《出塞》

.[唐].王昌齡.

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

【詩大意】 秦漢時的明月和關塞依舊，戰(zhàn)火連綿，已歷經(jīng)千載；至今邊烽仍未熄滅，萬里征戰(zhàn)的將士還未歸來。假若衛(wèi)青、李廣那樣的名將還在，邊軍有著杰出的統(tǒng)帥，必教胡馬不敢南侵，定使陰山固若金湯。

【題解】

王昌齡是盛唐邊塞詩圣手，此詩描寫邊無良將，烽火不熄的感慨，曾被明代詩人李攀龍推為唐人七絕的壓卷之作。

【作者】

王昌齡，唐代詩人，生平見前甘肅《從軍行七首錄二》詩。

【注釋】

①關：指長城關隘。②龍城飛將：指西漢名將李廣，匈奴稱其為“飛將軍”。龍城，即盧龍城，在今河北省喜峰口一帶，為漢代右北平郡所在地。李廣曾為右北平郡太守。③陰山：在今內(nèi)蒙古中部。此處泛指北部邊界。

【鑒賞】

? ? 盛唐詩人王昌齡的這首《出塞》詩，是唐人絕句中壓卷之作。清人沈德潛在《說詩晬語》中對其作了具體分析：

? ?“秦時明月”一章，前人推獎之而未言其妙。蓋言師勞力竭而功不成， 由將非其人之故，得飛將軍備邊，邊烽自息。即高常侍《燕歌行》歸重“至今人言李將軍也”。邊防筑城；起于秦漢。

? ?明月屬秦，關屬漢， 詩中互文。

? ? ?這段話是批評李攀龍只知推獎此詩而并沒有說出它的妙處何在。其中提到的“詩中互文”，是指“互文見義”這一修辭方法的運用。所謂“互文見義”，是指本應合起來說的詞語分開來說，但在解釋時仍須按照原來的意思。詩人借助這種“互文”的技巧，出色地寫出了邊塞戰(zhàn)爭不斷的史實，表達了他制止外族侵略，維護祖國統(tǒng)一與安全的愿望，使詩的機趣的光耀，在通篇中閃射出來。

? ? ?首句“秦時明月漢時關”，明人胡震亨在《唐音癸簽》中說它“奇”，那么“奇”在何處呢？這一句詩是寫景，生動地描繪了一幅關城月夜圖。明月孤懸高空，關塞靜寂荒涼。詩人將“秦、漢、關、月”四字，交錯使用，互文見義，自然不能僅僅認為這是由于詩句字數(shù)的局限及囿于平仄的協(xié)調(diào)，而應理解到它暗示著自秦漢以來抵御異族的戰(zhàn)爭從未止息，把上下一千年的整個邊塞形勢作了總的概括。正因為是互文，就不能將這句詩解釋為“明月是秦時的，關塞是漢時的”，而應指“秦漢時明月，秦漢時關塞”，“秦漢”拆開來說了。但詩絕不能寫成“秦漢明月秦漢關”，因為這樣一寫板滯枯澀，詩味爽失。寫成“秦時明月漢時關”，便能在引導人們展開豐富的聯(lián)想上富有詩意，同時在“秦時”與“漢時”于相同語位而復合“秦漢”一意的安排上， 顯示出明割暗聯(lián)的語言變化。就如《木蘭詩》里的排比句“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”，并非指一處買一種物件?！皷|西南北”是泛指各個市場，即跑遍各處把所有需要添置的物件都買到了，用互文見義的手筆渲染了木蘭準備從軍的忙碌氣氛。同理，“秦時明月漢時關”，說秦只說明月，也包括了關塞，說漢只說關塞，也包括了明月，又前面省略“漢”字，后面省掉“秦”字，也都在“秦”中包括著“漢”，“漢”中包括著“秦”，這就化質(zhì)實為空靈，把人們的想象調(diào)動起來。明月啊，曾經(jīng)照過統(tǒng)一中國的秦朝和強盛當世的漢朝，如今又照在干戈頻仍的唐朝！關塞啊，從秦漢時代開始就是抗拒北方強敵入侵的屏障，如今還是抵御異族來犯的依托！在這里，詩人利用“秦漢”一詞的拆用為兩個字，就在秦至漢的歷史的延續(xù)，擴展而使人聯(lián)想到現(xiàn)在上，滿懷深情地說明了自秦漢以來烽燧不熄，邊境的戰(zhàn)爭綿延不盡，如今鎮(zhèn)守邊關的將士依然在莽莽黃沙的土地上沐浴著硝煙，長期不能返回家鄉(xiāng)！

? ? 次句“萬里長征人未還”，巧妙地承接了秦漢，寫戰(zhàn)爭曠日持久，將士久戍不歸。又連著上句的“明月”、“關(塞)”，讓征人思婦厭恨“頻年不解兵”的情景在讀者的想象中浮現(xiàn)。三、四兩句用“但”作一轉(zhuǎn)折，借對歷史上名將李廣的懷念，抒發(fā)了希望朝廷能任用盡忠為國的“龍城飛將”來加強邊防，確保國家太平的愛國激情?！暗过埑秋w將在，不教胡馬渡陰山”兩句，意思是：只要李廣這樣的將軍還活著，就定能阻止敵人的馬隊從陰山進入內(nèi)地?！瓣幧健?，在今內(nèi)蒙古北部，西起于河套西北，東接大興安嶺。這兩句詩， 可以說是“秦時明月漢時關”涵意的歸宿，圓滿地表達了全詩的主旨。

? ? ?這首《出塞》詩，歷來為人們推崇激賞，尤其是開頭的互文見義的詩句列入了名句之列，這絕不是偶然的。