網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 《琵琶行》 |
| 釋義 | 《琵琶行》《琵琶行》 白居易 潯陽江頭夜送客①,晚間在潯陽江邊送別友人,楓葉荻花秋瑟瑟②。楓葉荻花,在秋風(fēng)里沙沙抖動(dòng)。主人下馬客在船,主人下了馬,走進(jìn)友人的船中,舉酒欲飲無管弦。拿起酒想喝,卻沒有音樂助興。醉不成歡慘將別,悶悶地喝醉了,凄凄慘慘地將要分別,別時(shí)茫茫江浸月。將分別的時(shí)候,茫茫的江水里沉浸著明月。忽聞水上琵琶聲,忽然聽見水面上飄來琵琶的聲音。主人忘歸客不發(fā)。主人忘記了回去,客人也不肯起身。尋聲暗問彈者誰,跟著聲音悄悄地詢問是什么人在彈琵琶,琵琶聲停欲語遲。琵琶聲停止了,想說話卻遲遲地沒有說話。移船相近邀相見,移近船只,請(qǐng)那個(gè)人相見。添酒回?zé)糁亻_宴;添酒、挑燈,又?jǐn)[上酒宴。千呼萬喚始出來,再三呼喚,她才肯走出船艙,猶抱琵琶半遮面。還抱著琵琶,遮住半邊臉龐。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,擰轉(zhuǎn)軸子,撥動(dòng)了兩三下絲弦,未成曲調(diào)先有情。還沒有彈成曲調(diào),已經(jīng)充滿了情感。弦弦掩抑聲聲思③,每一弦都在嘆息,每一聲都在沉思,似訴平生不得志。好像在訴說不得意的身世。低眉信手續(xù)續(xù)彈,低著眉隨著手繼續(xù)地彈啊,彈,說盡心中無限事。說盡那無限傷心的事件。輕攏慢捻抹復(fù)挑④,輕輕地?cái)n,慢慢地捻、又抹又挑,初為《霓裳》后《六么》⑤。開頭彈的是《霓裳》,后來彈的是《六么》,大弦嘈嘈如急雨,粗弦嘈嘈,好像是急風(fēng)驟雨,小弦切切如私語。細(xì)弦切切,好像是兒女私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,嘈嘈切切,錯(cuò)雜成一片,大珠小珠落玉盤。大珠小珠,落滿了玉盤。間關(guān)鶯語花底滑⑥,花底的黃鶯間間關(guān)關(guān)——叫得多么流利,幽咽泉水冰下難⑦。冰下的泉水幽幽咽咽——流得多么艱難!冰泉冷澀弦凝絕,流水凍結(jié)了,也凍結(jié)了琵琶的弦子,凝絕不通聲暫歇。弦子凍結(jié)了,聲音也暫時(shí)停止。別有幽愁暗恨生,另外流露出一種潛藏在內(nèi)心深處的愁恨,此時(shí)無聲勝有聲。這時(shí)候沒有聲音,卻比有聲音的更激動(dòng)人心。銀瓶乍破水漿迸,突然爆破一只銀瓶,水漿奔迸,鐵騎突出刀槍鳴。驟然殺出一隊(duì)鐵騎,刀槍轟鳴。 曲終收撥當(dāng)心畫,曲子彈完了,收回?fù)茏訌南宜髦虚g劃過,四弦一聲如裂帛。四根弦發(fā)出同一個(gè)聲音,好像撕裂綢帛。東船西舫悄無言,東邊西邊的船舫里都靜悄悄沒人說話,唯見江心秋月白。只看見一輪秋月在江心里閃耀銀波。 沉吟放撥插弦中,疑疑吞吞地放下?lián)茏佑植宓较抑?,整頓衣裳起斂容。整理好衣裳,站起來顯得十分肅敬。自言“本是京城女,她訴說:“本來是京城里的姑娘,家在蝦蟆陵下住。家住在蝦蟆陵附近。 十三學(xué)得琵琶成,十三歲就學(xué)會(huì)了彈琵琶的技藝,名屬教坊第一部⑧。名字登記在教坊的第一部里。曲罷曾教善才伏,彈罷曲子,曾贏得曲師的贊揚(yáng),妝成每被秋娘妒。妝梳起來,常引起秋娘的妒嫉。 五陵年少爭纏頭⑨,五陵少年,爭先恐后地贈(zèng)送禮品,一曲紅綃不知數(shù)。一只曲子,換來無數(shù)匹吳綾蜀錦。鈿頭銀篦擊節(jié)碎⑩,打拍子敲碎了鈿頭云篦,血色羅裙翻酒污。吃美酒潑臟了血色羅裙。 今年歡笑復(fù)明年,今年歡笑啊,明年歡笑,秋月春風(fēng)等閑度;輕輕地度過了多少個(gè)秋夜春天;弟走從軍阿姨死,兄弟從了軍,阿姨辭別了人世,暮去朝來顏色故!無情的時(shí)光,奪去了美艷的紅顏! 門前冷落車馬稀,門前的車馬,越來越稀,老大嫁作商人婦。嫁了個(gè)商人,跟他到這里。商人重利輕別離,商人只重利,哪在乎別離,前月浮梁買茶去(11)。上個(gè)月又到浮梁,去買茶做生意。 去來江口守空船,留下我在江口,獨(dú)守這空蕩蕩的船艙,繞船月明江水寒。繞船的月光白得像霜,江水也那么寒涼。深夜忽夢(mèng)少年事,深夜里忽然夢(mèng)見少年時(shí)代的往事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干(12)?!睗M臉淚水,哭醒來更加悲傷……” 我聞琵琶已嘆息,我聽了琵琶聲已經(jīng)嘆息,又聞此語重唧唧(13)。又聽了這番話更加歔欷。同是天涯淪落人,同樣是失意人流落在遠(yuǎn)方,相逢何必曾相識(shí)!碰在一起啊,從前不認(rèn)識(shí)那又何妨! “我從去年辭帝京,“我自從去年辭別了京城,謫居臥病潯陽城。貶官在潯陽,一直臥病。潯陽地僻無音樂,潯陽這地方荒涼偏僻,哪有音樂,終歲不聞絲竹聲。一年到頭,也聽不見管弦奏鳴。 住近湓江地低濕,居住在湓江附近,低洼潮濕,黃蘆苦竹繞宅生。院子周圍,盡長些黃蘆苦竹。其間旦暮聞何物? 早上晚間,在這兒聽見的都是什么?杜鵑啼血猿哀鳴。除了杜鵑的哀鳴,就只有猿猴的悲哭。 春江花朝秋月夜,春江花晨和秋季的月夜,往往取酒還獨(dú)傾。拿出酒來,卻往往自酌自飲。豈無山歌與村笛?難道說沒有山歌?也沒有村笛?嘔啞嘲哳難為聽(14)!嘔啞嘲哳,那聲音也實(shí)在難聽! 今夜聞君琵琶語,今晚上聽了你用琵琶彈奏的樂曲,如聽仙樂耳暫明。像聽了天上的仙樂,耳朵也頓時(shí)清明。莫辭更坐彈一曲,不要告辭,請(qǐng)坐下再彈一只曲子,為君翻作《琵琶行》?!蔽姨婺阕V寫歌詞,題目就叫作《琵琶行》?!?br> 感我此言良久立,聽了我的話長久地站立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。又坐下?lián)芟宜?,撥得更急。凄凄不似向前聲,凄凄切切,不像剛才的聲音,滿座重聞皆掩泣。滿座的聽眾,都忍不住哭泣。 就中泣下誰最多?這當(dāng)中哪一個(gè)哭得最悲酸?江州司馬青衫濕(15)!江州司馬的眼淚啊,濕透了青衫! (霍松林譯) 【注釋】 ①潯陽江:指長江流經(jīng)潯陽郡(今九江市)的一段。②瑟瑟:風(fēng)吹草木發(fā)出的聲音。③掩抑:形容音調(diào)壓柳幽怨。④攏、捻(nian拈)、抹、挑:彈琵琶的幾種指法。⑤《霓裳》、《六么》:曲調(diào)名。⑥間關(guān):形容鶯聲流轉(zhuǎn)、動(dòng)聽?;郝晥A流暢。⑦難:受阻。⑧教坊:唐代官辦的教習(xí)歌舞的機(jī)構(gòu)。⑨五陵年少:長安北有漢代五個(gè)皇陵,當(dāng)時(shí)為豪富居住的地方。此指闊家子弟。纏頭:當(dāng)時(shí)習(xí)俗,用錦帛之類賞給歌舞者稱纏頭。⑩鈿頭銀篦:櫛發(fā)用具。擊節(jié):打拍子。(11)浮梁:地名,今江西景德鎮(zhèn)市。(12)紅闌干:女子搽胭脂,此形容哭時(shí)粉淚縱橫。(13)唧唧:嘆息聲。(14)嘔啞嘲哳(zhao zha招扎):形容聲音嘈雜、繁碎。(15)青衫:唐朝九品文官的服色。白居易貶官任江州司馬,為從九品,故穿青色官服。 【賞析】 《琵琶行》 一詩,寫于元和十一年,是詩人白居易參加朝廷的政治斗爭遇到迫害,被貶為江州司馬時(shí)期的作品。從原本這首詩前所冠的小序中,可知此詩乃是詩人因感于一個(gè)長安倡女的可悲身世而作,同時(shí)又由這個(gè)淪落于江湖之上的倡女的身世聯(lián)想到自己的不幸遭遇,引出無限的感觸,因此,這是一篇悲人兼自悲的充滿忿懣、悲恨之情的作品。 這首長詩感人至深的地方,就是對(duì)不幸命運(yùn)的傾訴。這是一首不幸者的悲歌,而在其凄苦的悲音中,卻蘊(yùn)含著對(duì)社會(huì)的控訴,折射著社會(huì)的罪惡。 這首抒情性的敘事詩描寫了兩個(gè)人物:一個(gè)是漂零憔悴、流落在江湖間的長安歌妓:一個(gè)是遭讒受貶、謫居遠(yuǎn)郡的朝官——詩人自己。在他們的身世遭遇中,都體現(xiàn)著十分深刻的社會(huì)內(nèi)容。 在封建社會(huì)中,婦女處在被壓迫的地位,而其中又以妓女的地位最為悲慘。詩中描寫這個(gè)長安歌妓,年輕時(shí)曾經(jīng)憑著她的才藝和美貌,轟動(dòng)一時(shí),招來那么多王孫公子們的寵幸:“十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才伏,妝成每被秋娘妒。五陵少年?duì)幚p頭,一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭云篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污?!笨墒窃鴰缀螘r(shí),隨著年老色衰而來的,則是無情的拋棄,她只不過是一群王孫公子們尋歡作樂的玩物而已。詩人以真摯的同情心,描寫了這樣一個(gè)被侮辱、被損害的婦女形象;在切切嘈嘈的琴弦上,揭露了她的痛苦的內(nèi)心世界,寫出了她的不平、激憤和哀怨。自古道:“紅顏薄命”。這個(gè)可憐的女子“夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干”,她的淚珠里只是飽含著對(duì)自己的青春易逝、紅顏不駐的感嘆和對(duì)生活的今不如昔的哀怨,但從現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)形象的客觀意義來看,她的身世遭遇卻不能不使讀者想到一系列的社會(huì)問題。 詩中的另一人物形象,是抒情主人公的形象,即詩人自己。在這篇詩中,他是作為這位長安歌妓的同情者而出現(xiàn)的。不僅如此,他還借著“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的感嘆,訴說了自己的不幸遭遇和失意凄苦的心情。并且更以“就中泣下誰最多?江州司馬青衫濕”的詩句,作為全詩的結(jié)束,表現(xiàn)了十分深沉的感情。 詩人的遭遇和痛苦所昭示的是封建社會(huì)中另一種性質(zhì)的悲劇。它發(fā)生在一場政治斗爭當(dāng)中,所表現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)社會(huì)中的先進(jìn)人物與黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沖突,具有更大的政治性和社會(huì)意義。白居易生活在歷史上的中唐時(shí)代。曾經(jīng)有過“盛世”之稱的李唐王朝,經(jīng)“安史之亂”后開始走下坡路。當(dāng)時(shí)宦官專權(quán),朝政黑暗,藩鎮(zhèn)割據(jù),戰(zhàn)亂頻仍,整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩不安,人民陷入深重的災(zāi)難之中,階級(jí)矛盾日益加深。同情人民疾苦,關(guān)心國家命運(yùn)的詩人白居易,決心改良政治。在他任朝廷諫官的時(shí)期,大膽直言,對(duì)朝政的黑暗進(jìn)行揭發(fā)和抨擊;他還著意寫了諷諭詩一百多首,對(duì)社會(huì)的黑暗不公多有所指摘。正是這些斗爭,觸怒了當(dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治集團(tuán),招來了對(duì)他的政治迫害和打擊。元和十年,白居易被遠(yuǎn)謫江州。由此可知,白居易的“青衫淚”中所閃現(xiàn)的乃是摧殘進(jìn)步政治理想和壓抑才學(xué)之士的不合理封建制度的罪惡。 從詩中所寫的兩個(gè)人物來說,他們的社會(huì)地位,身世經(jīng)歷和失意的具體內(nèi)容是不相同的,但他們?cè)诟星樯蠀s又是彼此相通相交的,因?yàn)樗麄兊男撵`在現(xiàn)實(shí)的迫害下留下了同樣深痛的創(chuàng)傷。這發(fā)自兩個(gè)不同角度的痛苦心靈的共震,給封建社會(huì)以有力的撼擊。他們的懷才不遇和無辜被棄的遭遇,在當(dāng)時(shí)社會(huì)是具有極強(qiáng)的真實(shí)性和普遍代表意義的。 《琵琶行》的主要描寫對(duì)象是琵琶女。詩中描寫她是一個(gè)技藝高超的音樂演奏家,因此整個(gè)詩中的思想感情,都是圍繞著音樂的演奏來表現(xiàn)的。音樂是人物出場的引子,是傾訴衷腸的手段,又是引起另一失意者淪落之感的媒介。因此,整個(gè)詩的情節(jié)安排和進(jìn)展,詩中人物形象的塑造和感情的表露,都是結(jié)合著和伴隨著錚錚然的樂曲進(jìn)行的。濃烈的音樂氣氛,對(duì)音樂的生動(dòng)描寫,是該詩藝術(shù)上的突出特色。 從構(gòu)思上說,它的情節(jié)安排和進(jìn)展,環(huán)環(huán)相扣,緊密相接。全詩從詩人“潯陽江頭夜送客”發(fā)端,在秋風(fēng)蕭瑟的送別場面中,作者特別點(diǎn)出了“舉酒欲飲無管弦”的遺憾。這既暗示了主人乃是一個(gè)深嗜音樂者,又為琵琶女的出場做了鋪墊?!昂雎勊吓寐暋?,在“千呼萬喚”的殷勤召喚下,琵琶女出場了。詩人正面描寫了她彈奏樂曲的情景,用詩的語言來形容繁音促節(jié)的樂聲,用樂聲的疾徐起伏揭示女主人公的內(nèi)心世界,為她的訴說身世作了音樂性的渲染。 琵琶女的樂聲和凄苦的自訴深深地打動(dòng)了詩人,而詩人的同情和訴說竟又反轉(zhuǎn)來激起了琵琶女更為凄苦、激蕩的感情。而白居易的淚濕青衫,不單是由于他的多情,更主要的還在于詩人心中有憂國憂民的政治苦悶,這種感情比起任何單純的個(gè)人不幸來說,更為深沉、激越。 《琵琶行》的高度藝術(shù)技巧,還突出地表現(xiàn)在作者熟練地駕馭語言的能力上,尤其是在對(duì)音樂的描繪上。為了把無形的、動(dòng)人的樂聲傳達(dá)給讀者,詩人運(yùn)用了許多新鮮、貼切的比喻來形容樂曲的聲響和急緩不定的音樂旋律,從而令人如聞其聲,如感其情。特別是“大珠小珠落玉盤”一語,既形容了聲響的輕重交錯(cuò),又給人一種清脆圓潤、和諧悅耳之感。除了對(duì)樂聲的直接描摹,詩中還著意描寫了演奏者的情態(tài)、動(dòng)作,以及聽樂者的感受,從而表現(xiàn)了難以捕捉的音樂形象,傳達(dá)了樂曲的感情。而這又是直接為表現(xiàn)和深化作品的主題思想——揭露社會(huì)的黑暗和不平服務(wù)的。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。