青春旋律的進(jìn)行曲。
第四首寫這位少年勝利凱旋,評功受賞。第一句寫皇帝賜宴,第二句寫諸將評功。云臺是東漢洛陽宮中的一座臺。明帝時,曾把開國功臣鄧禹等28人的像畫在臺上。論戰(zhàn)功而在云臺,暗示這次戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,功勞巨大,可以和開國功臣媲美。第三、四句寫受獎封侯。軒,這里指皇宮中有廊的平臺之類。有些禮儀要皇帝在軒中舉行,稱為臨軒儀。明光,漢宮名。這時,這位少年已經(jīng)不是俠少,而是將軍了,評功以后,又封侯爵,他佩戴著侯印,走出明光,真算是躊躇滿志、衣錦榮歸了。
這組詩共四首,一寫任俠,二寫立志,三寫建功,四寫受獎。有頭有尾,有條有理,勾畫了這位少年的前半生。但第三、四兩首,與其說是詩人用現(xiàn)實主義手法反映了這位少年已經(jīng)達(dá)到的事實情況,還不如說是詩人用積極浪漫主義手法表現(xiàn)了他應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展情況。通過對某一個人的幾個側(cè)面的描寫,詩人給當(dāng)時的游俠少年的一生畫出了一個輪廓,描寫了他們的現(xiàn)狀,又著重指出了他們成長發(fā)展的道路。在盛唐時代,西北各族與漢族之間的斗爭漸趨頻繁,反擊侵?jǐn)_,使各族人民得以和平共處,繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上和文化上的交流,是中央政府的當(dāng)務(wù)之急。這就是詩中俠少的生活理想和成長道路的現(xiàn)實依據(jù)。