網(wǎng)站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 詩經(jīng)·小宛 |
| 釋義 | 詩經(jīng)·小宛宛彼鳴鳩,① 短尾的那鳴鳩, 翰飛戾天。② 高飛到了天空。 我心憂傷, 我的心里憂傷, 念昔先人。③ 想念昔日先人。 明發(fā)不寐, 醒了達旦不睡, 有懷二人。④ 還想他們二人。 人之齊圣,⑤ 凡是正直聰明的人, 飲酒溫克。⑥ 飲酒能夠蘊藉和緩。 彼昏不知, 那些糊涂無知的人, 壹醉日富。⑦ 聚飲沈醉日益自滿。 各敬爾儀,⑧ 各自儆惕你們的威儀, 天命不又。⑨ 天命去了就不能再返。 中原有菽,⑩ 田野里有大豆, 庶民采之?! ∈袢ゲ烧?br>螟蛉有子,(11) 螟蛉蛾有幼子, 蜾蠃負之。(12) 蜾蠃蜂抱了它。 教誨爾子, 教誨好你的兒子, 式榖似之!(13) 就教好接代的呀! 題彼脊令!(14) 細看那些鹡鸰! 載飛載鳴?! ∫贿咃w,一邊鳴。 我日斯邁, 我日日的前進, 而月斯征。(15) 你月月的前行。 夙興夜寐, 早而起,晚而睡, 毋忝爾所生! 莫辱沒生你的人! 交交桑扈,(16) 飛來飛去的蠟嘴桑扈, 率場食粟?! ⊙刂鴪銎匀プ氖承∶?。 哀我填寡,(17) 可哀我窮困寡財?shù)娜耍?br>宜岸宜獄?(18) 該罰做苦工,該關(guān)在牢里? 握粟出卜, 抓一把小米出去問卦, 自何能穀?(19) 從哪里能夠得到吉利? 溫溫恭人, 溫溫恭謹?shù)娜耍?br>如集于木! 好象打住在樹木! 惴惴小心, 惴惴小心, 如臨于谷! 好象面臨于深谷! 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢, 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢, 如履薄冰! 好象腳踏著薄冰! (陳子展譯) 【注】 此詩《小序》說是“大夫刺幽王也”,朱熹《詩集傳》說是“大夫遭時之亂,而兄弟相戒以免禍之詩”。從原詩看,朱熹所說不誤,但第二章當是暗刺幽王縱酒敗德,政治黑暗,必將導致覆亡。 首章用鳴鳩起興。作者看見斑鳩在高高的天上來回飛翔,悠然自得,自由自在,想到自己卻充滿憂患,心里無限憂傷,是對比的寫法。為何憂傷?詩中沒有明說;作者是王室的一員,從下文看,此時王朝正充滿危機,若王室傾覆,他自己當然也難逃厄運;而且,從第五章看,作者還常常遭到迫害。正是自身的不幸遭際,使他想到自己的祖先,夜里不能成眠?!岸恕奔瓷衔牡摹跋热恕?,指周室祖先中兩個特別杰出的人,《毛傳》認為指周文王、周武王,言作者追念周朝開國的君主。或說指作者的父母,下文“毋忝爾所生”可證。(高亨《詩經(jīng)今注》) 似覺與次章的“天命”不甚協(xié)調(diào)。第二章緊承“我心憂傷”,寫感事傷時,暗寫幽王飲酒敗德,王室堪憂。寫的是醉酒,著眼的卻是政治,觀下文“天命”可知。雖然沒有點明所指,但可以肯定主要是針對幽王,因為只有他才與下文的“天命”和詩中所寫的政治情勢相合。商紂之亡,即與他作酒池肉林有關(guān)。周成王的叔父康叔封于殷的故鄉(xiāng),因為殷民嗜酒,周公特別以成王之命戒之,作了《酒誥》,歷數(shù)縱酒之危害,并特別提到文王在西土時就常教諭部下勿多飲酒,要康叔牢記。此詩的用意亦在于此,上章的“念昔先人”,亦當包含文王的教諭在內(nèi)。詩中將正直聰明的人同昏妄無知的人飲酒加以對比,對后者聚眾狂飲,濫醉失德,丑態(tài)百出,狂妄無禮,進行憤怒的鞭撻。作者警告說,如果一味縱酒失德,敗壞威儀,就必然遭到上天的厭棄?!毒普a》云: “庶群自酒,腥聞在上,故天降喪于殷,罔愛于殷,惟逸?!闭f紂王和群臣沈湎于酒,腥穢聞于上天,故天無愛于殷,使之滅亡,就是因為紂王只貪圖逸樂。此詩命意與此相同。以亡國警告,揭露是尖銳的,作者的心情也是沉痛的。 王朝的前途如此,作為它的一員,作者不能不想自身今后的命運。由此引到他同兄弟的自勉上面。第三章寫教子。前四句舉了兩事,庶民采摘田野里的大豆,蜾蠃負養(yǎng)螟蛉之子,是興,也是比,姚際恒稱為“雙起興”,構(gòu)思極新奇,后一事尤其見出作者觀察的細致。蜾蠃常產(chǎn)卵于螟蛾幼蟲體上,螫入毒汁,令其麻痹,然后把它背入樹洞中,蜾蠃幼蟲孵出后,即以這被麻痹的螟蛉為食糧,古人因誤以為蜾蠃養(yǎng)螟之子為己子。詩中講的就是這個意思。后來以螟蛉為養(yǎng)子的代稱,即源于此。螟蛉蜾蠃均為疊韻,四句的句式又兩兩對稱,富有唱嘆之致,深化了詩的思想感情?!敖陶d爾子”指作者兄弟兩人而言。教子以承祖德,以繼家業(yè),是把希望寄托在后代身上,也有以幽王為戒之意。第四章以脊令起興,寫兄弟二人起早睡晚,辛苦奔波。脊令在《詩經(jīng)》中用來比喻兄弟,此詩而外,《小雅·常棣》也有“鹡鸰在原,兄弟急難”的詩句?!八敝父改浮V祆溽尅拔胰铡彼木湔f: “言當各務努力,不可暇逸取禍, 恐不及相救?也;夙興夜寐,各求無辱于父母而已?!?(《詩集傳》) 三國魏徐干在《中論》中特別引錄這四句說,“遷善不懈之謂也”,這些說法都是不錯的。教子和律己,寫出了身處亂世的人憂慮恐懼的心理狀態(tài)。 第五章應與第二章合看,既是傷時,也是自傷。因為政治腐敗,致使國人處于水深火熱之中。桑扈鳥本來食肉,現(xiàn)在也相率到場圃上來啄食小米,喻民生困苦。貧病交加的人,無端被投進監(jiān)獄。遭逢亂世,人人自危,都紛紛求人占卜,以求生路。姚際恒說: “持粟出卜,古人常事,近代以來,然后用銀錢也?!豆茏印吩?,握粟而卜者屢中; 《史記·日者傳》曰,卜而有不當,不見奪糈糧,皆可證。(朱熹) 《集傳》謂言握粟以見貧窶之甚,此以后世說古,非也?!彼摌O確。此章所寫既指眾人,也包括作者,畫出了當時哀鴻遍野,人心惶惶的景象。末章寫畏禍心情,也兼作者和眾人而言。詩中連用三個比喻,聲調(diào)急促,文意一層緊逼一層,把人們的恐懼心情,寫得驚心駭目?!凹谀尽毖院孟蟀窃跇渖希叭缗R于谷”言好象站在崖邊,下臨萬丈深谷,都是講害怕墜落。“如履薄冰”言害怕陷沒在冰水中。《鄭箋》云,這是寫“衰亂之世,賢人君子雖無罪猶恐懼”。讀本章,人們朝不保夕的驚恐神態(tài),仿佛就在眼前。 此詩在內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)方面,有兩點值得注意。一是兼用賦、比、興三體,將議論和抒情結(jié)合起來,而以抒情為主,有的章低回不已,有的章悲憤激烈,讀來非常感人。二是無論內(nèi)容和表現(xiàn)形式,都富有變化。從內(nèi)容講,從追念先人,到暗刺幽王,到兄弟相戒,到憂懼時勢,有許多轉(zhuǎn)折。從形式講,不僅比興方面雙起興、全章都用比喻這樣的特別手法,就韻律言,除了通常的一章一韻之外,還有全章都以一字為韻的特別押韻法,更有第五、第六兩章一三、二四、五六為韻的神妙變化。(第五章一三句古音扈與寡葉韻,屬魚部) 另外,疊韻、疊字的運用,也很突出。除了上面講到的“螟蛉”、“蜾贏”外,尤其末章,六句中連用四對疊字,第五句全用疊字組成。所有這些,都大大增加了作品的表現(xiàn)力和感染力。 |
| 隨便看 |
|
高三復習網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。