理由：“阿波羅十一號”當(dāng)初第一次帶著人類的幻想，人類的希望，進入浩渺的太空，首次登上月球。阿波羅這個名字代表的是新生、創(chuàng)造和第一；在古希臘神話中阿波羅是太陽神，太陽它億萬年散發(fā)著熱能，卻仍然青春煥發(fā)，醞釀著一次又一次巨大的黑子爆發(fā)，它是成熟與青春的混合。我們這一群高一的文學(xué)愛好者，雖然在社會母親的眼里，還是嗷嗷待哺的稚兒，但是我們要走出象牙塔，奔向社會，走向成熟，并且不失去我們的純真與大膽。故只有阿波羅這個名字才能表達我們的理想和抱負。

(上海一考生)

【評點】
本題屬闡釋性議論，只要解釋名稱的含義，言之有理，喜歡四個中的哪一個都可以。命題組的構(gòu)想是：本題是“對評價能力的考查”,“考查的就是對用于既定目的的有關(guān)材料作價值判斷，是評價能力的測試。”“既定目的”,選定文學(xué)社的名稱；申述理由，就要對備選的四個作“價值判斷”,也就是申述其中一個可作為文學(xué)社名稱的價值。這實際上就是平時的解題訓(xùn)練——闡述課文標(biāo)題深意的遷移。申述理由也就是闡述其含義。
宜用定向釋義構(gòu)思法。本題主要是收束聚合思維，題目已限定，應(yīng)從第三者身份寫，用第一人稱，因為是組織者向你征求意見，你應(yīng)答。命題組設(shè)計的四個名稱，對高一文學(xué)社，都是合適的，不宜從比較四個名稱的優(yōu)劣的角度說明“理由”,不能褒一貶三。說明“我喜歡”的名稱的理由，必須是該名稱的內(nèi)涵，只能在此基礎(chǔ)上發(fā)揮。以上兩份優(yōu)秀答卷，符合題意要求。