例文

看霧知天

□匿名

霧是常見的一種天氣現(xiàn)象。有人說：“霧是地面上的云，云是天上的霧?！边@是有一定科學(xué)道理的。因?yàn)?，云和霧都是由空氣中的水汽受冷后凝結(jié)形成的，只不過它們出現(xiàn)的位置不同——云在天空出現(xiàn)，霧籠罩地面而已。
霧與未來天氣的變化，有著密切的關(guān)系。自古以來，我國勞動(dòng)人民就積累了十分豐富的看霧知天的經(jīng)驗(yàn)，流傳著許多有關(guān)的民間歌諺。
有說到春霧的：“陰雨綿綿無晴天”;春夏之交時(shí)亦有“梅有霧，搖船不問路”之說；夏霧則有“夏霧雨”的說法。
“霧大不見人，大膽洗衣裳”說的是冬霧；秋霧和冬霧的說法相同：“滿地大霧蓋，當(dāng)天日頭來。”
這些歌諺說的是：春夏兩季霧，往往是陰雨天氣的預(yù)兆；而秋霧冬霧恰恰相反，預(yù)示天氣將晴好。
這是為什么呢？
有時(shí)底層空氣的水汽含量較多，白天有陽光強(qiáng)烈輻射，夜間溫度下降，水汽卻凝結(jié)形成了霧，這在氣象學(xué)上稱為輻射霧。這種霧是在天氣較為穩(wěn)定晴好的情況下形成的。待到太陽出來后，溫度升高了，霧也就自然消失，因而有：“清晨濃霧重，天氣必久晴”;“霧里日頭，曬破石頭”;“早上地罩霧，盡管曬稻谷”等民諺。輻射霧“十霧九曬”的說法因此而得。
秋冬季節(jié)，當(dāng)一次冷空氣南下后，隨著天氣轉(zhuǎn)晴太陽照射，空氣中水汽含量逐漸增多，容易形成輻射霧，因此，秋冬季節(jié)往往出現(xiàn)輻射霧，未來也一定是好天氣。
春夏季節(jié)的霧就不同，往往是由來自海上的暖濕空氣流到冷的地面，下層空氣受地面影響變冷，水汽凝結(jié)成霧，這在氣象學(xué)上稱為平流霧。這種霧卻是在暖濕空氣自海上侵入大陸，天氣變化的情況下形成的。這些暖濕空氣與大陸上的干冷空氣相遇，就會(huì)造成陰雨，所以春霧夏霧預(yù)示天氣陰雨。
因此，一般說來，我們可以從季節(jié)的不同，看霧知天。如果是秋冬季，常常呈現(xiàn)輻射霧；如果是春夏季，往往呈現(xiàn)平流霧。前者預(yù)示天氣晴好；后者預(yù)示天氣陰雨。但是對(duì)于豐富的看霧知天的知識(shí)，我們決不能生搬硬套，因?yàn)橥疽参幢赝F。
學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地看霧知天，還必須多方面地分析觀察，綜合判斷。那么，要分析觀察哪幾個(gè)方面呢？
要準(zhǔn)確地知天，必須看霧出現(xiàn)的時(shí)間。一般情況下，晨霧預(yù)示天晴；白天、晚上有霧，未來將有綿綿陰雨。因?yàn)榍罢呤禽椛潇F，后者多是平流霧。民諺說得好：“早霧晴，晚霧陰，晚霧不收，細(xì)雨淋淋?！?br>要準(zhǔn)確地知天，必須看清霧前是什么天氣。俗話說：“久晴大霧雨，久雨大霧晴?！边@是因?yàn)樘鞖饩们纾諝庵兴州^少，盡管夜間降溫，一般仍不會(huì)產(chǎn)生大霧，如果突然出現(xiàn)了大霧，很可能是因?yàn)榕瘽窨諝馇秩?，形成了平流霧，預(yù)示天氣將轉(zhuǎn)陰雨。相反，雨后，空氣中水分很充沛，但由于云層覆蓋，地?zé)岵灰咨l(fā)，晚上地面降溫不顯著，也不易形成霧。若第二天清晨出現(xiàn)大霧，這是典型的輻射霧，那是因?yàn)橐归g空中云層裂開，只是地面降溫強(qiáng)烈，造成大霧，天氣將晴。
要準(zhǔn)確地知天，又必須看霧的濃度。輻射霧是地表空氣中水汽凝結(jié)而成，因而比較清淡，可透過霧層見藍(lán)天；而平流霧則由于大范圍的暖濕空氣受冷形成，看上去比較濃重。所以人們得出結(jié)論：“霧氣小，天晴好；霧氣濃，有大風(fēng)；霧氣重，大雨兇；霧氣輕，隔天晴?！?br>要準(zhǔn)確地知天，還必須看霧的顏色。輻射霧因?yàn)楸容^稀薄，看來猶如一層乳白色的輕紗；平流霧比較濃重，而且在它的上空，常常伴隨有云層，不透陽光，看起來就顯得灰暗?！鞍酌ＣｌF晴，灰沉沉霧雨。”說的就是這個(gè)道理。
要準(zhǔn)確地知天，同時(shí)必須看霧持續(xù)的長短。輻射霧是由于空氣受冷，水汽凝結(jié)而成，所以白天溫度一升高，就煙消霧散，天氣晴好。反之，“霧不散，就是雨”,霧生成后到了白天還不散，往往說明天將陰雨，因此民諺還說：“大霧不過晌，過晌聽雨響?！?br>綜上所述，霧雖千變?nèi)f化，但觀其本質(zhì)，則不外乎輻射霧、平流霧兩種。只要我們抓住這種天氣現(xiàn)象的本質(zhì)，多方面觀察分析，就能做到看霧知天，從而能更好地為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。

(來源：《作文借鑒辭典》,上海教育出版社1992年出版)

借鑒提示
所謂比較說明，是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來突出事物特征的說明方法。在作比較的時(shí)候，可以是同類相比，也可以是異類相比。本文運(yùn)用了同類比較的說明方法，將春夏秋冬的霧作比較，指出不同季節(jié)霧的不同特點(diǎn)。這種說明方法，能更好地突出被說明對(duì)象的特征，給讀者留下深刻的印象，增強(qiáng)說明的效果。