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詩(shī)文 太陽(yáng)的故事
釋義

太陽(yáng)的故事

我愛(ài)太陽(yáng)。我唱過(guò)太陽(yáng)的頌歌,贊美它偉大光明,普照萬(wàn)物,賦予我們以光和熱,生命和色彩……
太陽(yáng)是壯麗輝煌的,而關(guān)于太陽(yáng)的故事,卻不盡然。在這里,我要說(shuō)幾個(gè)關(guān)于太陽(yáng)的故事——
陶鑄同志為了提倡虛懷若谷地傾聽(tīng)群眾議論我們工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,指出承認(rèn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,無(wú)損于我們黨的偉大,因而在《太陽(yáng)的光輝》這篇文章中打了個(gè)比方說(shuō): “太陽(yáng)本身上還有黑點(diǎn)。雖然這些都是事實(shí),但誰(shuí)個(gè)曾懷疑人類(lèi)可以不需要太陽(yáng)呢?誰(shuí)個(gè)曾因?yàn)樘?yáng)本身有黑點(diǎn)就否認(rèn)了它的燦爛光輝呢?沒(méi)有。”
這個(gè)譬喻恰當(dāng)不過(guò),結(jié)論也明確極了。在具有正常感情的人看來(lái),陶鑄同志這番話(huà)是無(wú)懈可擊的;可是經(jīng)文痞姚文元那么一“評(píng)”,問(wèn)題就來(lái)了:
“‘太陽(yáng)本身上還有黑點(diǎn)’,這不是赤裸裸地咒罵我們的黨和偉大的領(lǐng)袖嗎?”文痞以恃寵益驕的洋場(chǎng)惡少的架勢(shì),惡狠狠地破口大罵: “在你眼里,它豈但是‘黑點(diǎn)’,社會(huì)主義簡(jiǎn)直就是漆黑一團(tuán)。用資產(chǎn)階級(jí)眼光看問(wèn)題的人,光明和黑暗是顛倒的。他們比瞎子還要瞎。”
太陽(yáng)黑子是太陽(yáng)表面的漩渦狀氣流,是太陽(yáng)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種現(xiàn)象。我們的祖先,早在公元前一個(gè)世紀(jì)就已用文字記下這種現(xiàn)象,他們自然決不是用什么“資產(chǎn)階級(jí)眼光”看出了太陽(yáng)黑子的。二十四史中關(guān)于太陽(yáng)黑子的記錄,就多達(dá)一百多次。17世紀(jì)之初,德國(guó)人刻卜勒和意大利人伽利略,也先后看到了這種天體現(xiàn)象。他們用的也該不是姚文元所深?lèi)和唇^的“資產(chǎn)階級(jí)眼光”吧?陶鑄同志把這種在千百年前就已成為常識(shí)的太陽(yáng)表面現(xiàn)象順帶說(shuō)了一下,竟然被姚文元定下了偌大罪名!但這并不奇怪。為什么?因?yàn)槟菚r(shí)“影射學(xué)”盛行,用猜謎的方法來(lái)推理并入人以罪,是“四害”橫行時(shí)期時(shí)髦的政治玩藝。
自從出現(xiàn)了姚文元立下的這個(gè)“樣板”,全國(guó)各地有關(guān)太陽(yáng)的故事便多起來(lái)了……
有一位中學(xué)教師,曾經(jīng)向莘莘學(xué)子講解“旦”字的起源和演變。他告訴同學(xué)們說(shuō),“旦”字是從古代的象形文字變化而來(lái)的,它上面的“日”字,原本是有一個(gè)圓心的圓圈,代表太陽(yáng);下面的一橫是代表地平線(xiàn)。太陽(yáng)升上了地平線(xiàn),就是“旦”了?!@一解說(shuō)有什么可以非議之處呢?我們想不出來(lái)。然而文痞立下的樣板卻使“頭上長(zhǎng)角、身上長(zhǎng)刺”的“年少有為”之輩深受啟迪,他們猛然記起來(lái)了:“嗬嗬!老師說(shuō)過(guò)的那個(gè)象形的‘日’字,圓圈中間的一點(diǎn),不就是陶鑄所指的什么 ‘太陽(yáng)黑點(diǎn)’ 了嗎? 對(duì)! 明明是惡毒的影射! 同陶鑄共穿一條連襠褲! 是陶鑄的同黨! 罪惡滔天的 ‘三反’ 分子! 嘿,讓他快進(jìn) ‘牛欄’ 去! ”
是的,那時(shí)候要進(jìn)“牛欄” ,這就已經(jīng)很夠資格了。有一位從前曾經(jīng)在演劇隊(duì)當(dāng)過(guò)小演員的語(yǔ)文老師,上課時(shí)向同學(xué)們念過(guò)一段話(huà)劇《日出》里的陳白露的著名臺(tái)詞: “太陽(yáng)出來(lái)了。太陽(yáng)不是我們的,我們要睡覺(jué)了! ” 不幸得很,雖然業(yè)已事隔兩三年,這臺(tái)詞還是被人記憶起來(lái)了。當(dāng)他入“欄”并被迫作 “燕子飛翔”狀的時(shí)候,人家是這樣子指著他的頭蓋臭罵的: “對(duì)極了! 太陽(yáng)當(dāng)然不是你們的! 你們是牛鬼蛇神! 你們害怕太陽(yáng)! 你們?cè)鲪禾?yáng)! 你們對(duì)太陽(yáng)刻骨仇恨! 所以你們要躲開(kāi)太陽(yáng)! 你們不過(guò)是借陳白露之口,說(shuō)出了自己陰暗的心里話(huà)罷了! 嘿嘿……”
太陽(yáng)在無(wú)邊無(wú)際的宇宙間懸浮了五十億年,不停地進(jìn)行著規(guī)模宏大的熱核反應(yīng),每秒鐘發(fā)出八十億億億卡的能量,用它無(wú)與倫比的引力把九大行星緊緊拉住,構(gòu)成了一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)。然而,對(duì)于這樣一個(gè)龐然大物,據(jù)說(shuō)竟然有個(gè)斗膽之徒對(duì)之居心叵測(cè)呢! ——某大學(xué)有位老教授,數(shù)年如一日地朝朝在操場(chǎng)上打太極拳。他老人家的悲劇在于舞手動(dòng)足的時(shí)候常常面對(duì)著一個(gè)初升的太陽(yáng)?!昂撸氵@個(gè)老不死! 你天天大清早,什么也不干,就只曉得對(duì)著紅太陽(yáng)張牙舞爪,發(fā)泄自己對(duì)紅太陽(yáng)的深仇大恨! 誓死保衛(wèi)我們心中的紅太陽(yáng)! ‘三反’ 分子×××不投降,就要他滅亡! ”
有位搖筆桿子的朋友,寫(xiě)了篇小文章,說(shuō)他自己兒時(shí)和小伙伴們仰望星空,竟相猜測(cè)天上的星星究有多大。有人說(shuō)有橘子大,有人說(shuō)有柚子大,還有人說(shuō)有西瓜大。孩子們對(duì)于星星體積大小的想象,規(guī)模僅止于西瓜,誰(shuí)也不相信星星能比西瓜更大的了。那位搖筆桿子的朋友寫(xiě)道: 直到自己年歲漸長(zhǎng),知識(shí)漸增,才知道天上的星星顆顆都大得驚人,有的比太陽(yáng)還要大不知多少倍。——嘿,這還了得! “你這是黑話(huà)!快交代!誰(shuí)比我們心中的紅太陽(yáng)還要大,你心目中指的是誰(shuí)?說(shuō)! 說(shuō)!說(shuō)……”
流風(fēng)所及,人們?cè)谔岬教?yáng)的時(shí)候,都不得不小心翼翼、顧慮重重了。殘陽(yáng)、夕陽(yáng)、斜陽(yáng),烈日、酷日、暴日、毒日……都不敢出自口中或見(jiàn)諸文字了。有首民歌,因?yàn)殚_(kāi)頭的一句是“火紅的太陽(yáng)下山啦”,不能唱了。有出電影,因?yàn)橹黝}曲里有“西邊的太陽(yáng)快要下山了”這樣一句,不能放了。“夸父逐日”、“后羿射日”的神話(huà)傳說(shuō),連提也不敢提了……總之,在說(shuō)到太陽(yáng)的時(shí)候,就只能說(shuō)它是“紅彤彤”的,“光燦燦”的,要嗎就是“冉冉上升”的,“永遠(yuǎn)不落”的。太陽(yáng)不但被神化了,它還被林彪、“四人幫”蓄意擺弄成為人人都必須向之頂禮膜拜的圖騰了。吳強(qiáng)的小說(shuō)《紅日》及其同名電影被判定為“大毒草”后,有一間名叫“紅日”的小店鋪因而沾了邊,店員們有的覺(jué)得很不光彩,有的憂(yōu)心忡忡,生怕惹禍,決定更改招牌,一時(shí)想不出好名字,只好暫時(shí)用紙把“紅日”二字糊住,靜候解決。不幸得很,這時(shí)恰巧有一群殺氣騰騰的小伙子從門(mén)前走過(guò),發(fā)現(xiàn)“紅日”二字被封,立即歇斯底里地鬧將起來(lái): “混蛋!紅日就是紅太陽(yáng)。你們把紅太陽(yáng)封閉起來(lái),反動(dòng)透頂!該當(dāng)何罪? !來(lái),快造他媽的反!”……至于后事如何,這里就不必再去嘮叨了。
真是信不信由你,這種圖騰禁忌后來(lái)甚至侵入到莊嚴(yán)的科學(xué)領(lǐng)域里去了:有一本1961年出版的科學(xué)普及讀物,在談到為什么向日葵會(huì)跟太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,指出這主要是因?yàn)樗ūP(pán)下面的莖部含有一種“植物生長(zhǎng)素”,這東西具有兩個(gè)特點(diǎn):一是背光;二是能刺激細(xì)胞的生長(zhǎng)。當(dāng)旭日東升之際,向日葵花盤(pán)下面莖部里的植物生長(zhǎng)素,“溜到”西邊背光的一面去,并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖。于是,背光一面比向光一面生長(zhǎng)得快,結(jié)果使整個(gè)花盤(pán)朝向太陽(yáng)彎曲。隨著太陽(yáng)在空中移動(dòng),植物生長(zhǎng)素在莖里也不斷地背著陽(yáng)光移動(dòng),象“捉迷藏”一樣。這樣,向日葵便老是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)了?!@是科學(xué)。然而科學(xué)也有敵不過(guò)神學(xué)的時(shí)候。“什么? 背光一面比向光一面還要生長(zhǎng)得快? ! 反動(dòng)透頂! 非改不可! 非改不可! ” 讓我再說(shuō)一遍: 真是信不信由你,七十年代之初,此書(shū)再版之時(shí),足以刺激神學(xué)家們敏感神經(jīng)的地方,真的被小心翼翼地刪去了……
我愛(ài)太陽(yáng)。我將畢生為之衷心歌唱,感念它普照眾生,使得草木萌發(fā),五谷豐登,給世界以溫暖、歡樂(lè)和綿綿不絕的生機(jī)……
惟其如此,我對(duì)那些以太陽(yáng)的衛(wèi)士自居,誣指別人向太陽(yáng)吐過(guò)唾沫,入人以罪,并且硬是要用太陽(yáng)烤炙和磨難別人以取寵作樂(lè)的政治小癟三們,有一種近乎本能的憎厭。值得慶幸的是,此輩宵小,好景不常了。因?yàn)槿缃褚咽俏覀兛梢試谝黄穑仡櫮切┗奶乒适?,因鄙之蔑之而呵呵大笑的時(shí)候了。當(dāng)然,我們的笑聲是帶著淚痕的,甚至還帶著鞭痕和血痕。然而因?yàn)檫b見(jiàn)前面一路陽(yáng)光,這才使我們得以把那些令人惡心的記憶擱在一旁。當(dāng)然,對(duì)那些慣于敲骨吸髓,如今卻忽然變得善良起來(lái)的人物,我們還是不能掉以輕心的。
說(shuō)了點(diǎn)“太陽(yáng)本身還有黑點(diǎn)”之類(lèi)的真實(shí)話(huà)而得罪,隨心所欲地打斷別人兩根肋骨,甚或置人于死地而竟可不受懲罰的日子,已經(jīng)一去不復(fù)返了。今天的陽(yáng)光真美,正是日華燦燦,五色流霞的大好時(shí)光。讓我們打開(kāi)心靈的窗子,高唱太陽(yáng)的頌歌吧!


1979年1月
(《岑桑散文選》)


賞析 雜文可以直言其事,直明其理,亮明觀點(diǎn),論辯是非。也可以通過(guò)“擺龍門(mén)陣”的方法,以大量的與主題思想有關(guān)的故事,旁敲側(cè)擊,從而達(dá)到諷刺批判的目的。本文采取的不是前者而是后者。以散文筆觸,記述了那個(gè)荒唐年月中發(fā)生的一些荒唐故事,從一個(gè)廣闊的社會(huì)背景上描繪出當(dāng)時(shí)那種圖騰崇拜的情景。讓讀者在深思回味中得出應(yīng)有的結(jié)論,與作者一起對(duì)批判對(duì)象予以否定。凡是從那個(gè)荒唐年月過(guò)來(lái)的人,都會(huì)感到本文所寫(xiě)的,皆是的的確確、毫無(wú)虛構(gòu)夸大的事實(shí)。由于這是那個(gè)被扭曲了的時(shí)代所發(fā)生的故事,在當(dāng)時(shí),人們也許不以為荒唐,可是,今天用正常的眼光,冷靜地思考一下,就會(huì)覺(jué)得十分荒唐可笑了。所以作者無(wú)須過(guò)多說(shuō)明,只要把事實(shí)一擺,讀者自會(huì)做出應(yīng)有的結(jié)論。
這篇雜文妙在將深刻的批判鋒芒裹藏在具體細(xì)致的敘述之中,盡管不做正面議論,主題思想已清楚地?cái)[到讀者面前,正如唐弢講過(guò)的,有些優(yōu)秀的雜文,作者只要把方程式符號(hào)擺好,答案讀者自明。這樣的作品,針砭的往往不是問(wèn)題的皮毛,而是事物實(shí)質(zhì)性的神髓。
這篇雜文美在強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性與高度的幽默感的有機(jī)統(tǒng)一。既不強(qiáng)詞奪理,也不強(qiáng)加于人,而是用飽蘸感情的筆觸敘事說(shuō)理,以無(wú)可辯駁的真知灼見(jiàn)揭示真理,戳穿謬誤。如對(duì)文痞荒唐邏輯的批判,文章便是以科學(xué)知識(shí)和鐵的歷史事實(shí),說(shuō)明太陽(yáng)的黑點(diǎn)作為“物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種現(xiàn)象”,我們的祖先在幾千年前已有了文字記載,外國(guó)的刻卜勒和伽利略也在幾百年前看到了這種現(xiàn)象,這本是人類(lèi)的一種普通常識(shí),而決非姚文元之流所誣蔑的是什么“資產(chǎn)階級(jí)眼光”的有意捏造。在對(duì)文痞的這塊影射學(xué)樣板駁倒之后,文章又講述了那個(gè)荒唐年代里發(fā)生的一些荒唐故事。作者仍然是以真知灼見(jiàn)為武器,采用笑謔的方法將嚴(yán)肅的批判出之于嬉笑嘲諷之中。誠(chéng)如文中提到那位大學(xué)教授招致禍殃時(shí),首先說(shuō)明太陽(yáng)已在無(wú)邊無(wú)際的宇宙間懸浮了50億年,不停地進(jìn)行著宏大的熱核反應(yīng),以每秒鐘發(fā)出80億億億卡的能量,和無(wú)與倫比的引力把九大行星緊緊拉住,構(gòu)成了一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)。接著,不乏詼諧地說(shuō),“然而,對(duì)于這樣一個(gè)龐然大物,據(jù)說(shuō)竟然有個(gè)斗膽之徒對(duì)之居心叵測(cè)呢!”事實(shí)即這位教授每天早晨在操場(chǎng)上打太極拳時(shí)經(jīng)常對(duì)著太陽(yáng)。以此入罪,“哼,你這個(gè)老不死!你天天大清早,什么也不干,就只曉得對(duì)著紅太陽(yáng)張牙舞爪,發(fā)泄自己對(duì)紅太陽(yáng)的深仇大恨!……”這樣的筆法,極盡嘲諷之能事,又富有愛(ài)憎分明的戰(zhàn)斗威力。
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