網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 杜荀鶴詩(shī)《山中寡婦》 |
| 釋義 | 杜荀鶴詩(shī)《山中寡婦》杜荀鶴詩(shī)《山中寡婦》 夫因兵死守蓬茅,麻苧衣衫鬢發(fā)焦。桑柘廢來(lái)猶納稅,田園荒后尚征苗。時(shí)挑野菜和根煮,旋斫生柴帶葉燒。任是深山更深處,也應(yīng)無(wú)計(jì)避征徭。 唐末,在黃巢起義的打擊下,李唐王朝的統(tǒng)治已日薄西山,搖搖欲墜。統(tǒng)治者卻“奢侈日甚,用兵不息,賦斂愈急”;“州縣督趣甚急,動(dòng)加捶撻?;蜃舛愔?,更有他徭”(《資治通鑒》卷二五○、二五二)。這就造成了廣大農(nóng)村土地荒蕪、民生凋蔽的破敗景象。杜荀鶴這首詩(shī),通過(guò)一個(gè)山中寡婦的悲慘命運(yùn),形象地反映了晚唐時(shí)期慘無(wú)人道的賦役剝削,從賦役酷烈造成農(nóng)民無(wú)路可走的角度揭露了王朝沒(méi)落的時(shí)代危機(jī)。 首句從寡婦的丈夫起筆,點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂頻仍的社會(huì)背景以及這個(gè)寡婦的悲慘遭遇和凄涼處境。丈夫因服兵役被戰(zhàn)亂奪去了生命,這個(gè)婦女便孤寡無(wú)依地棲居在深山的茅棚里。作者在其他詩(shī)里還寫(xiě)道:“四海十年人殺盡”(《哭貝韜》),“為點(diǎn)鄉(xiāng)兵絕子孫”(《亂后逢村叟》)??梢?jiàn)這個(gè)寡婦的不幸遭遇,正是當(dāng)時(shí)廣大人民痛苦境遇的典型概括。緊接著第二句寫(xiě)寡婦的憔悴形象。她的生活的困苦、內(nèi)心的悲涼,全由一個(gè)“焦”字形神兼?zhèn)涞厝棵枥L了出來(lái)。首聯(lián)兩句,是總寫(xiě),然后描述守寡后的苦難生活,反映寡婦的坎坷境遇。頷聯(lián)兩句寫(xiě)寡婦經(jīng)受著橫征暴斂之苦。作者采用農(nóng)桑對(duì)舉和對(duì)立的手法,沉痛地揭示這樣不合理的現(xiàn)實(shí): 養(yǎng)蠶的桑柘樹(shù)都被砍伐了,還要繳納桑絲稅;田園已經(jīng)荒蕪了,仍在征收青苗稅。作者巧用了“猶”、“尚”兩個(gè)虛詞,看似信手拈來(lái)卻不動(dòng)聲色地揭露了統(tǒng)治者的貪暴與兇狠。作者在其他詩(shī)里還寫(xiě)道:“還似平寧征賦稅,未嘗州縣略安存”(《亂后逢村叟》)、“官家不管蓬蒿地,須勒王租出此中”(《傷硤石病叟》)。這種荒唐絕倫的作法,致使廣大勞動(dòng)人民度日維艱。頸聯(lián)兩句寫(xiě)的便是這一內(nèi)容。詩(shī)人以白描手法勾勒了寡婦吃野菜、燒青柴的極為貧困的生活畫(huà)面。這是從生活無(wú)著寫(xiě)寡婦無(wú)以聊生。這里,作者以“和根煮”、“帶葉燒”相對(duì)仗、映照的藝術(shù)手法予以強(qiáng)調(diào),突出渲染了寡婦的苦難處境。寫(xiě)寡婦生活,實(shí)際上還是寫(xiě)橫征暴斂之苛狠。那么,能否擺脫這種非人的境遇呢?尾聯(lián)兩句寫(xiě)的: 哪怕你逃到深山野谷,也無(wú)法逃避統(tǒng)治者的賦稅和勞役,用“任是”和“也應(yīng)”兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞對(duì)應(yīng),有力地說(shuō)明了這種征斂和徭役無(wú)處沒(méi)有,沒(méi)法幸免。這兩句與陸龜蒙《新沙》詩(shī)中的“蓬萊有路教人到,亦應(yīng)年年稅紫芝”有異曲同工之妙。這樣精到的議論,擴(kuò)大了詩(shī)的境界,深化了詩(shī)的主題,加強(qiáng)了詩(shī)的理性和抒情色彩,使詩(shī)的美學(xué)意蘊(yùn)更為渾厚。既然廣大農(nóng)民已經(jīng)“無(wú)計(jì)避征徭”,無(wú)路可走,難于生存,作者雖未明言物極必反,但已是不言而喻,這就深刻地揭示了當(dāng)時(shí)所面臨的危機(jī)。 作者用典型概括手法,通過(guò)山中寡婦的苦難境遇,揭露了橫征暴斂之兇狠苛毒,形象而又深刻地道出了晚唐時(shí)期廣大人民掙扎在死亡線上的縮影。詩(shī)中“猶”、“尚”、“時(shí)”、“旋”四個(gè)副詞和“任是”、“也應(yīng)”一組關(guān)聯(lián)詞的對(duì)舉運(yùn)用,強(qiáng)化了詩(shī)的概括性和表現(xiàn)力,對(duì)表現(xiàn)題旨具有不可忽視的作用。樸素流暢而恰切地融合進(jìn)了“野菜”、“生柴”、“和根煮”、“帶葉燒”等民間詞語(yǔ),猶如老婦人在含淚訴說(shuō),讀來(lái)倍感親切自然,而又聞之悲愴欲泣。此詩(shī)可以說(shuō)是杜荀鶴“詩(shī)旨未能忘救物”創(chuàng)作主張的典型體現(xiàn)。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。