閱讀下面一則材料，按要求作文。
1990年5月，北京市第二中學(xué)梁帆同學(xué)飛赴荷蘭，參加由聯(lián)合國少年兒童基金會主辦的一次國際會議。這次會議有57個國家的代表參加。在灑滿陽光的草坪上即將舉行開幕式時，梁帆同學(xué)發(fā)現(xiàn)在參加國的國旗中，竟沒有中華人民共和國的國旗。這位13歲的小姑娘立即走到主持人面前，向她有理有節(jié)地提出了抗議。主持人馬上表示歉意，并說當(dāng)即補(bǔ)掛。當(dāng)梁帆同學(xué)看到我們偉大祖國的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)時，禁不住流下熱淚。
作文(1) 根據(jù)提供的材料，展開合理的想像，寫一個片段，表現(xiàn)梁帆同學(xué)向主持人提出抗議時的神情和言行。不少于100字。(5分)
作文(2) 根據(jù)提供的材料，寫一篇議論文，題目自擬，不少于500字。(35分)
提示：
本題一材兩題：一是想像描述，二是寫議論文。
想像描述的對象是梁帆同學(xué)，內(nèi)容是她向主持人提出抗議時的神情和言行。想像應(yīng)由原材料提供的情境引發(fā)并與之銜接，想像“神情”應(yīng)由“前因”引發(fā)而與“后果”銜接。“前因”:在充滿陽光的草坪上即將舉行開幕式，56國國旗飄揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)竟沒有我國國旗；“后果”,看到補(bǔ)掛的五星紅旗飄揚(yáng)，流下熱淚?！把孕小?原材料暗示，梁帆同學(xué)立即走到主持人面前提出抗議，抗議的言語須體現(xiàn)“有理有節(jié)”。
議論文可從愛國主義、中國人有骨氣和維護(hù)國家、民族尊嚴(yán)等方面闡述自己的見解，或直接評論，或談感想，或引發(fā)議論。