以長篇小說著稱于世的阿·托爾斯泰(1883—1945),從1911年起直到他生命終結，先后為孩子奉獻了數量相當可觀的短、中篇小說和童話。傳播得最廣泛的是經他再創(chuàng)作的俄羅斯民間童話。阿·托爾斯泰為孩子寫的作品很富于兒童情趣和樂觀氣息，高爾基因此稱他為“快樂的天才”; 他為孩子整理、編訂、再創(chuàng)作的俄羅斯民間童話(50則動物童話，7則神魔童話)既保持了民間口頭童話的清新和自然，思想內容的深刻性和藝術技巧的精美性，又使民間童話能充分顯示俄羅斯語言豐富的藝術表現力。以擬人化的動物為主人公的童話，都從兒童的興趣出發(fā)，通過引人人勝的故事情節(jié)、栩栩如生的藝術形象和情趣盎然的兒童化語言，讓讀者從禽獸世界里看到一個人類世界，妙趣橫生，意味深長，幽默雋永，經久不衰地吸引著一代代的孩子。
《熊和狐貍》是常被選家看中的動物童話。童話從頭至尾，從“偷蜜” 至“查蜜” 中所表現的狐貍的狡智，在愚笨的熊面前倒的確是很夠用的。這篇洋溢著濃郁諧趣的故事，在兩極的對比中突現了兩個相反形象，一個巧舌如簧、心懷叵測、損人利己，一個缺少心眼、不動腦筋、愚不可及。兩個“人物”都是活脫脫的，能給讀者烙下不可磨滅的印象。

·韋葦·

熊和狐貍

從前，有一頭熊和一只狐貍。
熊的屋子有個小頂樓，頂樓里存放著一桶蜂蜜。
狐貍打探到了熊的秘密。怎么才能把蜜弄到手呢？
狐貍跑到熊的小屋邊，坐在他的窗下。
“朋友，你不知道我的苦處??！”
“朋友，你都有什么苦處??！”
“我那小屋壞了，屋角都塌了，我連火爐也生不起來。你讓我在你屋里搭著住住吧？”
“進來吧，朋友，就到我屋里住吧。”
他們就睡在火爐上頭。狐貍躺著，可尾巴老搖晃著。她怎么才能把蜜弄到手呢？ 熊睡熟了，狐貍這時用尾巴敲出篤篤聲來。
熊問：
“誰在外頭敲門呀？”
“這是找我的，我的女鄰居生了個兒子！”
“那你去吧，朋友?！?br>狐貍出去了。她爬上了小頂樓，動手吃起蜜來。吃飽了，回到火爐上，又躺下來。
“朋友，哎，朋友，” 熊問，“你去的那個村子叫什么名兒來著？”
“開桶村?！?br>“這名兒怪新鮮的?！?br>第二個晚上，他們睡下后，狐貍又用尾巴篤篤篤地連聲敲著。
“朋友，朋友，又叫我來了?！?br>“那你就去吧，朋友?！?br>狐貍爬上了小頂樓，吃去了半桶蜜。吃過，又回來睡。
“朋友，朋友，今晚去的村子又叫什么來著？”
“一半村?！?br>“這名兒也怪新鮮的。”
第三個晚上，狐貍又篤篤篤地甩響尾巴。
“又來叫我了?！?br>“朋友，哎，朋友，” 熊說，“你可別去得太久了喲，今晚打算烙甜餅吃?！?br>“好的，我很快就會回來的?！?br>她自個兒又爬上了小頂樓，把一桶蜜給吃了個精光。她回來時，熊已經起床了。
“朋友，哎，朋友，這回你去的村子又叫什么名兒來著？”
“精光村?！?br>“這名兒更新鮮了。現在，咱們來烙甜餅吃。”
熊要動手烙甜餅，可狐貍問：
“你的蜜糖哩，朋友，蜜糖在哪兒？”
“在小頂樓上呀?！?br>熊爬上小頂樓去取蜜糖。桶里沒有蜂蜜，空蕩蕩的了。
“誰吃掉了我的蜂蜜？”他問。“一定是你了，朋友，不會是別個的！”
“不，朋友，我連蜂蜜的影兒也沒見過呀。怕是你自個兒吃了，推到我頭上來的吧！”
熊左思右想……
“有辦法了，”他說，“讓我們來驗驗誰吃了蜜。我們都躺到太陽下邊去，肚皮朝上曬。誰的肚皮上有蜜化開，誰就是吃了蜜的?！?br>他們倆來到太陽下，仰天躺好。熊躺著躺著，就睡熟了。狐貍可沒入睡，她瞧著自己的肚皮，瞧著瞧著，她的肚皮上淌下一滴蜜汁。她當即把蜜汁從自己的肚皮上刮下來，抹到了熊的肚皮上。
“朋友，哎，朋友，你這是什么！ 現在該看清是誰吃了蜜了吧！”
熊沒辦法，只好向狐貍承認： 他錯怪狐貍了。

(韋葦譯)