[題目]
閱讀下面的白話文，回答問題。
讀到一首好詩，一個(gè)精辟的警句，不僅能引起人會(huì)心的微笑，有的還會(huì)使人有茅塞頓開之感。它們像鑰匙、像火把、像路標(biāo)，能打開心扉，照亮道理，指明方向。
像“無詩轉(zhuǎn)為讀書忙”就是這樣的一句。常寫東西的人，大都把寫作看作事業(yè)，看作愛好。但總得有所感才可發(fā)可寫。而“感”又不像自來水，打開龍頭就往外流。無感可發(fā)時(shí)怎么辦呢？像魯迅說的那樣，寫不出時(shí)不硬寫，“隨便翻翻去”。1翻了，就會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，所謂的靈感往往也就會(huì)倏忽而至。
談起讀書，人們都希望有個(gè)安靜的環(huán)境，但這又談何容易！在讀到明人李樂這句“閉門即是深山，讀書隨處凈土”時(shí)，我好像立即受到一種啟迪，悟到關(guān)鍵在自我調(diào)整。²調(diào)整好了，即使身處鬧市通衢，不也像沒有“五濁”[注]干擾的可獨(dú)享讀書之樂的深山古廟一樣了嗎？
但是，當(dāng)讀到魯迅先生說的： “倘只看書，便變成書櫥，即使自己覺得有趣，而那趣味其實(shí)是在逐漸硬化，逐漸死去了^”3,便不由為自己發(fā)現(xiàn)的樂趣⁴感到漸愧了，并進(jìn)而警覺起來。
人常說魯迅的骨頭是最硬的。其實(shí)魯迅晚年體重不過三四十千克，衰弱得很。說他骨頭硬，實(shí)際上是說他的思想硬，信念硬。
晚明黃道周被清兵俘虜就義時(shí)，不肯跪。劊子手砍了一刀，頭未掉。劊子手害怕了，跪下道：“請(qǐng)先生坐下。”一個(gè)身陷縲紲的文弱書生，卻能使一個(gè)身強(qiáng)力壯手執(zhí)鋼刀的劊子手跪下，骨頭是夠硬的。
讀書人的骨頭并不都是硬的。⁵但有一點(diǎn)可以肯定，中國歷來最優(yōu)秀的知識(shí)分子，骨頭都是硬的。他們?cè)趷蹏鴲廴嗣?，深明民族大義這一點(diǎn)上，是從來不含糊的。
精神的力量，信念的力量，除了來自實(shí)踐外，當(dāng)然也來自精神養(yǎng)料的培養(yǎng)。魯迅能有崇高的思想境界，顯然與他的好學(xué)精神有關(guān)。他的思想境界，顯然與他的好學(xué)精神有關(guān)。他的學(xué)習(xí)法，用現(xiàn)代人的習(xí)慣，可粗略地概括為“四要”,即要讀書，要思考，要觀察，要比較。他主張，讀好書，也讀點(diǎn)“帝國主義者”的書，甲；讀“死書”,乙。丙，不能把腦子讓給“別人跑馬”?！耙匆豢凑娼穑獾檬芰蚧~的欺騙。”丁。⁶
《明史》稱黃道周“文章風(fēng)節(jié)高天下”。我們則完全可以說，魯迅文章懸日月，魯迅風(fēng)節(jié)照千古！ 在魯迅的作品中，到處都是“鑰匙”、“火把”與“路標(biāo)”,開卷就可以得益。但更主要的還是學(xué)他的為人，學(xué)他的志節(jié)。為此，就要學(xué)習(xí)他那種好讀書，會(huì)讀書，以及“更多的是更無情面地解剖我自己”的精神，不斷凈化自己，做一個(gè)“骨頭硬”的中國人。^7、8
【注】 五濁： 佛教名詞，即所謂劫濁，煩惱濁，眾生濁，見濁，命濁。
1. 第二段中有一個(gè)現(xiàn)成的語句，跟“寫不出時(shí)不硬寫，‘隨便翻翻去’”意思相近，它是
　答： ______
2.“我好像立即受到一種啟迪，悟到關(guān)鍵在自我調(diào)整?！边@里的“調(diào)整”是指
　A.調(diào)整好讀書的環(huán)境 B.調(diào)整好讀書的心境
　C.調(diào)整好心情和環(huán)境 D.調(diào)整好讀書的情趣　　　( )
3.這里所引魯迅的話，意思是
　A.讀書人一旦變成了“書櫥”,他的讀書趣味，其實(shí)只是使其思想越來越頑固不化，直到他的生命結(jié)束為止。
　B.讀書人一旦變成了“書櫥”,思想感情就會(huì)逐漸變得冷漠堅(jiān)硬，他最終也會(huì)被社會(huì)淘汰。
　C.讀書人一旦變成了“書櫥”,他的讀書趣味就會(huì)逐漸變成一種脫離社會(huì)人生的自我滿足。
　D.讀書人一旦變成了“書櫥”,他的讀書趣味就會(huì)逐漸由濃厚變得淡薄，直至完全消失?！　　　　　　　　? )
4.從上下文看，“自己發(fā)現(xiàn)的樂趣”是
　A.翻了書，長(zhǎng)了知識(shí)，獲得了靈感。
　B.讀到好詩、警句，有茅塞頓開之感。
　C.關(guān)起門來，如在“凈土”,不受干擾，獨(dú)享讀書之樂。
　D. 自我調(diào)整，即可自得其樂。　　　　　　( )　
5.作者引述了魯迅、黃道周的例子，又說“讀書人的骨頭并不都是硬的”,聯(lián)系上下文，他所要強(qiáng)調(diào)的是原文中的哪一句話？
　A.讀書人的骨頭并不都是硬的。
　B.精神的力量，信念的力量，除了來自實(shí)踐外，當(dāng)然也來自精神養(yǎng)料的培養(yǎng)。
　C. 中國歷來最優(yōu)秀的知識(shí)分子，骨頭都是硬的。
　D.魯迅能有崇高的思想境界，顯然與他的好學(xué)精神有關(guān)?！　　　　　　　　　? )
6.下面四句話是從文中甲、乙、丙、丁處摘出來的，請(qǐng)根據(jù)文意加以還原(把每句前的序號(hào)，分別填入甲、乙、丙、丁后的橫線上) 。
?、龠€要“用自己的眼睛去讀世間這一部活書”
?、谝白约核妓?，自己作主”
　③“只要一比較，許多事便明白了”
　④做到“知己知彼”
　甲_______乙_______丙_______丁_______
7.“為此，就要學(xué)習(xí)他那種好讀書，會(huì)讀書，以及‘更多的是更無情面地解剖我自己’的精神，不斷凈化自己，做一個(gè)‘骨頭硬’的中國人。”這句話中的兩個(gè)“自己”指代對(duì)象有沒有區(qū)別？說出理由。
　答：_______
8.通讀全文，指出下列判斷哪幾個(gè)是錯(cuò)誤的(只需在“答”后的橫線上填上序號(hào))。
?、佟拔液孟窳⒓词艿揭环N啟迪”,對(duì)這種啟迪，作者始終是肯定的。
?、凇八鼈兿耔€匙、像火把、像路標(biāo)”和“在魯迅的作品中，到處都是‘鑰匙’、‘火把’與‘路標(biāo)’”,這兩句所比喻的對(duì)象是完全相同的。
　③本文提到的“死書”,是指對(duì)生活毫無用處的書。
?、苓@篇文章的主旨是談讀書問題，說明要多讀書，讀好書，培養(yǎng)好學(xué)的精神。
?、菸闹杏谩白詠硭贝虮确?，是為了說明對(duì)生活的感受不是想有就有的。
?、摁斞改苡谐绺叩乃枷刖辰?，取決于他的好學(xué)精神。這個(gè)看法是片面的。
　答：_______
[題解]
考查對(duì)詞語的融會(huì)貫通(第1題),詞語在文中的意義(第2、4題),文句的理解、照應(yīng)、還原復(fù)位(第3、5、6題),指代對(duì)象的確認(rèn)(第7題),以及對(duì)全文理解判斷辨誤(第8題)。
參考答案：
1.無詩轉(zhuǎn)為讀書忙
2. B
3. C
4. C
5. C
6.甲④ 乙① 丙② ?、?br>7.有。前一個(gè)“自己”指代魯迅，后一個(gè)“自己”不指魯迅(或：后一個(gè)“自己”泛指一切人)
8.①、②、③、④