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| 詩文 | 一八、1996年成人高考題 |
| 釋義 | 一八、1996年成人高考題[題目] 讀下面的白話文,完成問題。 我對于能夠?qū)W自然科學的青年,實在懷有極大的希望,但我并不主張我們有志求學的青年都走入自然科學一途。一個有志求學的青年,須選擇最近于自己性情的學科。這樣,這個青年才能在學問上得到成就。若使一個青年去學性情所不近的學科,則非但是這個青年自身的損失,也是國家和社會的損失。2 我們承認自然科學的重要,并不是說其他的科學不重要。一個人的學問,只要學得好,無論是自然科學,還是社會科學,對于社會或國家都是同等重要的。我們的國家,工業(yè)落后;我們需要自然科學家,事理至為明顯。自然科學家愈多,我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和醫(yī)學必愈進步,我們的生活也必愈優(yōu)裕。但一個社會所需要的,不止理、工、農(nóng)、醫(yī)的人才;文、法的人才,也不是一天可缺少的。一個國家能夠一天沒有法律么? 能夠一天沒有教育么?一個青年能夠在自然科學上有成就,固然是大有助于國家的;一個青年能夠在人文科學或社會科學上有成就,對國家或社會的貢獻并不在原子專家之下。3 人們還有一種錯誤的見解。他們以為學自然科學難;學文科或法科容易。這種見解上的錯誤,流弊頗不小。4學文、法科的學生,存有容易的成見便會粗心大意。無論對于哪一種學問,一有粗心大意,就難有成就了。況且就理論上講,任何學科要學得好,都不容易;就事實上講,人文或社會科學,比自然科學還要難些。自然科學,一切以實驗為根據(jù),系統(tǒng)與條理容易把握。中才以上,若能循序漸進,都可以在自然科學上有點收獲。人文科學或社會科學,從系統(tǒng)或條理講,沒有幾種能夠比得上自然科學的。所以學人文或社會科學的人,差不多沒有十分固定的途徑可循,沒有完全妥當?shù)姆椒捎?。同治一種學問的人,意見互異: 見仁見智,莫衷一是,5容易產(chǎn)生各自“好惡、利害”的主觀偏見。在這種情形里,當然就有困難了。 說到這里,我們可以講一講科學的精神了。學自然科學的人,衡度是最重要的工具;信賴衡度,泯除偏見,便是最正當?shù)姆椒?。人文或社會科學,還沒有到可以完全用衡度的地步,所以“好惡、利害”常常作祟。一個人文或社會科學者,如果能夠泯除他的主觀偏見,6一切以事實為論斷的根據(jù),便算能夠運用科學的精神以研究學問了。這種“無意、無必、無固、無我”的治學態(tài)度,7有時也可從研究自然科學而養(yǎng)成。所以學人文或社會科學的人,能夠先從事幾種基本的自然科學,非但知識的根柢可以深固,即在治學態(tài)度上也可以得到益處。固然不是每個學自然科學的人都可以達到心平氣和的地步,但從事自然科學實在是一種最好的訓練治學態(tài)度的方法。一種好習慣,必須下苦功練習才能養(yǎng)成,何況是值得稱作“科學的精神”的治學態(tài)度呢! 8、9 1.這一自然段的中心意思是 A.糾正人們對自然科學作用的片面理解 B.說明兩個文明建設的相互關(guān)系 C.說明自然科學對精神文明建設具有重要的作用 D.糾正青年人在求學問題上的偏見 ( ) 2.這一自然段中兩處用到“性情”一詞,對這個詞理解正確的一項是 A.興趣、秉賦 B. 生性、生理 C.環(huán)境、條件 D.感情、情緒 ( ) 3.在作者看來,“一個青年能夠在人文科學或社會科學上有成就,對國家或社會的貢獻并不在原子專家之下”是因為 A.人文或社會科學的作用大于自然科學 B.人文或社會科學對自然科學起促進作用 C.人文或社會科學與自然科學同為國家所需要 D.人文或社會科學與自然科學創(chuàng)造的價值相等 ( ) 4. “這種見解上的錯誤,流弊頗不小”,這里“流弊”指的是_________________________ 5.“見仁見智”與“莫衷一是”在本文中的關(guān)系是 A. 選擇 B. 因果 C. 遞進 D.條件 6.替代“如果能夠泯除他的主觀偏見”一句中“泯除”一詞的最好的一項是 A.泯滅 B.泯沒 C.消滅 D.消除 ( ) 7.對“無意、無必、無固、無我”含義的解釋,正確的一項是 A.不意氣用事,不追求絕對,不固守成法,不存私心雜念 B.不主觀臆斷,不強調(diào)必須,不固守成法,不顧個人利益 C.不主觀臆斷,不追求絕對,不固執(zhí)己見,不存私心雜念 D.不意氣用事,不強調(diào)必須,不固執(zhí)己見,不顧個人利益 ( ) 8. 從本段看,對于研究自然科學的人來說,“科學的精神”就是要_______(答案不得超過10個字) 9. 從全文看,下列說法全都不正確的一項是 ① 自然科學一切要以實驗為根據(jù),所以比文科或法科難學 ?、?要養(yǎng)成科學的治學態(tài)度必須下苦功 ③學人文或社會科學的人須先研究自然科學才能養(yǎng)成科學的精神 ?、?自然科學和人文或社會科學同樣重要 ?、?一個社會,可以一天沒有理、工、農(nóng)、醫(yī)人才,但是不能一天沒有法律,不能一天沒有教育 ?、扪芯孔匀豢茖W是一種訓練治學方法的最好途徑 A.①③⑥ B.①③⑤ C. ②④⑥ D. ②④⑤ ( ) [題解] 考查對詞語在文中的意思的理解(第2、4、5、6、7題),考查對文意的理解(第3、8、9題),考查對段落中心意思的理解(第1題)。 參考答案: 1. A 2. A 3. C 4.使人粗心大意,學問難有成就 5. B 6. D 7. C 8.信賴衡度,泯除偏見 9. B |
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