① 十年前，在一種新舊交替的朦朧和緬懷與向往混雜的心態(tài)中，我迫不及待地從遙遠的大西北，回到江南尋覓昔日的“根”和未盡的人生之路。
② 走進那條小巷，心兒就蹦蹦亂跳，仿佛又回到了三十年前，一路的高墻，一路的薔薇，書包變輕了，臉兒變紅了，不理睬那些向你行注目禮的男孩，只盼著媽媽準(zhǔn)備好的那碗甜香糯的“韓豆兒糖粥”和飯后讀《青年近衛(wèi)軍》的愉悅。
③ 然而，這一切已經(jīng)不復(fù)存在，高墻拆了，薔薇謝了，母親隨河而去。若干年后，我們那座墻門因為中河路的暢通，已不再擠縮在小巷里。她面向了開放的天地，自己卻顯得陳舊衰老。
④母親已經(jīng)“走”了多年，然而我總忘不了離家北上的那一天清晨。母親沒有去火車站送我，她怕在眾人面前失態(tài)。
⑤ 又記得那一幕： 母親披著頭發(fā)，一手勻勻地梳頭，一手撫著發(fā)際。她只送我到墻門外，握著木梳的手微微揚起，是揮手還是告別？
⑥ 母親十分理智、要強，盡管丈夫早逝，生活艱難，我們從來沒見她嚎啕大哭過。她不會干體力活，曾給環(huán)衛(wèi)工人教文化，每每糞車從巷里哐當(dāng)哐當(dāng)拉過，工人們遇到她，總要尊稱一聲“景老師”,母親微微一笑，既不避讓也不躲閃。
⑦ 母親有兩個寶貝女兒，然而等她們羽毛剛豐滿，就響應(yīng)政府號召，送老大西南從業(yè)，送老二西北務(wù)農(nóng)，寧愿自己在空蕩蕩的小屋給遙遠的女兒寫無盡的思念和殷殷的期望。
⑧ “薔薇花又開了，河水漲了，我們家門前的那座石橋的橋洞在河水中映成了一個大大的圓，什么時候那個圓洞里會飛出一艘小船，把我的女兒送回來呢？”
⑨ “你來信說常去黃河邊打草，我想黃河一定是洶涌澎湃，不似家鄉(xiāng)的小河，我的嬌女也一定會因為喝黃河水而變得粗壯結(jié)實起來……”
⑩ 在那些日子，面對淌著黃河水的古老秦漢渠，嗅著濃郁的夏桂花香，我常常會夢見母親們的捶衣聲和市民商賈們悠悠而過的城河。
(11)呵，母親河，我終于又回到了你的身旁。楊柳依依，情愫綿綿。岸邊高樓里溢出來的歡笑，星星點點地撒向河面，漾開來漾開來，蕩得很遠很遠……
1.文中帶點的“昔日的‘根’”和“未盡的人生之路”指的是什么？ (解題思路點撥： 作者是上山下鄉(xiāng)的知識青年.現(xiàn)在重回故鄉(xiāng)，自然要尋覓童年時生活過的地方，同時要在故鄉(xiāng)度過她的后半生，帶點的詞語指的是兩段不同的人生經(jīng)歷。)

2. 第③自然段寫出了怎樣的時代特征？

3. 從文中看，母親是怎樣一個人？

4.找出文中的插敘部分，說說這些文字的作用。(解題思路點撥： 在敘述時根據(jù)行文需要而不依時間次序插入的其他情節(jié)稱為插敘，其作用或者是突出人物的特點，或者說明和補充交代與事件有關(guān)的內(nèi)容。)

5. 母親給女兒的信，表現(xiàn)了母親對女兒有著怎樣的情愫？

6. 文末畫線句子有什么深刻含義？

7.文章以“母親河”為題有什么象征意義？