一只小毛蟲趴在一片葉子上， 用新奇的目光觀察著周圍的一切： 各種昆蟲歡歌曼舞， 飛的飛， 跑的跑， 又是唱， 又是跳……到處生機(jī)勃勃。 只有它， 可憐的小毛蟲，被拋棄在旁， 既不會跑，也不會飛。
小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。 當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時， 自己覺得，就象是周游了整個世界。
盡管如此， 它并不悲觀失望，也不羨慕任何人，它懂得：每個人都有各自該做的事情。它，一只小小的毛蟲，應(yīng)該學(xué)會吐纖細(xì)的銀絲，為自己編織一間牢固的繭房。
小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地做著工作， 臨近期限的時候，把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里。
“以后會怎么樣？”與世隔絕的小毛蟲問。
“一切都將按自己的規(guī)律發(fā)展？”小毛蟲聽到一個聲音在回答，“要耐心些， 以后你會明白的?！?br>時辰到了， 它清醒過來，但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對輕盈的翅膀， 上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動了一下雙翅，竟象一團(tuán)絨毛，從葉子上飄然而起，它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。

——《達(dá)·芬奇寓言童話故事選》(張福生譯，少年兒童出版社)

《小毛蟲》是一篇膾炙人口的寓言珍品。作者用生動細(xì)膩的筆調(diào)，塑造了一個完美的寓言形象：在生機(jī)勃勃的大千世界中、一只可憐的小毛蟲感覺到自己的渺小、笨拙和無能。盡管如此，它并不悲觀失望，而是毫不遲疑地、盡心竭力地做著自己該做的事情，直到吐出銀絲，將自己裹進(jìn)繭房里。終于有一天，它變成了一只靈巧、美麗的飛蛾，舞動輕盈的雙翅自由自在地飛翔……
一只小毛蟲變成一只飛蛾——這是人們在生活中司空見慣的事。而作者卻以此為題材，通過對一只小毛蟲成長歷程的生動描繪，表現(xiàn)了一個極富教育意義的主題：一個人無論天賦、才能如何，只要他對自己充滿信心，腳踏實地地工作，就一定能在生活中找到自己的位置，實現(xiàn)人生的理想和價值。作品還告訴我們：任何事物都有自己的發(fā)展規(guī)律，只有尊重客觀規(guī)律， 才能獲得成功。
作者達(dá)·芬奇是文藝復(fù)興時期杰出的藝術(shù)天才。他不僅通過繪畫作品(如著名的《蒙娜麗莎》、《巖間圣母》等。),還充分運用寓言這一文學(xué)體裁，來表現(xiàn)人文主義思想： 即重視人，贊美人；尊重科學(xué)，反對迷信盲從。鼓勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)人的自身價值而奮斗。無疑，這正是作者寫作《小毛蟲》這篇寓言的動機(jī)，也正是《小毛蟲》一文的深刻的哲學(xué)含義。
在現(xiàn)實生活中，常常有一些這樣的人：他們要么妄自菲薄， 自暴自棄；要么不務(wù)實際，好高騖遠(yuǎn)， 見異思遷；要么辦事不尊重客觀規(guī)律， 只憑主觀愿望，異想天開，結(jié)果都只能一事無成。我們今天來讀這篇作品，仍然可以得到許多有益的啟示。
這篇作品有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。在刻畫形象時，達(dá)·芬奇充分運用了繪畫手法，或白描式地幾筆簡單勾勒(如第一段對生機(jī)勃勃的大自然的描寫。); 或飽蘸色彩著意渲染(如結(jié)尾部分對靈巧、 美麗的飛蛾的描繪。),使作品充滿著濃郁的詩情畫意。讀這篇寓言，讀者好象是在讀一篇優(yōu)美的散文詩，又宛如在欣賞一幅意境深遠(yuǎn)的美麗的圖畫。