網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 衰荷 |
| 釋義 | 衰荷白居易
白居易很喜愛荷花,詩中屢有吟詠。他在出仕蘇州刺史秩滿后曾攜蓮花歸洛,種植在園中,悉心養(yǎng)護(hù),一旦外出,歸來后也首先察問,“回頭點(diǎn)檢白蓮花?!?《問江南物》)當(dāng)白蓮花開,白居易泛舟池上時(shí),“自藕新花照水開,紅窗小舫信風(fēng)回。誰教一片江南興,逐我殷勤萬里來?!?《白蓮池泛舟》),引起詩人對(duì)江南的美好回憶。這首衰荷也是白氏晚年所作。白居易詩中詠荷的篇什頗豐,大都有所寄托。他早年任周至尉縣作的《京兆府新栽蓮》抒發(fā)的“讬根非其所,不如遭棄捐”的憤慨,貶江州時(shí)寫的《東林寺白蓮》為遭白眼的白蓮鳴不平同時(shí)也是為自己鳴不平。分司東都時(shí)寫的《種白蓮》、《感白蓮花》就變得語氣舒緩、無抗?fàn)幹舛虚e適之情了。這首衰荷,則是白居易在白露時(shí)節(jié),見荷花衰敗有感而作。詩中描寫的荷花,不是宋·楊萬里所寫的:“接天荷葉無窮碧,映日荷花別日紅”景致。而是進(jìn)入秋天時(shí)的荷花走向衰敗時(shí)的景致。 “白露凋花花不殘”中的白露正是白露時(shí)節(jié)的白露,“八月節(jié)……陰氣漸重,露凝而白也?!?《月令七十二候集解》)“荷香銷晚夏,菊氣入新秋”(唐 ·駱賓王《晚泊》)“芙蓉露下落,楊柳月中疏”(北齊·蕭愨《秋思》)這些都寫到了秋荷,白居易這句則鮮明指出雖有白露凋花,但荷花并不曾殘落。正如肖綱《詠芙蓉》所說:“欣隨玉露點(diǎn),不逐秋風(fēng)催?!毙廊蝗魏饵c(diǎn)染,但并不因秋風(fēng)吹動(dòng)而零落。那么到了秋天,荷花到底零落不零落呢?李白《古風(fēng)》說:“坐看飛霜滿,凋此紅芳年”。郭恭《秋池一枝蓮》說:“秋至皆零落,凌波獨(dú)吐紅”兩種情況都有。白居易強(qiáng)調(diào)花不殘,當(dāng)與郭恭所寫景象相類?!皼鲲L(fēng)吹葉葉初干”涼風(fēng),當(dāng)指秋風(fēng)。這兩句是寫荷花形象,秋風(fēng)吹,白露打,花雖不殘,葉初干,但畢竟不是盛開時(shí)的美好景象,因而也就不被人所注目。白居易接著對(duì)這種景象以“蕭條”二字概括,并說:“無人解愛蕭條境,更繞衰叢一匝看”,沒人能夠欣賞此時(shí)此刻荷花之所處的蕭條境界,而白居易自己對(duì)此卻是別有會(huì)心,若有所悟,繞著衰叢轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看個(gè)不停。至于所悟、所會(huì)是什么,并沒有點(diǎn)明,僅留給讀者思考回味。是留得殘荷聽雨聲的境界嗎? 很難說,但卻表露了白居易觀察自然事物獨(dú)到之處。盛與衰,美與丑都辨證地互相依存轉(zhuǎn)化,盛中見衰,衰中見盛,美中見丑,丑中見美,在藝術(shù)鑒賞領(lǐng)域中這種現(xiàn)象更是隨處可見的。那些光彩奪目鮮艷的荷花映日?qǐng)D固然令人神往,而那些瑟瑟秋風(fēng)中枯荷敗葉又何嘗沒有令人注目的機(jī)趣呢。宋人許棐《枯荷》就寫道:“萬柄綠荷衰颯盡,雨中無可蓋眠鷗。當(dāng)時(shí)個(gè)迭青錢滿,肯信池塘有暮秋”詩意是嘲諷荷花的,與歷來的贊美之調(diào)相比,可以說是別具一格。 總之,白居易這首衰荷詩從取材到立意都為詠荷詩增添了新意,為后世人的繪畫創(chuàng)作也提供了借鑒。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。